广东建设职业技术学院建筑与艺术系2020年招生专业介绍

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广东建设职业技术学院建筑与艺术系2020年招生专业介绍

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建筑与艺术系拥有专任教师队伍37名,高级职称18个,博士研究生2人, 9位首届广东省传统建筑名匠为客座教授;企业兼职教师20余名。校内实训基地共投入2000万余元,面积约57600余平方米;与近40个建筑装饰设计类企业建立了长效、稳定、运行良好的校外实训基地。2门国家级资源库参建课程正在建设,《岭南传统建筑技艺》、《构成》等课程开通线上线下学习。

自建系以来,建筑与艺术系有省级二类品牌专业1个;省级重点专业1个;省级教学团队1个;省中华优秀传统文化传承基地1个;省级精品资源共享课程1门;省级技能大师工作室1个;全国职业院校技能大赛二等奖1项;省级职业院校技能大赛一等奖、二等奖、三等奖多项;主持或参与23项省、市级教学类项目;主持省级以上科研课题10项;出版教材10本;获得国家专利授权9项;横向课题15项。

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建筑室内设计

[培养目标]本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好专业理论基础和实践能力,具备建筑室内空间装饰设计、装修工程设计及施工管理等方面的专业知识,实践技能强、富于创新精神、职业素养与人文素质良好的高素质技术技能型专门人才。

[核心课程]建筑装饰制图、建筑与装饰构造、居住空间室内设计、装饰施工技术、公共空间室内设计等。

[就业方向]毕业后可在室内装饰行业从事建筑室内装饰设计与绘图、室内装饰工程施工技术与管理等方面工作,也可从事室内装饰工程质量管理、安全管理、造价计算和技术资料管理等工作。

[技能考证]考试合格,可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取装饰施工员、材料员、资料员、质量员等职业资格证书。

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▲2019广东省职业院校专业技能大赛(建筑装饰技术应用)荣获一等奖,全国技能大赛中荣获团体二等奖

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▲建筑室内设计专业学生在施工实训

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▲建筑室内设计专业教学团队

建筑设计

[培养目标]本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好专业理论基础和实践能力,掌握建筑方案设计基本方法、熟悉施工图绘制、精通建筑表现和BIM建模等方面的专业知识,实践技能强、富于创新精神、职业素养与人文素质良好的高素质技术技能型专门人才。

[核心课程]建筑制图与识图、场地设计、居住建筑设计、公共建筑设计、建筑施工图编制等。

[就业方向]毕业后可在建筑设计类公司、房地产公司、建筑材料公司以及物业管理公司从事建筑设计、建筑效果图绘制、建筑施工图绘制、开发报建、营销、客户服务等方面的工作。

[技能考证]考试合格,可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取。

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▲学生参加“珠海乡约杯”建筑竞赛,走入乡村调研

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▲优秀课程作品及毕业作品展览

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▲学生作品《船灯大舞台》获中国南粤古驿道第二届文化创意大赛年度大奖

古建筑工程技术

[培养目标]本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好专业理论基础和实践能力,掌握仿古建筑设计与规划、古建筑保护与修缮工程、古建筑测绘和古建筑工程工程造价等方面专业知识,实践技能强、富于创新精神、职业素养与人文素质良好的高素质技术技能型专门人才。

[核心课程]古建筑构造技术、古建筑保护与修缮工程、岭南建筑技艺1、岭南建筑技艺2。

[就业方向]毕业生可在古建筑工程公司、文物考古、博物馆、文物管理机构、建筑设计公司、建筑装饰公司及房地产从事仿古建筑设计与规划、古建筑保护与修缮工程、古建筑保护与规划设计、古建筑测绘、古建筑工程概预算等方面工作。

[技能考证]考试合格,可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取:图形图像应用处理员(3DMAX、Photoshop、SU等模块)的职业资格证书。

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▲承办2019中国传统建筑技艺论坛,古建筑界专家与师生齐聚。

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▲岭南传统建筑名匠为学生讲解木雕,学生与大师面对面交流

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▲学生在资政大夫祠测绘,学习传统灰塑技艺,研究传统建筑的结构

