官微地摊今日营业第三弹

2020-7-29 00:18:01

广东工贸职业技术学院

内容摘要：

速读文章内容

官微地摊今日营业第三弹

官微地摊今日营业啦！

广东工贸职业技术学院

今日营业内容：

俊男靓女都出现在工贸

果然好看的人都要一起玩

一起镶上优秀学生的光环

格外耀眼

2019工贸十大优秀学生案例

第三期优秀学生来啦

赶紧汲取营养

积攒经验吧

三位秀儿正在营业中

广东工贸职业技术学院

在校期间获国家级奖项1项

省级奖项1项

校级奖项5项

各类奖项共计7项

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陈俏倪

女，汉族，应用外语学院商务英语专业，17商英2班学生，全国职业院校技能大赛高职高专英语口语大赛“三等奖”获得者。

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/聚焦专业学习，

奠定外语职业技能根基市常餐 /

当前，以贸易全球化为首要内容的经济全球化,对我国经济和商务发展产生了深刻的影响，涉外专业技能人才的需求急剧增加。外语学院商务英语专业作为中央财政支持重点建设专业，主动适应人才需求变化，探索创新型人才培养模式，一手抓外语能力培养，一手抓综合素质提升，切实贯彻《广东工贸职业技术学院教育事业改革发展十大行动计划（2019—2022）》。目前，学院已逐渐形成以“强化理论教学，提升专业实践能力”为主导的人才培养模式，这为陈俏倪在工贸的专业学习打下夯实基础。2017年，陈俏倪进入商务英语专业，在校老师们的理论课程教学让她在词汇量、阅读理解、英语口语等方面都有巨大的进步。专业实践主要包括课内实践与课外实践，学校通过丰富多彩的课堂内语言实践活3动，提升俏倪学习英语的乐趣。此外，学校还积极营造理论与实践的教学模式，让学生到教学机构去担任英语助教、前往广交会担任翻译等方式，使学生在实践中不断运用自己学习到的专业技能，潜移默化中提高自己的专业综合素质水平。在这种培养模式的学习下，她的外语职业技能日渐娴熟。

/聚焦优良学风，

提升外语自主学习能力 /

学习好一门外语，需投入大量时间，要做到刻苦钻研、勤于实践。外语学院以“特色晨读”为抓手，以制度化、规范化、长效化的“晨读”活动带动学院整体学风建设，营造良好学习环境，促进学院对学生职业素养的养成教育；同时，“特色晨读”活动有利于培养学生良好的生活习惯、提升品格修养、提高专业素养与技能等。陈俏倪同学自大一新生入学起便自觉加入到班级晨读的队伍，在日后的学习过程中更逐渐将“晨读”常态化，培养自己良好的作息习惯和纪律意识，这有利于自身形成职场所需的“守时、守纪、坚持坚韧”的职业道德修养。同时，陈俏倪同学通过“特色晨读”中“听、读、说”基本技能训练，检验自身专业知识和技能掌握情况，并制定有利于自己的专业学习计划，不断积累量变引发学风质的变化，使自身英语水平逐步登上新台阶。俏倪在校内英语听力技能大赛、英语口语技能大赛、商务英语业务技能竞赛等比赛中屡屡获奖，优秀的成绩充分体现了她扎实的专业基本功和良好的综合素质，让老师们看到了会“发光的金子 ”。

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陈俏倪参加广东省英语口语职业技能大赛获一等奖（第一名）

/聚焦技能竞赛，

锻造外语职业技能核心 /

外语学院以英语口语为职业技能核心，在充分考虑用人单位的实际岗位需求的基础上，以人才培养对接用人需求为切入点，对英语听力、阅读、写作、口语等教学内容上进行全面深化改革，突出职业教育“学中做、做中学”的教学特点。学院秉承“以赛促教、以赛促学、学赛结合”的教学理念，每年实施“技能竞赛月”，通过鼓励学生参加各级各类技能大赛,以赛促教,以赛促学，充分挖掘学生的潜力，提高学院技能人才的培养水平,在全学院形成学习语言专业技能的良好氛围。陈俏倪在该氛围下逐渐喜欢以参加各类英语专业技能竞赛锻炼自己，同时也让学院老师看到自身无限潜能。学院重视实践教学，将技能大赛的工匠精神融入进日常教学过程中。陈俏倪便是在选拔过程中“崭露头角”。确定入选参加省赛名单后，整个备赛过程由学院、指导老师、陈俏倪三方配合，从宏观的团队组建、方案制定、培训实施到微观的基础知识强化、实践训练、体能训练、心理指导以及礼仪形象设计等各个环节进行训练，有计划、有步骤地指导陈俏倪。

