坚持以人为本管理理念
以人为本既是学生管理工作出发点也是归宿点。学生管理工作就要以学生发展为中心,尊重学生、理解学生、保护学生、关心学生、激励学生、充分开发学生的潜能,努力把学生认为有意思的事情变得有意义,把有意义的事情让学生做得有意思,从而实现学生自我服务、自我管理、自我发展的目标。同时工作过程中要不断梳理以学生为主体的意识,帮助学生树立坚定的理想与信念,练就“学有所成、服务社会、报效国家”的高尚品德情操。
将心比心无障碍沟通
沟通本身就是一门实践性强的学问与艺术,是每个老师不容忽视的问题,应掌握心理沟通的技巧,使我们的教育更有成效,把每一个学生引导到健康成长的道路上来。作为学生辅导员在与学生进行沟通时,必须做到友好、轻松、快乐、平等。走到学生当中去,和学生交朋友,这样学生才有可能敢于交流、融洽师生关系;时时心系学生,将心比心为学生着想,在学生信任老师的基础上,学生才能无所不谈、才能乐于接受、才能明智明理。尤其是毕业季,同学们或多或少都会出现择业焦虑,便采取私聊的方式与学生单对单进行引导,为日后学生成为职场精英、成为创业成功人士树立信心。
获奖情况
曾获得优秀党务工作者、优秀党员、三下乡优秀指导老师、先进个人、优秀班主任的个人光荣称号,获得五四红旗团总支、广东省三型党支部等先进集体。
参加省级及以上培训情况
广东省全国高校辅导员网络培训示范班
2020年广东省民办高校二级院系党组织负责人在线示范培训班
广东全国高校心理危机预防干预网络培训
广东省“知史爱党”全省高校党支部书记党史教育专题网络培训
发表的研究成果
2017年3月在《经营管理者》期刊发表论文《现代商务谈判中的语言运用技巧》
2017年4月在《课程教育研究》期刊发表论文《高职连锁经营管理课程实践教学研究》
2021年2月在《科教文汇》期刊发表论文《基于云班课平台的高职市场营销专业教学实践研究》
工作感悟
面对挑战时,我们要微笑着,鼓起勇气,直面迎接;要微笑着,坚定信心,克服困难;要微笑着,努力进取,超越自我;成功就很近了。在工作中态度决定成败,我们用不懈的努力,持之以恒将问题逐个击破,把绊脚石化为走向成功脚下的垫脚石。
END
来源 | 华职学生处
团队 | Bumblebee
编辑 | 刘锦彬
初审 | 刘锦彬 陈依璇
审核 | 庄泽森