彭光明为数学科学学院学生上思想政治课

“青年学生要增强三气，树立三观，做新时代中国特色社会主义的筑梦先锋！”。11月4日，学校党委委员、副校长彭光明铿锵有力的话语和学生热烈的掌声回响在中心校区X114教室。彭光明用“3、9、9”三个数字贯穿习近平总书记在建党100周年大会上的讲话、习近平关于教育重要论述，畅谈党和国家取得的历史成就和不平凡的的成绩，对青年学生提出成长成才的期望和要求，并以中华优秀传统文化融入数学课程为例，鼓励同学们立足实际、着眼长远、规划未来。学院部分教师和2019及200余名学生聆听了授课。

“志气是青年学子实现中华民族伟大复兴的基准点，骨气是青年学子实现中华民族伟大复兴的节骨点，底气是青年学子实现中华民族伟大复兴的制高点”。彭光明将正三角形的三个顶点形容“志气、骨气、底气”，告诉同学们要树立正确的“人生观、世界观、价值观”，并以正三角形“四心合一”为要求，希望青年学生不负时代，不负韶华，请党放心，强国有我，坚定理想信念，树立远大目标。要求青年学生要继承和弘扬伟大建党精神，用习近平总书记在建党100周年重要讲话中的“九个坚持”，指导学习和工作。

彭光明授课现场

“教育是民族振兴、社会进步的重要基石”，“教育兴则国家兴，教育强则国家强”。彭光明详细解读了习近平总书记关于教育重要论述的“九个坚持”，勉励数学与应用数学专业学生要认真领会“教师是立教之本、兴教之源”的内涵，更加注重“以德为先、全面发展、面向人人、终身学习、因材施教、知行合一、融合发展、共享共建”八大基本理念，按“四有好老师”标准为指导，做一个有教育情怀的追梦人。

“在中小学数学课程教材中纳入我国传统数学内容，对于学生感悟中华民族智慧与创造、增强民族自豪感、坚定文化自信具有重要作用”。作为数学师范学生，要围绕“核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德”三大主题，根据学段要求，构思教学方法，潜移默化、润物无声，在教育教学活动中铸牢学生中华民族共同体意识。彭光明还以“中国算盘”“七巧板”“杨辉三角”等为例，向同学们介绍了自己的思路和做法。

“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”。彭光明勉励同学们大学阶段是青年学生最有价值、最有意义的阶段，每个人都有每个人的理想，有每个人的目标，只要同学们端正态度、刻苦努力，一定能创造辉煌的人生。

课后，同学们纷纷表示，这堂思政课“干货十足”“正能量满满”。彭光明副校长用数学语言准确概述“三气、三观”，加深理解、强化认识，深刻感受到信仰的力量，激起同学们学习中国共产党党史、学习中华优秀传统文化的兴趣，是一堂有高度、有深度、有温度、有内涵、有情怀的思想政治课。

制作部门：党委宣传部

编辑：李伟林

校对：黄昌顶

审定：马臣雨