2022我的专业我做主（十四）| 生命不息，运动不止——体能训练（体育教育方向）专业介绍

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培养目标

本专业贯彻党和国家教育方针政策，以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美、劳全面发展，乐于从教，为人师表，掌握现代体育教育和运动促进健康的科学理论与方法具备有良好的专业技能、科学人文素养、创新意识、国际视野及自我发展能力，最终培养擅体育、能教学、懂人体、解心理，能够适应国家和地方体育教育教学改革及教师队伍建设的需求，胜任小学及教育机构体育教学、课外体育活动、训练与竞赛、大众健身、科学研究及教育管理等学校体育相关工作的用型人才。

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专业课程

核心课程：体育教育学、教育学、运动心理学、运动训练学、体育心理学教育心理学。

主干课程：运动训练竟赛、体育测试与评价、篮球、足球、排球、羽毛球、武术、健美操。

基础课程：体育概论、体育保健学、运动解剖、运动生理学、运动损伤与恢复。

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专业特色

以立德树人为根本，践行“为人师表，爱生如子”的理念；实施多元化人才培养方案；创新“夯实专业基础，强化技能训练，弘扬传统文化，提高职业素养”四位一体人才培养模式；因材施教，重视在专业技能普遍扎实基础上凸显核心专长，培养体育教师、教练、各项体育类文化为一体的复合型人才。

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专业实训设施

教学设施主要包括能够满足正常的课程教学、实习实训所需的理论课教室、校内实训基地。校内实训基地应满足体能训练专业课程实训要求，具备以下实训室或实训区域：训练区用于体能训练，技能教学与常见问题的应急处理等教学与实训。

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就业方向

从事体能训练教师广泛受雇于学校运动队、社会足球、篮球和青少年体质训练营、公安、消防、私人培训工作室、体育教练员、健身教练员、教学、科研、学校、企事业单位和社会团体运动训练体育教学与管理工作等。

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职业资格证

中小学教师资格证、社会指导员证书，各项球类教练证书以及裁判证书，普通话等级证书。

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教学成果

2021年“菲普莱杯”全区学生田径（大学组）比赛获1枚金牌，3枚铜牌，6个4至8名。

欢迎报读广西演艺职业学院

学校代码：13829

来源：党委宣传部、表演艺术学院

监制：潘显新、刘友民

总编/策划：郑 哲

执行：林文良

文字：凌 栩

图片：陈先明

视频：罗振玮

排版：谭 贤（实习）