为鼓励全国生态环境系统工作人员热爱生态环境事业,增强职业荣誉感和自豪感,激励干部新时代新担当新作为,加快建设生态环境保护铁军,根据党和国家功勋荣誉表彰有关规定,生态环境部2016年起设立长期从事生态环境工作纪念章并制定了实施办法,向各级生态环境部门及其所属单位工作满30周年的在职和离休人员颁发从事生态环境工作三十年纪念章。
所有的经验都需要时间的累积
数年如一日
有这样一群环院人
日日夜夜,心系生态环境工作
兢兢业业 任劳任怨
在平凡的岗位上,
坚守了几十个年头
今天让我们一起来认识
8位在生态环境领域默默耕耘了30年的奋斗者!
01
姓名:钟流举
职称与职务:民进会员,教授级高工
所在部门:环境科学研究所
所获荣誉与事迹简介
钟流举,1963年5月生,民进会员,教授级高工,国务院特殊津贴专家,现任广东环境保护工程职业学院教师,兼任广东省十三届人大常委,曾任广东省政府决策咨询专家、广东省大气环境首席专家。入选国家环境保护专业技术领军人才和国家环境监测尖端人才。
长期从事生态环境科研及教学工作,主持和承担国家863计划重大项目、973计划课题、科技支撑项目、国家自然科学基金、环保公益性专项和粤港环保合作等研究项目10多项;是国家、广东省和粤港澳空气质量监测网络的主要设计者之一;发表论文100余篇,出版技术专著5部,研究成果获国家科技进步二等奖1项,省部级科技奖励5项。参与讲授环境空气质量自动监测与评价技术、检测行业技术沟通素养、环保竣工验收和监督性监测等课程。
02
姓名:陈秀珠
职称:副高级职称
职务:副书记、副校长
所在部门:广东省环境保护职业技术学校
姓名:陈秀珠
职称与职务:副高级职称 副书记、副校长
所在部门:中职教育部
所获荣誉与事迹简介
2003年获得抗非爱卫先进个人;2008年获得广州市创建文明卫生城市先进个人;2009年获得广东省南粤优秀教师称号2009年及2011年,获得广东省中职业学校德育先进个人;2011年1月被评为广州市亚运会、亚残运会志愿者创先争优主题实践活动先进个人等荣誉称号;在2014年及2016年,分别获得省教育题师德征文比赛二等奖和三等奖;2015年,在广东省“百系列”学校德育优秀成果展示活动中入选——“教书育人”系列——“百名优秀德育教师”;2016年被评为“优秀党务工作者”;2020年,年度工作考核优秀获广东省教育厅通报嘉奖;另外,多次被评为广东省环境保护厅直属机关“优秀共产党员”,年度考核多次获得优秀等次,在校内多次被评为“最受学生欢迎的老师”。
自1989年来校工作至今,从教33年,陈秀珠同志一直坚守在教学一线,急学生之所急,想学生之所想;认真处理教学、课堂、学生等方面的反馈意见,尽可能为学生、教师提供更好的氛围。她常年承担《高等数学》《概率论与数理统计》《线性代数》《工程数学》《数学》《高职高考-数学辅导》的教学工作。通过有针对性的教育,学生高职高考录取率大幅度提升,帮助学校数百中职学生圆了大学梦。
为了更好地推进学校师德建设,陈秀珠同志积极鼓励全体教职员工积极参与各级各类师德培训活动。在校内坚持每学期面向班主任、一线教师开展班主任培训、经验分享、师德培训心得分享等活动。还通过开展师德建设相关课题研究,将师德建设与学校特色相联系。
陈秀珠同志立足于环保行业的发展方向,加强对行业的了解。从2013年起,坚持每月走访学生实习单位、实训基地,积极组织学校中层、学科带头人、班主任走进企业探望实习生,了解学生实习情况及用人单位用工需求。及时解决学生实习中遇到的问题,并根据用人单位的意见和建议,细化人才培养方案,努力实现产教结合,为培养优秀环保人才引路护航。
03
姓名:陈聪云
职称与职务:体育高级讲师 工会副主席
所在部门:中职教育部
所获荣誉与事迹简介
1964年2月出生,1986年7月毕业武汉体育学院体育系,就业于广东省环境保护职业技术学校,从事教学工作35年,获得多次教学考核优秀、多次教学质量评估前十名、历年教学质量考核优秀,多次被学校评为“先进个人”和“先进工作者”、多次被评为“优秀班主任”等。2007年1月被广东省环境保护局排头兵实践活动领导小组评为“岗位排头兵”称号。2013年4月参加学校“创新杯”体育与健康教师信息化教学设计和说课大赛,获得二等奖,2013年6月参加广东省中等职业学校“创新杯”体育与健康教师信息化教学设计和说课大赛,获得二等奖。2018年7月评为“最受欢迎的教师”,2020年11月获得“学校课程德育教学设计大赛三等奖等。
