广东建设职业技术学院2022年建筑设计艺术学院春季高考招生专业介绍

学校简介

广东建设职业技术学院是省内唯一一所公办建筑类高职院，是建筑业高素质技术技能人才培养的主要基地和“现代鲁班”摇篮。学校现有广州、清远两个校区，占地面积近1000亩，在校生22000余名。专任教师800人，其中高级职称教师170余人，硕士以上学位的专任教师389人。学校现有8个二级学院，招生专业49个，以建筑类专业为主，涵括建筑设计、建筑施工、机电、市政、环保、艺术设计、电子信息、财经等领域。专业对接建筑全产业链，是省内开设建筑类专业门类最全的高等职业院校。

学校荣誉

1.广东省2020年高等职业教育“创新强校工程”考核A类第4名

2.广东省党建工作示范高校

3.广东省深化新时代教育评价改革试点校

4.2022年中国高职院校50强

5.2020亚太职业院校影响力50强

6.2020中国职业院校世界竞争力50强

7.2018年国家级职业教育教学成果一等奖

8.全国现代学徒制工作专家指导委员会主任委员单位

9.全国现代学徒制试点单位

10.国家级示范职教集团——广东建设职业教育集团牵头单位

11.国家级岭南建筑技术职业教育产教创新基地

12.国家级建筑设备工程技术专业教学资源库牵头单位

13.教育部职业教育“走出去”首批试点学校

14.教育部首批1+X证书制度试点院校

15.全国有色金属行业职工继续教育基地

建筑设计艺术学院

2022年春季高考招生专业介绍

学院介绍

建筑设计艺术学院成立于1987年，涵盖建筑和艺术两大专业领域，其中建筑类专业包含：建筑室内设计、建筑设计、园林工程技术、古建筑工程技术和风景园林设计5个专业；艺术类专业包含：视觉传达设计、家具艺术设计、产品艺术设计、室内艺术设计和数字媒体艺术设计5个专业。

建筑设计艺术学院秉持“格物致知、学做融创” 教育理念，经过多年努力，取得了丰硕成果：建筑室内设计专业高水平专业群1个；省级二类品牌专业1个；省级重点专业1个；省级教学团队1个；省中华优秀传统文化传承基地1个；国家级资源库课程3门；省级公共实训中心1个；省级技能大师工作室1个；全国职业院校技能大赛二等奖1项；省级职业院校技能大赛一等奖、二等奖、三等奖多项；主持省级以上科研课题20余项；出版著作和教材15本；获得国家专利授权10项；横向课题15项。

建筑设计艺术学院建立“双室联动机制”，共有教师工作室12个、学生工作室20个，学生在工作室深入学习专业知识和技能，体会企业文化，践行工匠精神。建筑设计艺术学院着力打造“岭南文化品牌“项目”，每年举办岭南传统文化活动周，旨在向社会展示学生的学习和研究成果，弘扬中华优秀传统文化。

校企合作介绍

依托我校牵头的国家级示范性职业教育集团“广东建设职教集团”开展多层次的校企协同育人。与广东纪传英古建筑营造有限公司、潮州金湖建筑工程有限公司等企业开展现代学徒制、课程共建、师资培养、合作科研等项目；与深圳市彬讯科技有限公司（土巴兔）、广州市柜族家具有限公司（伊特莱）等公司签订战略合作框架协议，与广东景龙建设集团、深圳华南装饰集团等二十多家公司签订校企合作协议，在思想政治建设、专业建设、学生实习实训等方面开展深入合作;与深圳市装饰行业协会探索“校、企、协”联动的协同育人机制。

专业介绍

建筑室内设计

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，面向建筑装饰行业，能从事室内设计技术等岗位相关工作，具备建筑室内设计专业知识和技术技能以及自主学习能力的高素质技术技能人才。

建筑室内设计专业教师合影

核心课程

建筑装饰制图、建筑与装饰构造、居住空间室内设计、装饰施工技术、公共空间室内设计等。

学生手绘作业

就业方向

毕业后主要去室内装饰行业从事建筑室内装饰设计与绘图、室内装饰工程施工技术与管理等方面工作，也可从事室内装饰工程质量管理、安全管理、造价计算和技术资料管理等工作。

设计作业展示

技能考证

考试合格，可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取装饰施工员、材料员、资料员、质量员等职业资格证书。

