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2021-2-06 21:33:14

广州华商职业学院招生就业处

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速读文章内容

2020-2021

健康医学院

厚德励志博学创新

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院系简介

健康医学院秉持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以提升质量为核心，以改革创新为动力，走内涵发展道路”的办学理念，坚持为省内外医药卫生行业和地方经济社会发展培养高素质技术技能型人才的办学定位，充分利用广东省医药资源，紧密依托省市医药产业及医疗卫生事业，着力为省市经济社会发展培养更多高素质技术技能型医药卫生人才。

健康学院正积极打造以医药、健康保健为特色的医药类专业体系，各专业建设规划稳步推进。目前开办专业有中药学、药学、中医养生保健、药品经营与管理、护理、健康管理、医学美容技术和康复治疗技术八个专业。

健康医学院现有专任教师其中高级职称教师占比27%，中级职称占比30%，双师型教师占比70%，博士占比15%，硕士占比45%，形成了一支能满足医药高等职业教育需要，实践经验丰富的师资队伍。

办学特色

1.崇尚＂人民至上、生命至上的职业精髓，培养全面发展的医药卫生行业高素质技能型人才。

2.一创双能，医商结合。“一平台三模块”课程体系，优化校内外实训基地，注重职业能力为导向的创新创业的培养，强化医药技能与商业服务协同发展。

3.产教融合，校企合作。充分利用医药卫生多方资源，取长补短，工学结合，无缝衔接，适应医药卫生企事业的需要。

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健康医学院院长

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温博栋（健康医学院院长）

温博栋，武汉大学理学硕士学位，教授级主任药师（正高三级），先后获得国家执业药师、药物制剂高级技师、国家职业技能鉴定医药商业(西药)高级考评员资格。

先后受聘广东省医药行业协会专家委员会技术组专家，广东省教育厅教育评估专家，广东省职教学会医卫类指导委员会副主任，教育部药品行业教学指导委员会委员。

师资介绍

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吕本强（健康医学院副院长）

吕本强，博士，毕业于第一军医大学中药学专业，发表近20篇专业论文、论著在核心期刊、统计源期刊上；参与完成多个军地课题的科研工作和专著的编写工作；多年应聘担任广东省中等职业院校技能大赛中药传统技能竞赛裁判。

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陆颂规（药学专业负责人）

陆颂规教授，男，1985年毕业于广东医药学院（现广东药科大学）药学系药学专业，教授级制药高级工程师（正高级），执业药师。

陆颂规教授具有35年在医药行业从事技术工艺、质量、生产、新产品研发以及学生带教等领域实际工作实践经验, 具有较强的综合组织、协调管理，熟悉国家的药政法规及相关法规。擅长中药饮片炮制工艺、药物制剂工艺等科研、生产、产学研项目和学生实习指导带教管理工作和岗位培训工作。至今曾承担或主要参与近20项广东省、广州市和区科技计划攻关项目的立项申报、项目研究及管理工作（部分项目为科技重大专项），第十七届中国专利优秀奖获得者、获得广州市科技进步奖二等奖、三等奖各一项、广州市荔湾区科技进步二等奖一项。

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欧阳宝凤（医学美容技术专业负责人）

欧阳宝凤，国家一级舞美设计师（正高）、广东省艺术专业职称高级评委，1991年毕业于上海戏剧学院舞台美术系~化妆设计专业。曾任广州军区政治部战士歌舞团化妆造型设计师广州话剧艺术中心国家一级化妆造型设计师；大学教授，形象设计专业学科带头人。曾设计数十台大型综艺晚会及近百部舞台剧人物造型。设计作品舞剧《深圳故事》获得1999年的中宣部五个一工程奖。2000年，文化部第九届文华奖颁奖大会的“文华新剧目奖”2010年，设计作品话剧《春雪》获全国第九届艺术节“文华优秀剧目奖”。获2012年国家戏剧中宣部颁发的“金狮奖”。广东省“五个一工程奖”。2014年，荣获“第九届全国戏剧文化奖·舞台美术个人金奖。作品《黑瞳》获第九届全国戏剧文化奖，作品金奖。2010年设计作品《画皮》获山东国际小剧场戏剧节作品金奖。1993年获第六届全军文艺汇演化妆设计奖等。

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专业简介

中药学

【培养目标】

本专业培养拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度，理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具有良好的人文素养、职业道德、创新精神和工匠精神，具有较强的职业能力、就业能力和可持续发展的能力，掌握中药鉴定、中药调剂、中药制剂、中药生产加工与炮制及医药企业经营管理等方面的专业知识和技术技能，面向各级各类医疗机构、药品经营与零售、药品生产、药品检验、药品监督等行业的职业群或岗位群，能够从事中药生产、中药检验、中药调剂、药品零售和药品营销等相关中药专业的工作，也能从事保健品、化妆品相关领域工作的“厚德、励志、博学、创新”的高素质技术技能人才。

【核心课程】

中药化学实用技术、中药炮制技术、中药鉴定技术、中药制剂技术、药用植物学、中药学、实用方剂与中成药、常见疾病用药指导

【就业去向】

各级各类医院药剂科、医药公司、制药企业、中药饮片厂、社会药房、药检机构、药品监督等机构从事中药生产、中药检验、中药调剂、药品零售和药品营销等相关中药专业的工作，也能从事保健品、化妆品等相关领域的工作。

