校长肖远平作“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课

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校长肖远平作“不忘初心、牢记使命”主题教育专题党课

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根据学校“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,11月5日,校党委副书记、校长肖远平在花溪校区行政楼六楼多功能厅,为分管部门和联系单位的广大师生党员作主题教育专题党课。

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学校办公室、社会科学处、审计处、发展规划(政策法规)处、学报编辑部等单位全体党员,历史与政治学院、教育学院、心理学院党政班子成员、教师党支部书记、学生党员代表等100余人到场聆听。

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肖远平着重从“坚守初心不忘本、勇担使命敢作为、找准差距抓**、狠抓落实见行动”等四个方面与大家交流。他首先从“初心是什么,如何坚守初心”谈起,给大家讲解了中国共产党为什么能够建立新中国;分享了中国共产党克敌制胜的三大法宝,即统一战线、武装斗争和党的建设;阐释了党的优良传统及崇高理想。

肖远平谈到,作为一个政党,有其初心;作为政党中的每一位党员,也有其初心。入党誓词就是我们每名党员的初心,从举起右拳宣誓入党那一天起,初心已然存于胸中。这个初心既是与党的初心高度一致,更是个人的目标与追求。作为高校的一名党员干部,只有深刻理解初心的内涵,才能更科学地认识其在教育领域的实现形式,才能在加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育历史进程中,找到正确的方法。

肖远平结合在主题教育领题调研的相关情况,给大家讲解了学校在内涵发展中存在的差距。比如说,人才培养质量还需提升,学科专业布局还需要优化,人才培育机制不健全、人才评价机制不完善,教师教育特色不够鲜明等。他从近期立整立改的措施和长期坚持的**措施两个方面提出解决差距的思路和办法。他强调,学科专业建设必须坚持有选择性的发展,有所为有所不为。学科不在多、不在全,而在特、在强,关键要建设好与学校办学定位和办学特色相匹配的学科群,压缩“平原”,多建“高原”,力争“高峰”,把学校传统优势学科做强、把国家战略急需学科做精、把新兴交叉融合学科做实。同时,坚持引才育才并举,根据学科布局,统筹规划人才的引进、培养和使用。坚持分类评价,推进人才考核机制改革。整合教师教育资源,加强教师教育学科建设,打牢教师教育底色,创建教师教育特色。

肖远平希望,广大党员干部始终坚守教育报国初心,勇担立德树人使命,在主题教育中扎扎实实学好理论、体悟初心,深入查找自身和工作存在的差距,狠抓落实,不断提高业务能力和水平,努力在各项工作中发挥先锋模范作用,为推进学校“双一流”建设和高质量发展贡献力量。

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编辑:蒲红玲

责编:张 皓

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