贵州师范大学“不忘初心,牢记使命”主题教育知识手册有声版上线

贵州师范大学
内容摘要:
速读文章内容
贵州师范大学“不忘初心,牢记使命”主题教育知识手册有声版上线

贵州师范大学

贵州师范大学

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。开展这次主题教育,是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

今天,我们推出了主题教育知识手册有声版,大家一起学习。

一、“不忘初心、牢记使命”主题教育方面

贵州师范大学

中国共产党人的初心和使命是什么?

贵州师范大学

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。

贵州师范大学

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是什么时候提出的?

贵州师范大学

2017年10月18日,习近平总书记在党的十九大报告中提出,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

贵州师范大学

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的范围是什么?

贵州师范大学

以县处级以上领导干部为重点,在全党开展。

贵州师范大学

“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是什么?

贵州师范大学

守初心、担使命,找差距、抓落实。

贵州师范大学

“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是什么?

贵州师范大学

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

贵州师范大学

“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标是什么?

贵州师范大学

理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁作表率。

贵州师范大学

贯穿“不忘初心、牢记使命”主题教育全过程的四项重点措施是什么?

贵州师范大学

学习教育,调查研究,检视问题,**落实。

贵州师范大学

习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时强调,牢记初心和使命,推进党的自我革命,要做到“四个坚持”。“四个坚持”具体是什么?

贵州师范大学

要坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一,要坚持守正和创新相统一,要坚持严管和厚爱相统一,要坚持组织推动和个人主动相统一。

贵州师范大学

习近平总书记在内蒙古考察时,强调各地区各部门在开展主题教育中要注意抓“四个到位”。“四个到位”具体是什么?

贵州师范大学

抓思想认识到位,抓检视问题到位,抓**落实到位,抓组织领导到位。

贵州师范大学

习近平总书记强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,领导干部要切实发挥示范带头作用,要从哪些方面带头?

贵州师范大学

带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,带头不忘初心、牢记使命,带头运用批评和自我批评武器,带头坚持真理、修正错误,在抓实抓细抓自身中起好带头示范作用。

二、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面

贵州师范大学

指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论是什么?

贵州师范大学

中国特色社会主义理论体系。

贵州师范大学

新时代党的建设总要求是什么?

贵州师范大学

坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

贵州师范大学

新时代党的组织路线是什么?

贵州师范大学

全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,以组织体系建设为重点,着力培养忠诚干净担当的高素质干部,着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才,坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤,为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。

贵州师范大学

坚持和发展中国特色社会主义的总任务是什么?

贵州师范大学

实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

贵州师范大学

中国特色社会主义总体布局是什么?

贵州师范大学

“五位一体”,即统筹推进经济建设,政治建设,文化建设,社会建设,生态文明建设。

贵州师范大学

中国特色社会主义战略布局是什么?

贵州师范大学

“四个全面”,即全面建成小康社会,全面深化改革,全面依法治国,全面从严治党。

贵州师范大学

“四个自信”是什么?

贵州师范大学

道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

贵州师范大学

我国新时代的社会主要矛盾已经转化。这个主要矛盾是什么?

贵州师范大学

人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

贵州师范大学

全面深化改革总目标是什么?

贵州师范大学

完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。

贵州师范大学

全面推进依法治国总目标是什么?

贵州师范大学

建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

贵州师范大学

中国特色社会主义最本质的特征是什么?

贵州师范大学

坚持中国共产党的领导。

贵州师范大学

中国梦的本质是什么?

贵州师范大学

国家富强,民族振兴,人民幸福。

贵州师范大学

党的十九大报告提出的“三大攻坚战”是什么?

贵州师范大学

防范化解重大风险,精准脱贫,污染防治。

贵州师范大学

党的十九大报告提出的“四个伟大”是什么?

贵州师范大学

伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想。

贵州师范大学

党的十九大报告提出,要全面加强党的“五大建设”。“五大建设”是什么?

贵州师范大学

政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设。

贵州师范大学

党的十九大报告指出的发展的根本目的是什么?

贵州师范大学

增进民生福祉。

贵州师范大学

习近平总书记视察贵州时指出的发展新路是什么?

贵州师范大学

走出一条有别于东部、不同于西部其他省份的发展新路。

贵州师范大学

习近平总书记在参加党的十九大贵州省代表团讨论时,要求贵州大力培育和弘扬什么精神?

贵州师范大学

团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超的精神。

贵州师范大学

习近平总书记指出坚持新发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻革命。新发展理念指的是什么?

贵州师范大学

创新,协调,绿色,开放,共享的发展理念。

贵州师范大学

按照习近平总书记的重要指示,衡量干部是否有理想信念关键要看什么?

贵州师范大学

关键看是否对党忠诚。

贵州师范大学

“四个意识”是什么?

贵州师范大学

政治意识,大局意识,核心意识,看齐意识。

贵州师范大学

“看齐意识”主要做到哪四个方面?

