提高认识 凝心聚力 共谋发展——我校召开党委理论学习中心组（扩大）学习会

10月22日，学校召开党委理论学习中心组（扩大）学习会，深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》（以下简称《意见》）和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（以下简称《条例》）等文件精神，分享国家行政学院高校领导干部进修班、教育部双高推进会学习成果，提高认识，凝心聚力，共谋发展。全体校领导班子成员，中层正职（负责人）等参加会议。会议由党委副书记李国章主持。

会上，校长陈燕忠首先传达、领学《意见》文件精神，并结合职业教育发展的时代机遇和《意见》关于职业教育改革发展的新提法、新举措作《聚焦聚力提质培优 全面推进学校高质量发展》专题报告。他指出，职业教育前途广阔、大有作为。职业教育类型更加明确、发展环境更加优化，职业教育与普通教育具有同等重要地位更加认同。国家正积极构建现代职业教育体系，职业教育发展通道打开，职普并行、纵向贯通、横向融通的培养体系正在有力推动。陈燕忠强调，学校要学深悟透《意见》精神，抓住职业教育改革发展的重大机遇，紧扣“双高校”建设目标，找准工作方向和发力点，全面提升学校办学实力和办学质量，使教育教学、产教融合、校企合作、人才培养等工作再上台阶。

党委副书记李国章传达、领学《条例》精神，强调学校各级党组织和党员干部要深入学习贯彻新《条例》，全面理解和准确把握《条例》的精神实质。以学习贯彻《条例》为契机，加强学校党的建设和思想政治工作，推动党建工作与各项工作深度融合，以高质量党建引领学校事业高质量发展。李国章还对学校党史学习教育下一阶段重点工作作了安排部署。他强调，党史学习教育是一次持续推进的过程，接下来，要进一步加强学习宣传贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神；深入推进“我为群众办实事”见实效；建立提升学生党史学习教育质量的长效机制，不断夯实党史学习教育开展成效，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

副校长张少兰作国家行政学院高校领导干部进修班成果报告。张少兰从国家教育行政学院第66期高校领导干部进修班学习的基本情况、学习收获与体会等方面切入，着重介绍了自己实地参观考察的山东商业职院、威海职院以及深入调研的西安航空职业技术学院、九江职业技术学院等几所高校的亲身感受与体会，并从高校改革建设的探索与实践、治理体系建设、人才培养改革、师资队伍建设、双高校建设等方面分享了四所高校的办学经验、典型做法以及自己的收获与思考。张少兰说，参加第66期高校领导干部进修班学习培训，一是提高了政治理论素养，对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解把握有了新提高；二是提升了教育理论素养、办学治理能力，对新时代高校担负的光荣使命有了新思考。张少兰结合个人学习收获与思考，聚焦五个方面，对学校改革发展提出建议：加强战略规划，不断增强职业院校服务区域经济的适应性；加强立德树人，不断增强职业院校服务人才培养的针对性；协同育人，不断增强职业院校内涵建设的科学性；加强国际合作，不断增强职业院校服务能力的先进性；加强治理能力，不断增强职业院校改革发展建设的创新性。

副校长汪小根传达教育部双高推进会会议精神，并通报了学校“双高计划”2021年年度任务完成情况、各子项目建设进度与阶段性成效、工作推进中存在的问题，同时，围绕学校当前双高建设存在问题，分享了其他双高校建设举措与经验做法，就学校双高校建设下一阶段任务提出意见建议，强调各子项目要做好建设任务的核实，夯实基础数据，严格落实任务到人，有效推进“双高计划”高质量建设。会上，汪小根还就创新强校工作进行总结，分析关键失分指标，提出改进建议。

党委书记赵为民作总结发言。赵为民首先感谢大家的精彩分享与讲解，认为大家带着思考、带着职责去学，边学边思考，边学边谋划，边学边寻找学校可以借鉴的结合点，为学校的改革发展提出了很好的意见建议。“职业教育大有可为，‘百舸争流，慢进则退’”，赵为民强调，今年是建党100周年和“十四五”规划开局之年，也是我们“双高校”建设的关键之年。伴随国家职教大会的召开和广东省职教大会的即将召开，职业教育改革和发展进入“快车道”，学校正迎来重大的历史发展机遇。

新时代赋予学校新使命，必然要求广大教职员工要有新担当新作为。赵为民对大家提出两点要求：一是要提高站位、全面提速，进一步开创学校建设发展新局面。全体教职员工要进一步增强责任感、紧迫感，牢牢抓住“大有可为”的机遇，上下联动，率先谋划，做好顶层设计，提升行动力，加快工作节奏，提升创新力，放开视野，大胆探索，不断寻找、挖掘、打造创新点，以时不我待的紧迫感，拼出“大有作为”的成绩。二是要聚焦重点、抓好关键，纵深推动学校高质量发展。要内外发力，对内进行治理体系优化改革；对外进一步强化产教融合，校企共育，加快推动一批改革举措、一批重大项目落地见效，努力在重要领域和关键环节上取得实质性突破，全力推动学校发展补短板、增活力、提质量。

供稿 | 党委办公室

编辑 | 桑 琴

审核 | 巫 斌