园林工程技术

[培养目标]本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好专业理论基础和实践能力,掌握园林工程、园林规划设计、园林建筑设计、工程预决算和施工组织管理的专业知识,实践技能强、富于创新精神、职业素养与人文素质良好的高素质技术技能型专门人才。

[核心课程]园林花卉、园林树木、园林规划设计、园林工程、园林工程组织管理。

[就业方向]毕业生可在房地产、市政、园林设计、建筑设计、园林绿化等相关企事业单位从事园林施工员、绿化工、助理园林设计师、绘图员、预算员、花艺师等方面工作。

[技能考证]考试合格,可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取:工程测量员、图形图像应用处理员(CAD、3DMAX、Photoshop、SU等模块)等职业资格证书。

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▲学生设计、施工作品

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▲学生设计方案

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▲学生压花作品

风景园林设计

[培养目标]本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好专业理论基础和实践能力,掌握园林规划设计、园林建筑设计、工程预决算、园林工程和施工组织管理的专业知识,实践技能强、富于创新精神、职业素养与人文素质良好的高素质技术技能型专门人才。

[核心课程]园林规划设计、园林建筑设计、表现图技法、计算机辅助设计、园林工程预决算。

[就业方向]毕业生可在园林设计、建筑设计、园林绿化、房地产、市政等相关企事业单位从事助理园林设计师、绘图员、预算员、园林施工员、绿化工、花艺师等方面工作。

[技能考证]考试合格,可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取:工程测量员、图形图像应用处理员(CAD、3DMAX、Photoshop、SU等模块)等职业资格证书。

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▲学生设计方案

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▲学生手绘作品

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▲学生插花作品

家具艺术设计

[培养目标]本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好专业理论基础和实践能力,掌握家具造型设计、家具结构设计、家具生产制造和管理、室内装饰设计与施工的专业知识,实践技能强、富于创新精神、职业素养与人文素质良好的高素质技术技能型专门人才。本专业招收艺术类术科考生。

[核心课程]家具造型设计、家具制造工艺、家具结构设计、家具专题设计、家具展示设计、室内空间设计等。

[就业方向]毕业后可从事现代家具企业设计、生产、管理等方面的工作,也可从事建筑室内装饰设计、装饰工程施工等方面工作。

[技能考证]毕业考试合格,可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取:图形图像应用处理员(3DMAX、Photoshop、SU等模块)的职业资格证书。

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▲学生设计作品

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▲学生参加设计论坛

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▲学生家具设计调研

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▲设计学生家具作品

视觉传播设计与制作

[培养目标]本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好专业理论基础和实践能力,掌握产品包装设计、文创设计、书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计等方面专业知识,实践技能强、富于创新精神、职业素养与人文素质良好的高素质技术技能型专门人才。本专业招收艺术类学生。

[核心课程]包装设计、广告设计、书籍装帧设计、标志设计与VI应用、编排设计与印刷工艺等。

[就业方向]毕业后可在广告策划公司、文化传播机构、视觉传媒公司、形象策划机构、印刷企业从事视觉设计类工作。

[技能考证]考试合格,可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取:Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、Adobe InDesign、Adobe Dreamweaver认证证书等。

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▲毕业设计作品

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▲学生户外写生

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▲包装设计作品

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▲广告设计作品

广东建设职业技术学院招生办▲文创设计作品

产品艺术设计

[培养目标]本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好专业理论基础和实践能力,掌握软装饰品的设计、家具艺术设计、居住空间室内设计、软装饰品生产与制作和等方面专业知识,实践技能强、富于创新精神、职业素养与人文素质良好的高素质技术技能型专门人才。本专业招收艺术类学生。。

[核心课程]产品造型设计、产品专题设计、礼品专题设计、展示设计、居住空间室内设计等。

[就业方向]毕业后可从事家居饰品、定制家具等相关企业的设计、生产、管理等方面的工作,也可从事建筑室内软装饰设计等方面工作。

[技能考证]毕业考试合格,可获取大学专科毕业证书。通过职业技能测试可获取:Adobe Photoshop、Adobe Illustrator、 Adobe InDesign、Adobe Acrobat 国际认证证书等。

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▲家具软装饰品

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▲家具软装饰品

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▲农产品包装设计

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