主题教育进行时 | 深入开展专项整治 切实提高师生满意指数

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，校党委严格对标上级要求，聚焦主题主线，专项专治、立行立改、抓实抓长，深入推进专项整治工作，切实提高师生满意指数，办好人民满意的大学。

专项专治，人与事对应。在党中央、自治区党委部署的专项整治任务基础上，校党委深入开展调查研究，摸排突出问题，党委常委会专题研究确定整治重点，拟定“5+2+2”整治专项。专项整治工作责任主体做到“三明确”：明确分管校领导发挥牵头抓总作用，明确填报人即负整治主责的责任单位负责人，明确参与单位即协同推进整治工作的单位。学校主题教育领导小组办公室专项整治督查组全面负责督促检查校属各单位开展专项整治和落实相关要求，协调解决工作困难与问题。

立行立改，查与改结合。开展“六结合六查找”，结合习近平总书记关于高等教育的重要论述，查找思政教育、立德树人等方面存在的问题；结合八项规定“回头看”整治落实情况，查找基层党组织长效机制未建立的问题；结合“六破六立”，查找“部区合建”、“双一流”建设和综合改革进程中存在的堵点痛点难点；结合校内巡察发现，查找基层落实有关工作不到位的问题；结合落实“以本为本，推动四个回归”，查找振兴本科教育方面存在的问题；结合师生切身利益，查找反映强烈、长期没有解决的突出问题。共确定 22个整治重点和45 项整治工作任务。

坚持“立行立改”原则，建立整治工作台账，制定任务分解表，明确 79 项专项整治措施及完成时限，扎实推进专项整治工作。以提高本科教育质量为例，针对联系服务学生不够，出台《领导干部联系学生工作实施方案》；针对学风不浓，取消“清考”制度，将本科生最长修业年限从 8 年减为 6 年，在课程教学中完善作业制度，增加课程作业和考试的次数与难度；针对新生入学容易迷茫松散等问题，印发《广西大学本科生晚自习管理办法》，从 2019 级本科新生入学开始实行集中晚自习制度，教师到现场辅导。目前专项整治措施已完成 15项，正在进行 64项。

抓实抓长，治与评挂钩。抓实过程管理，学校主题教育领导小组办公室巡回指导组专项检查、随机调研各专项整治工作，实行销账管理，对整治不力的事项重点督办，不定期召开工作联席会议，牵头责任单位定期汇报整治进展。构建长效机制，先后出台《广西大学学院党组织会议议事规则》《广西大学学院党政联席会议议事规则》《广西大学工会委员会财务工作制度》《进一步解放思想改革创新扩大开放担当实干加快建设特色鲜明的国内一流综合性研究型大学的决定》等制度性文件，既“治好病”（解决现实工作突出问题），又“防生病”（构筑长效工作机制），巩固、扩大主题教育成果。治与评挂钩，专项整治工作成效纳入干部年度考核体系，对于专项整治工作成效显著、群众满意度较高的单位个人，给予优先评奖评优、学习培训等鼓励；对于专项整治工作不重视、落实不到位，对问题整治不及时、敷衍应付的单位个人，按干部管理有关规定严肃追责问责。

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信息来源于广西大学党委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室

编辑：伍映晓

校对：周丽静

审核：贾琦艳

主编：李伟红

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