“当前大学生婚恋情感教育缺失,对感情和性的认识大多停留在生理卫生知识层面,在面对感情和恋爱挫折时,容易出现偏激失控,甚至做出极端行为。”
近日,全国政协委员于欣伟呼吁,构建和完善高校婚恋教育体系,建议将婚恋教育设为高校学生必修课。
“建议婚恋教育设为大学必修课”引发网友热议于欣伟说,“大学生是社会的重要人才储备群体,他们的婚恋观不仅折射出个体人生价值取向,某种程度上也代表着未来社会婚姻家庭的发展趋势。加强大学生婚恋教育,有利于社会和谐发展,为人口素质提高奠基。”
事实上,婚恋教育已经以选修课、专题讲座等形式出现在一些高校里。
例如,在2015年秋季学期,天津大学开设了“恋爱学理论与实践”选修课程。授课教师有法学专业教师、学生心理中心的教师、学生辅导员、媒体情感栏目的主持人等。
(图源:视觉中国)
2020年春季学期,天津大学又增设“恋爱心理学”选修课程,学生人数限制为150人,首次在选课系统上线就达到爆满状态。
天津大学心理健康教育中心专职教师、“恋爱心理学”主讲教师王小玲介绍,开设这门课程的主要目的就是希望学生由此学习一些恋爱心理知识,树立自己正确的恋爱观,掌握经营亲密关系的秘诀,“我们的学生需要提升识别爱、表达爱、维护爱,以及应对失恋的能力。”
婚恋是否需要系统学习?
是否应将婚恋教育设为必修课?
大家的看法不尽相同
有网友表示支持
也有网友表示,设置成选修课即可
对此,中国心理学会心理学教学工作委员会副主任、北京师范大学心理学院院长许燕教授表示,全校必修课是指全校学生都必须修习的课程,其中一门《思想道德修养与法律基础》课程已将婚恋问题纳为章节,而是否将婚恋教育设为必修课仍有待商榷。
许燕教授称,高校学生的必修课程设置需要考虑其内容的精华性,若将婚恋教育设置为必修课则会剥夺学生的自主性,可以以选修课、讲座的形式存在,设置为必修课仍需进行各方面的综合考虑。
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来源:中国青年说微信公众号、中国教育报(记者 焦以璇)、新京报(记者 薄其雨)、网友评论
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