博士班主任系列报道 | 韩劲松：缘来适合，缘定玉师

【编者按】为深入落实人才强校战略，充分发挥人才引进示范引领作用，积极探索班主任队伍建设，今年，学校高标准选聘了一批博士教师担任2019级新生班主任。他们在工作中发扬科研与学术精神，积极引导学生的专业学习，做好学生人生路上的引路人，为推动学校学风建设、促进学生成长成才发挥了积极的促进作用。

下面，让我们一起来聆听博士班主任的故事。

韩劲松：缘来适合，缘定玉师

“女生还差几个，男生呢？”初见韩劲松博士，是在政法学院法学2019（2）班新生报到处，他正弯着腰，侧耳询问着班助关于学生报到的情况。

今年九月，玉师迎来的不仅有来自全国各地的莘莘学子，还有一大批才华横溢的新老师。在学校广纳贤才的号召下，他们奔向玉师，韩劲松博士就在其中。“适合自己的，就是最好的。”韩劲松常把这句话挂在嘴边。今天，让我们一起走近这位博士班主任。

（韩劲松（中）在新生报到处了解学生的报到情况）

孜孜求学，提升自我

1986年，韩劲松毕业于北方交通大学，所学专业为通信工程。1992年，他取得哈尔滨工业大学的研究生学历，进入对外贸易公司，从事对俄贸易工作。许多人可能会满足于此，但他心里很明白，这并不是他钻研之路的终点站。韩劲松真正与法学结缘，是在2002年，这一年他考入黑龙江大学法律硕士专业，2005年毕业后他选择到哈尔滨金融学院任教。2010年他考入吉林大学攻读刑法学博士，并于2015年获得博士学位。

“我没有遇到过什么很大的挫折，基本都是挺顺利的，”韩劲松谦虚地说，“对于考博，我的家人、朋友都很是支持的。”他的脸上洋溢着幸福的笑容。考博是一个漫长的过程，但期间少不了身边人的陪伴，除了家人、朋友、同学，单位里的领导和同事也都给予了他热情的帮助，这让他得以全身心投入到其中，安心地考博。

在韩劲松看来，自己考博的时间点有些晚，但是他说：“法学的知识可以无穷无尽地挖掘，其中的学问要多深有多深，它的魅力极大。在日常生活中，法律可以解决很多纠纷，不论是国内还是国外的法律，都蕴藏着非常深的道理，这样就吸引了很多想学法学的人，我也正因为热爱，所以选择了法学。”

从教十四年，谦虚是态度

从哈尔滨到玉林，三千多公里的距离，一个东北人如何适应南方人的生活？对此，韩劲松没有太多顾虑，他觉得能一直做自己热爱的事，饮食习惯、生活方式的差异这些都是小问题，不管多远，只要是从事自己热爱的教育事业，找到适合自己的教学位置，到哪里都一样。韩劲松向记者透露，早在2018年12月，他来过一次玉师，浓厚的学习氛围、融洽的师生关系以及怡人的自然环境深深地吸引着他，于是，当看到网站上玉师的招聘信息时，他毫不犹豫地选择了这里。

有着十四年从教经历的韩劲松，做起班主任的工作可谓得心应手。面对2019级的“零零后”新生，他觉得年龄相差太大会产生代沟是正常的，但是依然可以通过师生交流，慢慢地了解学生的内心世界，熟识以后，代沟就算不上是障碍了。在法学2019（2）班的第一次班会课上，他详细地向学生介绍了关于法学专业的学习方法以及将来的就业方向。正如他所说：“等到大二大三再说就晚了，现在早点说，让他们提前规划自己的人生。”

对于“博士班主任”这个头衔，韩劲松不太喜欢别人以此来称呼自己。他认为头衔并不重要，重要的是班主任要有从教的经历，要有爱心，能把自己的经验传授给学生，引导学生提前做好人生规划，给他们带来学业上的指导，让学生从中得到益处。在教学方面，他会根据学生的特点结合学校人才培养方案开展教学，争取多做出一些教学成果。在学术研究方面，他认为博士的主要工作是搞研究，对一个问题进行深入的理解、研究，并且从中得出结论。他表示，在未来的日子里，他也会努力做好科研工作，为学校做贡献，为玉师的发展献上自己的一份力量。

（韩劲松为法学2019（2）班上的第一次班会课）

心系学生，亦师亦友

细节往往能体现出一个人的性格，一个人骨子里的温柔，会从生活的一点一滴中流露出来。在与记者交谈时，韩劲松总是面带笑容。与政法学院的领导老师走访学生宿舍时，遇到刚回宿舍的学生，他会像朋友一样与他们打招呼。在其中一个男生宿舍里，见到一位高个子的男生，他还会上前与学生背靠背比身高。看到地上有水时，他会善意地提醒学生“靠这边走，这有水！”老师很多不经意间的举动都会潜移默化影响着学生，韩劲松无时无刻都以行动在践行：教育就是一个灵魂推动另一个灵魂，师生间的来往和交流可以深入了解学生的内心世界，拉近师生间的距离，尤其是新老师与新同学。

谈及如何才能帮助新生更好地融入到班集体中，韩老师表示，交流和沟通是友谊发展的前提，是搭建和谐关系的桥梁，他对学生的建议是：“多与高年级的师兄师姐们学习交流，同学之间也要多加强沟通。”

提及班主任，法学2019（2）班的张钰高兴地说：“我们班主任很和蔼，特别绅士，虽然接触还不是很多，但他很关心我们。我们很幸运能遇到这样一位老师，同学们都挺崇敬他的。”学生的肯定和喜欢，或许就是一位老师不断前进的最大动力。韩劲松与玉师的故事，还在续写着。

来源 | 党委宣传部

记者 |陈焕连 黄圣凤 李家欢 曾瑞婷

编辑 | 李科梅

责编 | 翁子婕

审核 | 肖霞 黄铃