在全体人员共同努力下，2019年，陈俏倪在广东省职业院校技能大赛英语口语赛中以专业组第一名的成绩顺利挺进国赛；同年5月，全国职业院校技能大赛英语口语赛项暨第十五届全国高职高专实用英语口语大赛在山东青岛山东外贸职业学院举行。经过三天三轮紧张激烈的竞赛，陈俏倪在与来自全国30个省（直辖市、自治区）28名选手的比拼中脱颖而出，最终获得专业组三等奖佳绩，为我校新添国赛成果一项。

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陈俏倪参加全国英语口语职业技能大赛获三等奖

在校期间获国家级奖项2项

省级奖项10项

各类奖项共计12项

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袁雨

经济贸易学院电子商务专业，16电商3班学生，共青团员，电商协会宣传部部长、双创委员，同心燃梦队负责人。

广东工贸职业技术学院

/守初心担使命，

90后勇挑扶贫重担 /

作为一名共青团员，在学校党委的“一枢三联，覆盖全体”思想政治工作体系下，袁雨积极投身“一十百千万”行动计划，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”。

在学院党总支的引领下，在学院分团委的指导下，她坚定共产主义远大理想，践行社会主义核心价值观，积极参加学校活动，以身作则，在团组织中发挥模范带头作用，坚守“认真负责的做好每一件事”的原则，获得2018～2019年度“广东省优秀共青团员”荣誉称号。

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袁雨与团队赴省定贫困村开展农村电商扶贫项目

在团省委、校领导的支持下,在指导老师的带领下,在同心燃梦队成员的共同努力下，袁雨和队员们不畏困难、刻苦奋斗，成功申报2018年攀登计划大学生专项基金“重点项目”，并在2018年“挑战杯·创青春”大学生创新创业大赛公益创业类获得金奖。项目得到社会广泛认可，新华社、羊城晚报、广东电视台、茂名日报、广东省扶贫信息网、广东省教育厅主页等媒体多次报道。

三年电商扶贫路，一步一脚印，一步一成长。这些荣誉的背后,有着各位领导的殷切关怀,有着各位老师的谆谆教诲,有着团队成员的互帮互助与共同奋斗。袁雨将专业知识运用到团队工作，与团队同呼吸共命运，将个人命运与国家扶贫大业联系在一起，为自己奏响了青春赞歌。目前，该团队已经转化扶贫款超过7万元，学校的扶贫成效和育人成效得到彰显。她也用行动向社会诠释着新时代青年的责任与担当。

/惜青春追梦想，

农村娃誓要站三尺讲台 /

青年是整个社会力量中最积极、最有生机的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。袁雨她也是万千青年之一，一样年轻，一样朝气蓬勃。不同的是，她用自己饱满的热情，用自己的恒心毅力，不断超越自我，燃起新时代别样青春。

在学校“寻真求是，格物致知”的校训精神感染下，在学校良好的校风学风的熏陶下，她作为新时代的工贸青年，如饥似渴、孜孜不倦的学习，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，在学习中增长知识、锤炼品格，在实践中增长才干、练就本领。在大二学年，她各科成绩跻身前列，学分绩点平均4.1分，连续两学年学习成绩和综测成绩都是班级第一。其中专业课：电子商务案例分析（成绩96/100,排名1/53），Photoshop图像处理（成绩95/100,排名1/53），网店运营（成绩96/100,排名1/53）。思想品德考核等级优秀。2017-2018年度被评为校级“优秀三好学生”，并获得了“国家奖学金”（获奖比例：0.2%）。

她同时做到学习考证两不误，在校期间考取全国计算机Photoshop一级证书，全国计算机MS Office二级证书，普通话二级乙等证书、跨境电商初级证书等。在学院老师同学们的帮助和鼓励下，在不充裕的复习时间里，她下定决心，破釜沉舟，通过付出比一般人更多的努力，更多的汗水，在2019年9月，插本成功，考取华南师范大学，追逐着她的光和热、追逐着她的教师梦。

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/重行动乐服务，

凌云女描绘彩虹人生 /

袁雨本着求真务实，认真负责的态度积极做好自己的本职工作，虽然学业繁忙，但她能很好地处理工作和学习的关系，合理安排好工作时间与学习时间。在担任电商协会宣传部部长一职期间先后参与和策划了“三创大赛”“详情页大赛”等活动。在担任班级创新创业委员一职时，带领班级同学参与实践，得到老师同学们的一致好评。

她作为《互联网+共享校园》创业项目的负责人，积极参加大学生创新创业类竞赛，并在广东省“挑战杯——彩虹人生”中荣获“一等奖”、在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获“创意组优胜奖”、在广东众创杯第六届大学生创业大赛中获“项目创新奖”。