在陈聪云的教学生涯中,多年参加并带领教师、学生在深圳、东莞等地方进行环保课题实践活动,2008年1月带领教师和学生负责深圳市福田区第一次全国污染源普查工作,2010年6月被广东省第一次全国污染源普查领导小组评为“先进集体”的荣誉称号。
04
姓名:陈建穰
职称与职务:高级讲师
所在部门:中职教育部
所获荣誉与事迹简介
1992年1月被广东省高等教育局、广州市教育工委评为“1991年广州百名教育新秀”;1996年9月被广东环境保护学校评为先进工作者;2017年获国家环保部颁发“从事环保工作三十年纪念章”;2020年9月被广东省环境保护职业技术学校评为“师德先进个人”。
甘于淡泊,矢志教学。1986年7月,陈建穣老师从华南师范大学中文系毕业,分配到了广东省环境保护职业技术学校当语文教师,一教就是35年。刚来时,学校办学条件相当艰苦,当年和陈建穣老师年纪相仿的同事中,后来陆续离开的占了大半,或出国或另谋他职。而留下的年轻同事中,包括他的学生,或科长或校长,不少人都升职了,但他还在默默地做一个普通教师。大学同学中,不少也已转行,或从政或经商,留在教育一线的不多了。
35年来一直坚守三尺讲台,教过的学生有几千人,是寂寞,也是自豪。
爱生如子,宽严相济。几年前在汕头大学参加培训,有在汕头市某区环保局当环境监测站长的学生设宴招待陈建穣老师,席间他说很感谢当年陈老师曾“放他一马”,二十年前他在校读书时,不幸父亲去世,而当时正值期末考试,他问陈老师缺考怎么办,陈老师叫他先安心回去,待回校后再灵活处理。他说当年陈老师的“变通”,让他很感激。
当然,该严则严,如九三级一女生,因为早恋,多门课不及格,语文课补考前,她买了一大袋苹果到陈建穣老师家里来,想通融一下。陈老师严肃地对她说:“苹果你拿回去,考试的事你不用太担心,只要你认真复习,认真做题,老师不会故意卡你的。”她将苹果带了回去,后来补考也过了。
05
姓名:陈泽宏
职称与职务:高级工程师 原食品工程系主任
所在部门:实训中心
所获荣誉与事迹简介
国家“从事生态环境工作三十年”荣誉纪念章获得者。
曾经在地方生态环境管理部门从事环境保护技术工作14年,具有丰富的实践经验;是我校创建元老之一,我校首个中央财政支持的实训基地建设项目负责人,先后担任过我校环境监测与评价专业(环境影响评价方向)的专业负责人、实训中心主任、食品工程系主任,主持完成了广东省深化教育领域综合改革试点项目“建立健全具有广东特色、国际视野的环保行业的职业资格认证体系”课题研究,主要参与指导的食品工程系学生创新创业项目曾获广东省大学生创新创业大赛一等奖,并亲自辅导该项目在我院创新创业街孵化成实体经营企业(甜客烘焙食品店);主要参与编写出版的技术专著《环境污染事件应急处理技术》于2016年被环境保护部评为全国环保从业人员优秀培训教材;主持编写出版的高职高专“十三五”规划教材《环境影响评价基础技术》一直是我院环境咨询与管理专业的核心课程首选教材。
06
姓名:范薇
职称与职务:教授,高级技师,通识教育中心负责人
所在部门:通识教育中心
所获荣誉与事迹简介
长期从事生态环境教育,绿色化学化工、分析检测等相关专业的教学及环境友好类课题的应用研究,致力于环境教育的普及与推广、科学人文与艺术素养的融合教育,致力于通识和高职教育研究,以及跨学科健全人格通专人才的培养研究与实践。
2020年荣获中华人民共和国生态环境部颁发“从事生态环境工作三十年纪念”勋章。2021年指导2项作品入选教育部、国家语委主办的中华经典诵写讲大赛之“诵读中国”全国复赛。荣获省市优秀学术成果奖10余项、省教学成果2项、省人文艺术类奖3项,省技能竞赛奖5项、市科技进步奖3项、科技青年奖1项,以及荣获市校优秀科技工作者、优秀教师、教学名师等荣誉称号。
国际国内学术会议交流及发表论文近50篇,主持和参与国家省校教科研课题 40余项,主参编教材10部。多篇论文收录于SCI、EI、ISTP。论文SCI被引近800次,在新型绿色介质应用研究领域持续为国际同行关注。主持科研成果国际先进水平1项、国内领先水平1项,主持MMA-ILS绿色合成热力学数据的系列测试工作,扩充和填补美国化学会热力学数据库空白2项,是第一位率先在国际上发表论文将该领域研究数据精确到万分之一的科研工作者。
07
姓名:谢超宁
职称与职务:高级讲师/专任教师
所在部门:中职教育部 环境工程中心
所获荣誉与事迹简
