金风送爽,桃李芬芳
在收获的金秋时节
我们迎来了第37个教师节
值此,我们要向辛勤耕耘
默默奉献的全体教职员工
致以最崇敬的节日祝贺
1
宾翩翩(工商管理)
金秋九月,应是秋风飒爽,秋叶飘飘的季节,但在南宁却还是艳阳高照。9月,是收获的季节,送走了一批一批初出茅庐的毕业生,迎来了一拨又一拨满脸稚气的新生。老师的职业,“起始于辛劳,收结于平淡”,作为老师的我们,虽然常常过着披星戴月、风雨无阻的生活,但同事们亲切温暖的氛围,学生们的灿烂笑容,确是我们最欣慰的回报,最持久的动力。
2
陈新华(计算机应用技术)
“学高为师,德高为范”,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地做好计算机专业课程的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进!
3
黄俊伟(城市轨道交通运输)
我曾是一名火车司机,平稳操作确保旅客安全是我的职责。实现梦想后,人生又开启了新的旅程,我成为了一名教师。当我来到学校后,第一次站在了三尺讲台,看到学生对新知识的渴望,我将一如既往的把轨道行业最先进的知识传递给每一个学生。我想作为一名教师,要不懈追求并确立大境界,大格局,大胸怀,才能将知识传授给每一名学生。
4
黄萍(酒店管理)
时间飞逝,我转眼已在教师岗走过十载;我也从一个懵懵懂懂的年轻教师成长为现在的旅游系主任。回顾过去的十年,有许多值得我深思的地方,也有许多影响我终身的人和事。我认为,心存宽容,用一颗乐观向上的心迎接每一天,迎接每一张笑脸,备好每一节课,是我矢志不渝的坚持。
5
黄婷(城市轨道交通运营管理)
欧文说:“人类一切努力的目的在于获得幸福。”不经意间,已经是在演艺的第三个教师节了,从懵懂地踏上讲台那一刻到如今,我越来越喜欢这个讲台了;因为讲台是最纯粹的地方,有积极向上的学生,有知识的分享,有自身的成长。在为这份职业奋斗的时候,我由衷的感到幸福与热爱。
在与学生的这场美好遇见中,我明白:师者,不仅要传道授业解惑,更要修身悟德勤业。生命不息,学习不止,教育不止,不忘初心,才能不断成为更好的教育工作者。
6
吴锋(工商管理)
古人云:师者,所以传道授业解惑也。作为一位教师,不只是简单的教书匠,更是学生的引路人。我敬畏我的职业,因为她的神圣与光荣,因为她的无私奉献,也因为她的平凡而伟大。走上三尺讲台,我深感责任重大,每天战战兢兢,如履薄冰,生怕误人子弟。我常怀敬畏之心,一路修行,力争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。
7
林艳红(市场营销)
教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。我们作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的责任,不单单只是上课,更需要学生在课堂上真正的有所得,在未来的人生道路能走得更顺畅。激发学生的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
8
娄可涵(空中乘务)
教师是一个神圣的职业。加入演艺是我教师生涯的开端,我进入这个大家庭已经四年有余,在此期间我不但见证了演艺的崛起发展,也见证了一批批学生从演艺步入社会,走向辉煌。讲台是神圣的、教书是严肃的、而教师是光荣的。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教育事业是一条艰难漫长的道路,我愿意为之努力奋斗终身。
9
石兴芬(国际电子商务)
指缝很宽,时间太瘦,慕然回首,我在演艺的四年光阴已悄悄从指缝间溜走了,虽光阴易逝,然教学之信念永存。课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
10
吴志艳(高铁及城轨)
这是我做为老师即将过的第三个教师节。欧文说:“人类一切努 力的目的在于获得幸福。”在教育园地里,我选择了教师这个职业,也将无怨无悔地从事教师这份职业,因为我的希望,将在学生的身上得到延续;我的心灵,将在孩子们的欢笑中永远年轻;我幸福着学生的幸福,也幸福着自己的幸福。学生渴望知识的力量也是我工作的动力。
11
袁春明(国际电子商务)
每一次迎新,我满心期待迎接所有立志学习会计的孩子们,希望他们都能度过充实美好而不虚此行的大学时光。每一届送往,我怀揣期许送别即将毕业的财经学子,希望他们都能拥有锦绣前程。“为师之道,端品为先,学高为师,身正为范。”教师不仅以自己的学识育人,更要以德育人,不仅要运用扎实的专业知识教育学生成才,更要用爱去呵护学生的成长。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。那就是爱。教育的爱,能温暖人的心灵;教育的爱,能鼓励人一直朝前迈进。“师者,传道授业解惑也。”在这条热爱的道路上,我愿一生执守。
来源:经济管理学院
监制:潘显新、刘友民
总编/策划:郑 哲
执行/整理:潘小燕
图片/文字:出镜老师
排版:陆丹贝