铜仁学院：讲好战“疫”中的思政大课

自新冠肺炎疫情爆发以来，铜仁学院认真贯彻落实习近平总书记对新冠肺炎疫情防控的重要指示批示精神，严格落实贵州省委省政府和省教育厅关于疫情防控的有关要求，持续加强疫情期间的思政教育，“明德印记”思政工作品牌在战“疫”中熠熠生辉。

聚焦思想引领，夯实“明德印记”思政工作品牌的“深度”

疫情防控期间，学校聚焦思想引领，深入推进“明德印记”思政体系落地落实，持续夯实思政教育的“深度”。

构建战“疫”思政教育机制。要想让思想政治教育“活起来”“强起来”，得先把思政工作体系“建起来”，依据省教育厅关于加强疫情期间思政教育的工作要求，学校党委高度重视，精准谋划，制定了疫情期间思政教育工作方案，形成了疫情期间协同联动、综合立体、多元高效的思政教育工作机制，为做好疫情期间的思政教育提供了行动路径。

精心谋划战“疫”思政大课。校党委紧扣“怎么看”“怎么干”主线，聚焦中国特色社会主义制度的显著优势，聚焦全国各地一线疫情防控的生动实践，聚焦师生关心关切的政策解读、健康教育，设计了《怎么看：坚定制度自信，坚决打赢疫情防控的人民战争—专题网络思政教学十三讲》，引导青年学子锤炼“厚重·灵性·担当”的大山品格。

线上思政课

深挖战“疫”育人元素。依托云端思政课堂，围绕立德树人根本任务，以“疫”为“材”，融“疫”进“材”，将疫情防控的生动实践转化为思政教育鲜活课堂，引导青年学子与时代同频共振，切实增强思政课的时代性、感染力和实效性。

聚焦协同创新，提升“明德印记”思政工作品牌的“温度”

思政教育不仅在课堂里，更在与国家同向同行的实践里。在疫情防控期间，学校上下协同创新，全力提升思政教育的“温度”。

发挥好新媒体思政教育功能，讲好战“疫”鲜活故事。疫情期间，学校利用易班网络平台，建立了大学生思想政治教育主题网络展馆；官方微信平台发布了《“艺”心抗疫》和《战“疫”先锋》《战“疫”故事》等文章，11篇文章获得了学习强国平台的推送，全面展示了师生同心抗疫的鲜活故事。

利用易班网络平台建立大学生思想政治教育主题网络展馆

打通思政教育“最后一公里”，用大爱浸润师生心灵。疫情无情人有情，学校始终把师生平安、身心健康挂在心上，坚持“键对键”与“面对面”相结合，把关心关爱传递给每一名师生。学校向全体师生和在一线参与防控师生发出了慰问信，给湖北籍教师寄去口罩，看望慰问了集中隔离观察的教师，组织全校教师捐款118269.69元，为湖北等重灾区捐赠了口罩等防护用品，为建档立卡贫困学生发放线上上课流量补助34万元，为假期留校学生提供防护用品和食品等生活必需品，把润物无声的思想政治教育做到个人、做到心坎，增强了思政教育的亲和力和感召力。

教师们捐款抗“疫”

加强心理和学习生活指导，注重引导广大学生身心健康。学校第一时间面向全体师生和全市市民开通了心理支持热线和24小时邮箱预约心理指导服务，为因疫情引发心理困难的师生和市民提供远程支持和援助，教育引导师生和市民正确面对疫情引起的情绪波动，坚定打赢战“疫”的信心和决心，切实发挥大学的责任担当。

聚焦使命担当，增强“明德印记”思政工作品牌的“厚度”

疫情防控阻击战中，学校聚焦使命担当，将思政工作与师生的精神塑造相融合，增强思政教育的“厚度”。

学生在家收看疫情防控思政大课

“铜”心携手共克时艰。在这场疫情大考面前，学校上下团结一心，共克时艰，携手擦亮了“明德印记”思政教育工作品牌。战“疫”场上，党员干部下沉脱贫攻坚一线，一手抓脱贫攻坚，一手抓疫情防控，涌现出了徐美、李加佑等一批先进典型；在贵州中医药大学第二附属医院实习的8名同学主动请缨、逆风而行，在抗疫请战书上按下了鲜红的红手印，奔赴疫情一线参与紧张的医疗救援工作；261名青年志愿者，在贵州、重庆、福建、四川、河南、江西、甘肃、广东8个省（市）开展志愿服务工作，展示铜仁学院学子的青春风采；党员师生利用专业特长，创作艺术作品、录制抗疫歌曲，用笔书写心底的祈愿，用纸寄托心头的祝福，用音乐凝聚力量，谱写一曲曲“铜”心战疫的时代赞歌。

我校青年学子主动奔赴一线参与疫情防控工作

有深度、有温度、有厚度，面对疫情大考，铜仁学院思政教育不下线，关爱不断线，让家国情怀深深地扎根在师生心中，“明德印记”思政工作品牌在战“疫”中芳华初放、熠熠生辉。

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来源：党委宣传部

编辑：张朝飞

审核：叶丹

整理：明德网络文化工作室