贵州师范大学

向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针看齐,向党的各项决策部署看齐。

贵州师范大学

“两个维护”的主要内容是什么?

贵州师范大学

坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

贵州师范大学

“四大危险”是指什么?

贵州师范大学

精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险。

贵州师范大学

我国现阶段面临的四大考验是什么?

贵州师范大学

执政考验,改革开放考验,市场经济考验,外部环境考验。

三、党章党规党纪方面

贵州师范大学

党的根本宗旨是什么?

贵州师范大学

全心全意为人民服务。

贵州师范大学

党的最高理想和最终目标是什么?

贵州师范大学

实现共产主义。

贵州师范大学

党的根本组织原则是什么?

贵州师范大学

民主集中制。

贵州师范大学

党的行动指南是什么?

贵州师范大学

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南。

贵州师范大学

党的根本路线是什么?

贵州师范大学

群众路线。

贵州师范大学

党的根本性建设是什么?

贵州师范大学

政治建设。

贵州师范大学

党执政兴国的第一要务是什么?

贵州师范大学

发展。

贵州师范大学

党的三大作风是什么?

贵州师范大学

理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评。

贵州师范大学

“四项基本原则”是什么?

贵州师范大学

坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

贵州师范大学

根据《宪法》规定,我国的根本政治制度是什么?

贵州师范大学

人民代表大会制度。

贵州师范大学

入党誓词具体内容是什么?

贵州师范大学

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

贵州师范大学

党的基层组织,根据工作需要和党员人数,经过上级党组织批准,可以分别设立什么?

贵州师范大学

基层委员会,总支部委员会,支部委员会。

贵州师范大学

发展党员,必须把什么放在首位?

贵州师范大学

政治标准。

贵州师范大学

党员的党龄从什么时候开始算起?

贵州师范大学

预备期满转为正式党员之日。

贵州师范大学

“两学一做”指什么?

贵州师范大学

学党章党规,学系列讲话,做合格党员。

贵州师范大学

《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,党强身治病、保持肌体健康的锐利武器是什么?

贵州师范大学

批评和自我批评。

贵州师范大学

党的组织生活制度包括哪些?

贵州师范大学

包括“三会一课”制度,民主生活会和组织生活会制度,谈心谈话制度,对党员进行民主评议制度。

贵州师范大学

《中国共产党支部工作条例》规定,村、社区党支部委员会每届任期几年?其他基层单位党支部委员会一般每届任期几年?

贵州师范大学

5 年;3 年。

贵州师范大学

.新时代好干部的标准是什么?

贵州师范大学

信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁。

贵州师范大学

领导干部考核内容主要包括哪几个方面?

贵州师范大学

德、能、勤、绩、廉五个方面内容。

贵州师范大学

对不适宜担任现职干部,应该根据其一贯表现和工作需要,区分不同情形,可采取哪些方式予以调整?

贵州师范大学

调离岗位、改任非领导职务、免职、降职等。

贵州师范大学

“三会一课”指什么?

贵州师范大学

党支部应当组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课,定期召开党支部委员会会议。

贵州师范大学

党支部党员人数一般不超过多少人?

贵州师范大学

50 人。

贵州师范大学

党员每年集中学习培训时间一般不少于多少学时?

贵州师范大学

32学时。

贵州师范大学

党的纪律主要包括哪几方面?

贵州师范大学

政治纪律,组织纪律,廉洁纪律,群众纪律,工作纪律,生活纪律。

贵州师范大学

党员纪律处分有哪些种类?

贵州师范大学

警告,严重警告,撤销党内职务,留党察看,开除党籍。

贵州师范大学

“**”问题指什么?

贵州师范大学

形式主义,官僚主义,享乐主义和奢靡之风。

贵州师范大学

中央“八项规定”的具体内容是什么?

贵州师范大学

改进调查研究,精简会议活动,精简文件简报,规范出访活动,改进警卫工作,改进新闻报道,严格文稿发表,厉行勤俭节约。

贵州师范大学

党员受留党察看处分期间,没有哪些权利?

贵州师范大学

表决权,选举权,被选举权。

四、脱贫攻坚方面

贵州师范大学

贵州省第十二次党代会提出今后五年我省发展的三大奋斗目标是什么?

贵州师范大学

决胜脱贫攻坚,同步全面小康,奋力开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来。

贵州师范大学

乡村振兴总要求是什么?

贵州师范大学

产业兴旺,生态宜居,乡风文明,治理有效,生活富裕。

贵州师范大学

“三变”改革的主要内容是什么?

贵州师范大学

资源变资产,资金变股金,农民变股东。

贵州师范大学

我省在抓工作落实中,结合省情实际总结提炼的“五步工作法”具体内容是什么?

贵州师范大学

政策设计,工作部署,干部培训,监督检查,追责问责。

贵州师范大学

我省提出推动产业扶贫和农村产业结构调整取得重大突破,必须牢牢把握好农村产业发展“八要素”。农村产业发展“八要素”分别包括哪些内容?