广东省建筑装饰技术应用技能大赛一等奖

广东省建筑装饰技术应用技能大赛一等奖证书

广东省“岭南杯”室内设计技能大赛一等奖

建筑设计

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，能适应建筑产品的设计、建设、管理、服务等岗位需求，具备建筑设计的基本理论知识、专门知识、基本能力和表现技能的高素质技术技能人才。

学生参加广东省高职院校技能大赛荣获建筑工程识图赛项三等奖

核心课程

建筑制图与识图、场地设计、居住建筑设计、公共建筑设计、建筑施工图编制等。

优秀课程作品及毕业作品展览

就业方向

毕业后可在建筑设计类公司、房地产公司、建筑材料公司以及物业管理公司从事建筑设计、建筑效果图绘制、建筑施工图绘制、开发报建、营销、客户服务等方面的工作。

学生实地参观建筑工地，走入实践课堂

技能考证

考试合格，可获取大学专科毕业证书。通过“1+X”职业技能测试可获取：建筑工程识图、建筑信息模型（BIM）的职业技能等级证书（初、中级）；通过全国计算机等级考试，可获取相对应的等级证书。

古建筑工程技术

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握古建筑工程技术专业知识和技术技能，面向土木工程建筑业的古建筑修建人员等职业群，能够从事古建筑和仿古建筑施工、维护、修复及项目管理等工作的高素质技术技能人才。

与专家交流

核心课程

古建筑制图与识图、古建筑构造技术、古建筑保护与修缮工程、岭南建筑技艺、岭古建筑施工与修缮、仿古建筑设计。

测绘

就业方向

毕业生主要去古建筑工程公司、文物考古、博物馆、文物管理机构、建筑设计公司、建筑装饰公司及房地产从事仿古建筑设计与规划、古建筑保护与修缮工程、古建筑保护与规划设计、古建筑测绘、古建筑工程概预算。

现场学习

毕业可获取的证书

考试合格，可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取：图形图像应用处理员（3DMAX、Photoshop、SU等模块）的职业资格证书。

园林工程技术

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，面向园林工程、园林绿化、园林设计等行业，能从事园林施工管理、园林绿化养护与管理、园林概预算、园林设计等岗位相关工作，具备良好的专业能力和职业素养以及自主学习能力的高素质技术技能人才。

学生参加竞赛

核心课程

园林花卉、园林树木、园林规划设计、园林工程、园林工程组织管理等。

学生压花作品

学生模型作品

就业方向

毕业生可在房地产、市政、园林设计、建筑设计、园林绿化等相关企事业单位从事园林施工员、绿化工、助理园林设计师、绘图员、预算员、花艺师等方面工作。

设计展板

技能考证

考试合格，可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取：工程测量员、图形图像应用处理员（CAD、3DMAX、Photoshop、SU等模块）等职业资格证书。

风景园林设计

培养目标

本专业培养德智体劳全面发展，掌握园林规划设计、园林建筑设计、工程预决算、园林工程和施工组织管理的基本理论和技能的高素质技术技能人才。

学生参加竞赛

核心课程

园林规划设计、园林建筑设计、表现图技法、计算机辅助设计、园林手绘表现技法、园林工程、园林工程预决算。

学生模型作品

就业方向

毕业生可在园林设计、建筑设计、园林绿化、房地产、市政等相关企事业单位从事助理园林设计师、绘图员、预算员、园林施工员、绿化工、花艺师等方面工作。

手绘作品

设计展板

技能考证

考试合格，可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取：工程测量员、图形图像应用处理员（CAD、3DMAX、Photoshop、SU等模块）等职业资格证书。

家具艺术设计

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，面向现代家具企业、室内装饰等行业，能从事设计、生产、管理等岗位相关工作，具备现代家具设计与室内装饰必备的基础理论知识、职业素养、基本专业技能和职业能力以及自主学习能力的高素质技术技能人才。

学生参观学习深圳未来之城讲座

核心课程

家具造型设计、家具制造工艺、家具设计艺术、家具专题设计、家具展示设计、室内空间设计等。

学生到企业参观学习

就业方向

毕业后可从事现代家具企业设计、生产、管理等方面的工作，也可从事建筑室内装饰设计、装饰工程施工等方面工作。

学生参赛获奖作品

技能考证

毕业考试合格，可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取：图形图像应用处理员（3DMAX、Photoshop、SU等模块）的职业资格证书。

学生参赛获奖作品

视觉传达设计

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，招收艺术类术科考生，培养适应社会主义现代化建设需要的，具备扎实的视觉传达设计专业相关理论知识、专业知识、基础能力和坚实的设计技能及良好的艺术修养和审美能力，能从事平面设计、VI设计、广告设计、品牌设计、包装设计、书籍装帧设计、文创设计等适应现阶段新时代的高素质技术技能人才。