药学

【培养目标】

本专业培养拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度，理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具有良好的人文素养、职业道德、创新精神和工匠精神，具有较强的职业能力、就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业深厚的医药专业知识、药学基本理论知识、专业技能，职业道德水准，面向药学领域行业的职业群或岗位群，能够从事药品调剂、静脉药物配置、库房管理、用药指导、药品零售、制剂生产、药品质量检验与管理等工作的“厚德、励志、博学、创新”的高素质技术技能人才。

【核心课程】

药事管理与法规、药物化学、药物分析技术、药物制剂技术、实用药理基础、临床药物治疗学、药品市场营销学、药品储存与养护

【就业去向】

可在医院药剂科、药房、药厂等从事制剂、质检、临床药学等工作；在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准；在医药贸易公司或制药企业从事药品生产、流通及销售等工作。

中医养生保健

【培养目标】

本专业培养拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度，理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具有良好的人文素养、职业道德、创新精神和工匠精神，具有较强的职业能力、就业能力和可持续发展的能力，掌握中医养生保健及现代康复的基本知识和基本技能，面向保健调理师、健康管理师、中医药膳制作师等行业的职业群或岗位群，能够从事康复理疗、推拿按摩、健康养生等工作的“厚德、励志、博学、创新”的高素质技术技能人才。

【核心课程】

中医营养学、经络腧穴学、针灸推拿技术、中医食疗学、常见疾病防治学、养生保健调理技术

【就业去向】

社区卫生机构和综合医院的推拿按摩科及康复科、敬老院、养生保健康复中心、中医院“治未病”中心、预防保健科室等，可从事康复理疗、推拿按摩、健康养生等岗位工作。主要工种有保健调理师、健康管理师、中医药膳制作师等岗位。

药品经营与管理

【培养目标】

本专业培养拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度，理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具有良好的人文素养、职业道德、创新精神和工匠精神，具有较强的职业能力、就业能力和可持续发展的能力，掌握药品经营与管理的专业知识和技术技能，面向医药及医疗器械批发业及专门零售业的药师、电子商务师、医药商品购销员、仓储管理员等职业群，能够从事药品营销、药品采购、药品储运、行政管理、药店经营、电子商务、药品经营质量管理等工作的“厚德、励志、博学、创新”高素质技术技能型人才。

【核心课程】

药事管理与法规、药物分析技术、实用药理基础、药物制剂技术、临床药物治疗基础、会计学基础与财务管理、药品经营质量管理。

【就业去向】

可到医院、制药企业、医药流通企业及其他与药品经营有关的企业，从事药品质量管理、零售服务（营业员、药师、店长）与市场开发（医药推广员、区域经理）、医药商品采购、医药销售策划、药品仓储及物流管理、医药商品试剂分销药品等方面的工作。

护理

【培养目标】

本专业培养拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度，理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具有良好的人文素养、职业道德、创新精神和工匠精神，具有较强的职业能力、就业能力和可持续发展的能力，掌握护理专业必需的基础理论知识和专业基本技能，能够在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等从事临床护理、社区护理和预防保健工作的技能型人才。

【核心课程】

健康评估、基础护理技术、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年护理学、急危重症护理学。

【就业去向】

在各级各类医院、急救中心从事临床护理工作；在养老院、康复疗养中心从事老年、康复护理工作；在社区医疗服务中心从事社区护理等工作。

医学美容技术

【培养目标】

本专业培养拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业所必需的专业知识和技术技能，面向各式美容机构岗位，能够从事皮肤护理、纹刺、化妆、激光美容、美容美体、美容咨询、形象设计与化妆、美容产品营销及美容机构的经营与管理等工作的“厚德、励志、博学、创新”的高素质技术技能人才。

【核心课程】

美容艺术形象设计、医学美容技术、美容药物学、美容化妆品技术、美容皮肤治疗学、美容心理学。

【就业去向】

各种医学美容机构、美容连锁机构、大型美容院及化妆品（代理）公司等岗位工作。主要工种：医学美容技师、医学美容咨询师、美容顾问、美容导师/讲师、美容美体技师岗位。

康复治疗技术

【培养目标】

本专业培养拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的业务能力、一定的创新能力和支撑终身发展的能力，掌握康复治疗技术专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的康复技师岗位群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗、肌骨治疗、心肺康复治疗等工作的高素质技术技能人才。

【核心课程】

人体运动学、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、常见疾病康复。

【就业去向】

毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院（中心）、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部（社区康复站）、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、各级职业运动队、运动俱乐部、运动基地、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。

健康管理

【培养目标】

本专业培养拥护中国共产党的领导，拥护中国特色社会主义制度，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，具有良好的人文素养、职业道德、创新精神和工匠精神，具有较强的职业能力、就业能力和可持续发展的能力，在必要的基础医学和临床医学知识基础上，具备健康管理基本理论、基本知识、基本技术，熟练应用管理技术与方法，对健康服务行业相关问题能进行管理、服务、评价以及营销等工作的复合型技术技能型人才。

【核心课程】

健康管理概览、健康监测与评估、健康信息管理、健康管理综合实训、营养保健概论、运动与健康。

【就业去向】

可在健康管理公司、健康体检机构、社区及社区卫生服务中心、健康服务机构（养生会所、养老机构）、社会第三方检测机构、企业中开展健康档案管理和健康咨询、健康教育、体格检查与健康评价、现场卫生监测等工作。

可考取证书

执业中药师、执业药师、护理资格证、康复治疗师、中药炮制工、美容师、健康管理师、保健调理师、养老护理员、社会体育指导员等。

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实验室

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