她热爱生活、作风优良。积极参与各类社会实践和公益志愿活动，具有高度的社会责任感和使命感。积极参与图书馆志愿服务、扶贫展销、学校60周年校庆、地铁和博物馆志愿者等校内外各项志愿活动，志愿时已超过160小时，荣获“服务之星”、“优秀志愿者”等荣誉称号。无论是扶贫的公益创业者，还是图书馆勤工俭学贫困生、抑或是地铁志愿者，袁雨都用自己的热情把这些经历点缀得多姿多彩。在她的青春年华里，绽放属于她的风采！

习近平总书记曾说：奋斗是青春最亮丽的底色。袁雨作为新时代中国青年，在工贸精神的引领下，在学校建设“全国一流，世界有影响”的高职院校浪潮中，幸运地成为了一名工贸学子，用奋斗的青春描绘出自己的彩虹人生！

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袁雨参加2018年“挑战杯创青春” 广东大学生

大学生创业大赛获金奖

在校期间获国家级奖项2项

省级奖项1项

各类奖项共计3项

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谢煌

男，汉族，共青团员，汽车工程学院电子信息工程技术专业18电信1班学生，曾担任团支书一职，学习成绩名列前茅，品学兼优。在校期间，他积极参加校内外技能竞赛，获奖颇丰，成绩斐然。

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/专心研学，夯实专业基础 /

在同学们眼中，他是个学习勤奋，成绩优良，经常参加技能竞赛的学生。因为他明白，机会是留给有准备的人，只有不断提升自我，当机会来临的时候，才能一把握住它。在校期间他通过利用课外时间，去图书馆学习、课后请教专业老师以及与师长讨论等方式，掌握了电路焊接、编程语言、计算机等多门专业技能。在他看来，做一些自己喜欢的事就是一种很好的消遣方式，在学习一门新的技能过程中所产生的成就感、满足感，是一种很好的享受，也使他的生活变得丰富起来。学习新知识、弥补自己的不足，是他在大学期间最大的收获。

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/扬帆起航，坚守专研初心 /

在学校“以赛促教、以赛促做、以赛促学、以赛促改”的氛围下，入学后，他学习专业知识的认真执着，给老师留下了深刻的印象，也获得老师的鼓励与认可。2018年11月，他收到了老师发出的广东省技能大赛电子产品设计及制作大赛的参赛邀约，这是他第一次参加比赛，也正是这个开始，让他有进一步提升自我的机会。一路走来，他对技能的运用逐渐从生涩到成熟，并在比赛的过程中向老师、师兄学习专业知识、路演技巧以及自我展示的方法，他很感激这些一路陪伴着他的良师益友，他们的不断激励和帮助，都是他前进路上的明灯和良药，让他树立了正确的目标，反思自我，珍惜当下，放眼未来。

/团队协作，合力斩获殊荣/

出于进一步提升自己编程能力的目的，2019年，他向老师自荐，申请参加第九届中国教育机器人大赛。为了筹备这次比赛，团队成员都非常认真，几乎是一下课就往实训室里钻，课余时间基本都是在实训室里度过。他和队员们一起不断对程序进行优化，对机器进行调整，以求达到一个“零失误”的状态去参赛。

学校也一如既往地提供帮助，缺少实训材料都是第一时间采购到位，老师每天都会关注备赛进度，询问他们有没有遇到什么难题，一遇到问题，老师就会来为他们讲解并指导。在老师的帮助和团队成员共同努力下，他带领团队一举拿下了第一名的好成绩。没有什么成功是一个人能实现的，个人的认真固然重要，但也离不开团队的齐心协力，这才是最重要的

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获得2019年“博诺杯”移动机器人应用技术竞赛第三名

/坚持不懈，培育工匠精神 /

2019年广东省教科文卫工会在学校建立了劳模工匠人才创新工作室，作为在工作室学习的其中一员，他领会到要将一件事做到有始有终，做到极致，坚持是一个必要条件、必备品质。在工贸的学习、生活、比赛也不例外。朱熹说：书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。这句话一直勉励着他，他觉得“唯熟能生巧罢，仅此而已”。很多时候还未成功，是因为努力的还不够多而已。也正因如此，他愿意花更多的时间提升自我，因为水到自然渠成，所以他珍惜每一次参加竞赛的机会，学习工匠精神，从过程中找到自己的不足，一步步完善自己的技能，达到一个以赛促学的目的。

即将毕业的他，在与其他人谈论未来的时候，他说：“人的一生还很长，大学期间的生活经历让我学到了很多东西，我很感激这一路上为我提供机会和帮助的老师，对我施与援手的同学朋友们，现在是时候去体验另一番与之前截然不同的人生了。”假如把人生比喻成一场修行，那么拥有修行的状态，才会带给你无穷的力量和热情，无穷的创造力和收获，拥有修心的状态，才能让生命沉淀下来，拒绝身边无穷无尽的诱惑，更专注和聚焦，才能实现自己的“中国梦”！

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