毕业季||仅B站播放量即40万+的神仙作品《长命锁》， 竟是wuli广艺学生的毕设......

闲暇下来，逛逛b站，今天也是围观神仙up们的一天

定睛一看

发现！

40+万播放量的神仙作品《长命锁》

竟然是wuli大广艺学生的毕设——

现场都是这样的......

这么优秀的创作者，原来是咱们广艺动画系的学姐学长们~

动画《长命锁》

新媒体工作室成员们与主创之一的小姐姐相约

进行了一场“云采访”~

还在等什么！快来和我们一起，走近宝藏up！！

《长命锁》作品简介

广西艺术学院2020年毕业设计作品，二维动画短片《长命锁》指导老师：黄宗彦、谭志君合作单位：天津市好传文化传播有限公司 南宁市爱尼萌文化传播有限公司 西瓜一块动画工作室监制、制片：伟哥导演：莫桂林组员：郑雅、吴娴、卢璇琳、崔博文原创配乐：黑羽配音：母亲、丫鬟、小男孩——Aero饼 小仙子——花飞云天 灰仙子、爸爸——墨燈

新媒体工作室小文

学姐您好~我是广艺大学生新媒体工作室的成员，因为有在b站看到您的小组作品《长命锁》，想就此对您进行一次简单的采访~~

莫桂林同学

好的！那我们开始吧~

大家是怎么想到“长命锁”这个选题的呢？

其实一开始并没有想过做长命锁，因为这个故事最开始的设定是一个保护主人的小铃铛，后来联系了传统文化中相似的物件，最终我们确定了用长命锁来做毕设。

好的作品能够引起观众的共鸣，一脉相承的中华记忆是引起本片情感共鸣的前提。

我们从小到大有听说过许许多多庇佑平安的方式，其实每一种都蕴藏着世世代代愿平安无恙的美好祈愿。除了长命锁，中华民俗文化当中还有许许多多这样寓意美好的元素，以后有想过站在传承与发扬传统文化的角度，继续做与“中华记忆”相关的选题吗？

因为我本身就非常喜欢中国古典文化，所以如果有机会的话我非常愿意做相关题材的东西！

有弹幕说本片“画风温柔”，那这个故事当中有没有生活的影子呢？与大家的童年经历相关吗？

小时候喜欢去河边游泳，但是自己又不敢，所以都是家人陪着我一起去的。后来有一次我潜水玩，我妈以为我溺水了，吓个半死，之后再也不带我去了。但是在制作的时候并没有想这么多，故事顺其自然就出来了，做完之后自己都有点惊讶有过类似的经历。

片中两位锁仙子的对峙其实包含着两种不同的价值冲突是么？评论中有同学说其实长命锁无奈被拿去换钱亦是一种保护，您是怎么看的？

创作剧本的时候我们也就卖锁这个行为进行了深刻的思想讨论。故事里，父亲小时候的家并不富裕，凑钱做生意之后，才有了小男孩之后的富足生活，这确实是一种变相的保护。凡事都有两面性，这是我们想表达的另一种意思，我们希望传统文化能够在这个时代重新发扬，也希望大家能够理性的对待它。

主创名单滚动时每位成员都有一个自己对应的漫画小头像，可以说是非常可爱啦！这个形象是自己设计的么？与现实贴合么？

是我们的人设小姐姐画的！都是按照每个人自身特点创作的，非常贴合现实了。

在片尾，呈现了从草图到成稿的变化，虽然只有短短数秒，那么创作中会有没有遇到什么比较难解决的问题？

就是沟通吧，因为疫情的原因，整个创作过程我们所有人都在异地制作，沟通不到位导致做的东西不满意的问题困扰了我们很久。片头开始的那个大场景就磨了很久很久，因为无法面对面，所以我们各自的意思都没法很好的表达出去~最后还是通过多次的磨合解决的，所以说沟通在创作中非常重要。

那创作的过程中有没有什么趣事呢？

最有趣的应该是前期的部分吧。因为那个时候想法天花乱坠的，感觉整个过程都很有意思。

《长命锁》在b站和抖音的播放量及互动量都十分可观，且还有上升趋势~当时在创作的过程中有预料到会获得这样不错的反响吗？

创作的时候确实想过播放量要怎么怎么样，不过现在真的达到了就有种不切实际的虚幻感，很不真实，千言万语最后只能说谢谢大家的喜欢了！！！

非常感谢您抽出时间接受我们的采访~最后学姐有什么话对学弟学妹们讲咩！

学弟学妹们努把力！！！！争取明年毕设做得更好！！！！！

听完小姐姐对大家的鼓励，有没有感觉充满力量~

接下来让我们一览《长命锁》创作过程中的一些资料吧

场景设计

道具设定

人物（色）设定

动态分镜

每一个广艺er努力的样子

都会镌刻入一首名为未来的诗

奔赴未来

下一个待发光的宝藏

或许就是你

END

九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去

风发意气，来日可期

采访、编辑 | 文怡婷

受访者 | 莫桂林

图片 |《长命锁》创作小组

来源 | 广西艺术学院大学生传媒中心