你知道我是怎么拿到“第二课堂”24个积分的吗？

第二课堂成绩单

可能很多人并不是很了解

什么是“第二课堂成绩单”

别着急！

团团带你来了解

第二课堂成绩单

第二课堂是指在第一课堂外，全日制高职学生根据自己的特长、爱好，利用课外时间独立或以团体合作形式自行或在教师指导下参与教育培训、学科竞赛、学术讲座、科学研究、文化艺术、体育运动、社会实践、志愿公益等各类活动， 第二课堂教育是对学校人才培养体系的重要补充，是创新人才培养机制的新型探索。学生需根据第二课堂制度规定，参与并完成第二课堂活动，获得第二课堂成绩。

依托“第二课堂成绩单”对学生综合素质能力进行鉴定，其中累计获得24个积分为合格，累计获得30个积分（含）以上为良好，累计获得40个积分（含）以上为优秀。

“第二课堂”的成绩单共设置了七个模块，其中思想成长类和志愿公益类模块需分别至少获得4个积分。

有很多同学经常误会，一学期就需要修够24个积分吗？

如果让团团用一个学期修够24个积分，我可能要变成只“废团”了。事实是在大一和大二时，每学年达到12个积分就顺利通关了。那同学们该如何拿到这24个积分呢?

别着急，团团这就把“秘籍”奉上。

大家要遵循7个模块内容获取积分：

1.思想成长：主要包括入党、入团情况，参加党校团校培训经历，法制健康讲座等学习培训的经历，参加“青年大学习”网络主题团课的经历，心理团体辅导、职业生涯规划大赛等活动经历，参加主题班团日活动、演讲比赛等思想引领类活动经历，以及获得的相关荣誉。

2.实践实习：主要包括学生参加暑期集中“三下乡”社会实践活动，学院及系部认可的企事业单位见习实习活动的经历，以及获得的相关荣誉。

3.创新创业：主要包括学生参加各级各类创新创业竞赛、自主创业、创业项目评选的经历以及获得的相关荣誉，以及发表的学术论文、出版的学术专著、取得的技术专利等。

4.志愿公益：主要包括学生参加“大学生志愿服务西部计划”及扶弱助残、义务支教、社区服务、公益劳动、赛会服务、无偿献血等各类志愿服务的经历，以及获得的相关荣誉。

5.文体活动：主要包括学生参加文艺、体育、人文素养等各级各类活动的经历，以及获得的相关荣誉。

6.工作履历：主要包括学生担任院系两级学生会、团组织、学生社团组织以及班团干部的经历，以及获得的相关荣誉。

7.技能特长：主要包括学生参加学习水平资格考试、国家职业资格考试认证、各类技能培训的经历，以及获得的相关荣誉。

大家看完团团的**攻略后，一定要对照下面的“积分认定标准”好好研究出一个自己怎么取得这24个积分，或者更多积分的规划哦！规划好了，面对在“到梦空间”系统发布的各类活动就不会那么盲目的参加了！

还在等什么

赶紧动身打卡“第二课堂”24个积分吧～

●来源：学院团委