我校开展2021-2022新学年教职员工培训

为了促进高素质教职工队伍建设需要，增强专业工作能力和综合素养，提高教育教学及管理水平。我校召开2021-2022新学年为期三天的全校教职员工岗位技能培训。

8月25号上午第一场培训，岗课赛证在综合楼二楼报告厅召开，全体教师参加本次培训。大会由马士杞副校长主持。

教师们有序签到进场

会上，马士杞副校长希望通过三天的培训会，让全体教师向优秀教师多学习，多投入，多研究，提高自身的执教能力。

会议开始，马士杞副校长为全体教师做出对“岗课赛证”的解释，全体教师聚精会神，积极响应。“岗课赛证”的提出，是对职业教育做出一个全面的融合和总结，并对职业人才培养提出更高的要求。马士杞副校长希望在今后三年在工作和人才培养方面，教师们需要做积极的响应，并应用在教学当中。

“岗课赛证”的内容有三个部分：“岗课赛证”综合育人模式的内涵、“岗课赛证”综合育人模式的指导思想和主要目标、“岗课赛证”综合育人模式的实施步骤和主要措施，马士杞副校长一一做出解释。

最后，马士杞副校长希望全体教师都能认真学习“岗课赛证”的内容，将其充分应用到教学工作上来，深入进行人才培养的针对性和适应性的提高。

8月25上午，在学校综合楼702会议室召开行政教辅人员培训，校长任克勤、人文学院杨国华老师、行政教辅人员参加本次会议，会议由人事处孙彤处长主持。

开班仪式由任克勤校长进行。首先，任克勤校长对全体师生员工进行新学年祝福，任校长用一句话高度概括了行政教辅工作：学识不显要，教辅很重要。任校长认为，行政教辅工作是学校对外展示教学质量水平的重要窗户，是为广大师生服务的重要手段，这足以体现出行政教辅工作的重要性。

任校长认为，行政教辅工作可以概括为“三办”：办事、办文、办会。在履行工作职责时，要用力做事，用心做事，用情做事。归根结底，就是要用心做事，尽力尽责。

任校长希望，这段时间的培训能对行政教辅人员的工作能力进行提升，认真履行工作职责。

紧接着，杨国华老师对“应用文写作”进行针对性指导，并指出应用文写作是办公室人员的最基本的知识体现，每一位办公室人员都应该掌握。

相信本次培训将帮助教职员工们更好地把握教学方向，站稳讲台，守好阵地，更新教育观念和教学策略，提高工作效率，为广州现代信息工程职业技术学院注入新能量！

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