1995.10被广东省高等教育厅评为广东省中等专业学校1994学年“优秀班主任”;1997.06、2001.07、2011.06被中共广东省环境保护局直属机关委员会评为“优秀共产党员”;1998.12被广东省环境保护局评为局直属机关“职业道德先进个人”;2001.07被中共广东省环境保护局直属机关党委评为“优秀共产党员”;2007.01被广东省环境保护局排头兵实践活动领导小组评为“岗位排头兵”称号;2007.09被评为广东省2007年“南粤优秀教师”;
自1989年7月入职以来,首先作为教师,能服从学校需要与安排,先后担任了《环境工程基础》《水污染控制工程》《环境保护概论》《物理》与《AutoCAD》等十多门课程的教学任务。为了提高学生的学习兴趣,获得良好的教学效果。谢超宁同志课前能下功夫深入钻研教材,认真分析学情,精心组织课堂教学内容与设计好课堂教学结构,努力提高课程内容的实践性与趣味性。在课堂教学中,能灵活运用各种教学手段与方法,激活课堂气氛,提高教学效果。课后能合理安排与布置作业。各学期均能按质按量地完成教学任务,并受到学生们的欢迎与好评。
其次,先后担任了88⑴班、92⑴班、94⑴班、97⑸班、(学院)2011固废⑴班等的班主任工作。其中, 92⑴班、94⑴班、97⑸班三个班均获得了学校“优秀班集体”和“优秀团支部”的光荣称号。
此外,根据学校的需要与安排,还先后在学生科、总务科、环境工程设计中心、教务科、广东粤绿环境工程中心担任过科员、科长与法人代表等职务。行政管理工作25年,在各个岗位上均取得了一些成绩。
从教三十多年来,忠诚于党的教育事业,关心集体,爱岗敬业,顾全大局、服从安排、不计名利、任劳任怨、脚踏实地、开拓创新地做好自己的本职工作。热爱学生,为人师表。
08
姓名:蔡慧华
职称与职务:高级实验师/高级讲师,主任
所在部门:实训中心
所获荣誉与事迹简介
2021年,生态环境部 “从事生态环境工作三十年纪念章”;2010年,广东省人民政府“广东省职业技术教育工作先进个人”;2011年,广东省环境保护厅“环境保护科学技术奖” 三等奖第1名;2009至2011年,连续3届获“全国高职高专环保类专业环境监测技能大赛一等奖”优秀指导老师;2019年,获广东省生态环境厅等六部门联合颁发的“广东省第二届广东省生态环境监测技术人员大比武暨第二届全国生态环境监测技术人员大比武选拔活动特殊贡献奖”;2020年,广东省生态环境厅“广东省大气污染防治攻关攻坚表现突出的个人”;2020年,肇庆市生态环境局通报表扬;2010-2012年度(连续三年),中共广东省环境保护厅直属机关委员会“优秀共产党员”;2021年,广东环境保护工程职业学院“科研先进个人”;2019、2020年,院级教学成果奖,主持获二等奖项目2次,参与获一等奖项目1次;6次被评为学校“先进工作者”;3次被评为学校“优秀教师 ”3次被评为学校“优秀党务工作者”多个“年度考核优秀”。
该同志爱国爱党,爱岗敬业,三十年如一日兢兢业业奋战在环境保护与职业教育工作岗位上。在教学管理、专业建设、技术服务、实训室建设、科研与技术服务各方面均表现突出。曾任首届环境监测系主任,克服师资、设备不足等多方困难,准确定位人才需求,于2010年组织建成环境监测与评价等5个专业(方向)并实现热门招生就业,多次获先进集体。
承担《大气污染监测》等课程教学,受师生好评。是教育部“国家级生产性实训基地-环保类专业公共实训中心”主要建设人。创建分析测试中心(CMA资质)、大气环境管理与污染控制中心(国家级协同创新中心、省大气污染防治攻关攻坚先进集体),自2003年带领相关人员在出色完成岗位工作之外,主动放弃寒暑假和业余时间休息,开展科研技术服务,实现“专业服务行业企业,成果回馈教学”的良性提升循环,主持国家职业教育教学资源库2个子任务建设,校级精品课程1个,出版专业教材5本。主持及参与项目累计到校金额超过三千万元,发表学术论文50余篇,主持制定省级标准1项。获各种专利和软件著作权20多项;撰写多个专业技术报告并被省市生态环境部门采纳应用;现主持科技部2018年度国家重点研发计划“大气污染成因与控制技术研究”专项课题。
一代代环保人
前赴后继,攻坚克难
努力实现人民对美好生活的向往
奋力书写生态环境保护的新篇章。
向长期从事生态环境工作、
热爱环境保护事业的环保铁军致敬!!
编辑|学校新媒体中心 李泓
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审核|校领导 钟真宜
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