贵州师范大学

产业选择,培训农民,技术服务,资金筹措,组织方式,产销对接,利益联结,基层党建。

贵州师范大学

脱贫攻坚“两不愁三保障”是什么?

贵州师范大学

“两不愁、三保障”是指稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗、住房安全有保障。“两不愁、三保障”是指稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,义务教育、基本医疗、住房安全有保障。

贵州师范大学

脱贫攻坚“三率一度”是什么?

贵州师范大学

“三率一度”指的是贫困地区的贫困发生率,贫困人口漏评率,脱贫人口错退率和群众认可度。

贵州师范大学

脱贫攻坚“两委一队三个人”是什么?

贵州师范大学

“两委”指村、支两委,“一队”指驻村工作队,“三个人”指村支书、村主任、村第一书记。

贵州师范大学

打赢打好脱贫攻坚战,关键要因地制宜打好“四场硬仗”,“四场硬仗”是什么?

贵州师范大学

基础设施建设硬仗、易地扶贫搬迁硬仗、产业扶贫硬仗、教育医疗住房“三保障”硬仗。

贵州师范大学

当前针对脱贫攻坚存在的问题,我省提出的新一轮“五个专项治理”是什么?

贵州师范大学

帮扶工作不扎实专项治理,东西部扶贫协作有差距专项治理,资金使用不规范专项治理,政策落实不到位专项治理,脱贫攻坚打法不精准专项治理。

贵州师范大学

易地扶贫搬迁“五个体系”是什么?

贵州师范大学

着力健全基本公共服务体系,培训和就业服务体系,文化服务体系,社区治理体系,基层党建体系。

贵州师范大学

贵州省威宁县迤那镇在实践中总结出了“四看法”,“四看法”的内容是什么?

贵州师范大学

一看房,二看粮,三看劳动力强不强,四看有没有读书郎。。

贵州师范大学

“四在农家·美丽乡村”是什么?

贵州师范大学

富在农家,学在农家,乐在农家,美在农家的美丽乡村。

贵州师范大学

义务教育“两免一补”是什么?

贵州师范大学

免除义务教育阶段学杂费,对家庭经济困难学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费。

贵州师范大学

脱贫攻坚“五个一批”是什么?

贵州师范大学

发展生产脱贫一批、易地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批。

贵州师范大学

脱贫攻坚“六个精准”是什么?

贵州师范大学

扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人精准、脱贫成效精准。

五、教育工作方面

贵州师范大学

什么是国之大计、党之大计?

贵州师范大学

教育。

贵州师范大学

教育的首要问题是什么?

贵州师范大学

培养什么人。

贵州师范大学

教育的根本任务是什么?

贵州师范大学

培养社会主义建设者和接班人。

贵州师范大学

教育的工作目标是什么?

贵州师范大学

凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民。

贵州师范大学

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上,对我国高等教育发展方向提出了“四个服务”明确要求。“四个服务”具体是什么?

贵州师范大学

为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务。

贵州师范大学

培养社会主义建设者和接班人要在哪些方面下功夫?

贵州师范大学

要在坚定理想信念上下功夫,要在厚植爱国主义情怀上下功夫,要在加强品德修养上下功夫,要在增长知识见识上下功夫,要在培养奋斗精神上下功夫,要在增强综合素质上下功夫。

贵州师范大学

教师的时代重任是什么?

贵州师范大学

教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

贵州师范大学

办好教育的根本保证是什么?

贵州师范大学

加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。

贵州师范大学

什么是“四有”好老师?

贵州师范大学

有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

贵州师范大学

习近平总书记在给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信中,勉励广大教师的内容是什么?

贵州师范大学

努力做教育改革的奋进者、教育扶贫的先行者、学生成长的引导者。

贵州师范大学

思想政治理论课教师“六个标准”是什么?

贵州师范大学

政治要强,情怀要深,思维要新,视野要广,自律要严,人格要正。

贵州师范大学

学校各项工作的生命线是什么?

贵州师范大学

思想政治工作。

贵州师范大学

教育改革中的“九个坚持”是什么?

贵州师范大学

坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。

贵州师范大学

加强师德师风建设要坚持什么?

贵州师范大学

坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

贵州师范大学

贵州教育发展“五项行动计划”是什么?

贵州师范大学

学前教育普惠提质行动计划,义务教育优质均衡行动计划,普通高中示范引领行动计划,职业教育兴黔富民行动计划,“双一流”建设行动计划。

贵州师范大学

香樟网络文化工作室

校园广播站

贵州师范大学

联合出品

关于贵师大,往期精彩回顾:

贵州师范大学

贵州师范大学

贵州师范大学

录音:吴玉华 李春月

导播:杨 丽

编辑:蒲红玲

责编:张 皓

贵州师范大学

首页

相关内容

最新发布

专题合集

艺考培训-贵州本科院校-贵州师范大学-微高校-院校号-贵州师范大学-贵州师范大学“不忘初心,牢记使命”主题教育知识手册有声版上线