文创大赛领奖照片

核心课程

包装设计、广告设计、书籍装帧设计、标志设计与VI应用、编排设计与印刷工艺、插图等。

全民战疫海报

“印象广建”校园文化插画作品

学生获奖作品

就业方向

毕业后可在广告策划公司、文化传播机构、视觉传媒公司、形象策划机构、印刷企业从事视觉设计类工作。

梅州站-广东建设职业技术学院-《客家茗茶系列包装》

“一路柚你”红色文创作品

梅州站-广东建设职业技术学院-梅州客家童谣立体书

技能考证

考试合格，可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取：Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、Adobe InDesign、Adobe Dreamweaver、Adobe Flash国际认证证书等。

彭伟柱老师指导学生薛彩晴在第十届全国大学生广告艺术大赛中荣获二等奖，图为师生在全国政协礼堂颁奖现场合影

产品艺术设计

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，面向产品艺术设计等行业，能从事产品装潢设计，产品包装设计、产品摄影摄像、产品线上展示设计，产品营销策划，电商美术设计等岗位相关工作，具备策划、方案设计、方案深化、现场组织的（专业能力和职业素养）职业能力以及自主学习能力的高素质技术技能人才。

学生产品手绘作品

核心课程

计算机绘图2、产品设计1、产品设计2、产品专题设计1、产品专题设计2、产品综合设计等。

学生文创产品设计

学生家电产品设计

就业方向

毕业后可从事家居饰品、定制家具等相关企业从事设计、生产、管理等方面的工作，也可从事建筑室内软装饰设计等方面工作。

学生文创产品设计

技能考证

毕业考试合格，可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取：Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、 Adobe InDesign、Adobe Acrobat 国际认证证书等。

室内艺术设计

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，面向建筑装饰行业，能从事软装设计、建筑装饰室内设计与绘图等岗位相关工作，具备室内艺术设计专业知识和技术技能以及自主学习能力的高素质技术技能人才。

广东省建筑装饰技术应用技能大赛一等奖

核心课程

表现图技法、软装设计、建筑装饰制图、建筑与装饰构造、居住空间室内设计、公共空间室内设计等。

学生手绘作品

就业方向

毕业后可在室内装饰设计类公司、房地产公司、家具公司或全屋定制类企业以及专门的软装设计公司从事室内装饰设计、陈设与展示设计、家具设计、办公环境、餐饮环境等商业室内设计及施工等相关工作。

设计作业展示

技能考证

考试合格，可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取图形图像应用处理员（3DMAX、Photoshop、SU等模块）、色彩搭配师、装饰材料员、资料员、质量员等职业资格证书。

数字媒体艺术设计

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，适应社会主义现代化建设需要的，具备扎实的数字媒体相关理论基础、坚实的设计与制作能力及良好的艺术修养和审美能力，能从事摄影摄像、图像处理和视频剪辑制作、CG插画、图形及字体设计、公众号的编排设计、网页及H5设计、UI界面设计、创意编程与二维游戏制作、AE特效和C4D动效制作、影视广告创作、三维动画设计、交互设计、游戏角色与场景设计等适应现阶段新媒体时代的高素质技术技能人才。

学生荣获2020-2021年度广东省职业院校学生专业技能大赛“动漫制作”赛项一等奖

核心课程

CG插画、网页设计、C4D三维动效制作、广告设计、三维动画设计、交互设计、游戏角色及场景设计。

学生荣获2020-2021年度广东省职业院校学生专业技能大赛“全矩阵数字内容及运营技术”赛项二等奖、三等奖

就业方向

毕业后可从事为企业品牌的抖音、快手等社交APP创作短视频及为企业公众号编排推广的工作，也可在媒体单位、广告公司、设计公司里从事摄影摄像、视频剪辑、电视栏目制作、影视广告创作、网页与H5设计等工作，以及在动画公司、游戏公司从事三维动画设计或游戏美术设计等方面的工作。

学生视频作品荣获2021第13届全国大学生广告艺术大赛广东赛区三等奖

技能考证

考试合格，可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取：Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、 Adobe Dreamweaver、Adobe Premiere、Adobe After Effects、Autodesk Maya、MAXON Cinema 4D国际认证证书等。

联系我们

2022年招生QQ咨询群

学考：329277754

3+证书：670345620

咨询电话: 020-36409106

招生网址：https://zb.gdcvi.edu.cn

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