“不忘初心 牢记使命”主题教育活动

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“学习时刻”——不忘初心牢记使命

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壹

“不忘初心 牢记使命”主题教育方面

1、中国共产党人的初心和使命是：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

2、在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育：是2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中提出的。

3、开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的范围是：以县处级以上领导干部为重点，在全党开展。

4、“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是：守初心、担使命，找差距、抓落实。

5、“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是：深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，锤炼忠诚干净担当的政治品格，团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

6、“不忘初心、牢记使命”主题教育的目标是：理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业敢担当，为民服务解难题，清正廉洁做表率。

7、贯穿“不忘初心、牢记使命”主题教育全过程的四项重点措施是：学习教育，调查研究，检视问题，**落实。

8、习近平总书记强调，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，领导干部要从这些方面切实发挥示范带头作用：带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想；带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；带头不忘初心、牢记使命；带头运用批评和自我批评武器，带头坚持真理、修正错误，在抓实抓细抓自身中起好带头示范作用。

9、牢记初心和使命，推进党的自我革命，要做到的“四个坚持”是：要坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一，要坚持守正和创新相统一，要坚持严管和厚爱相统一，要坚持组织推动和个人主动相统一。

10、在开展主题教育中要注意抓“四个到位”，具体是：抓思想认识到位，抓检视问题到位，抓**落实到位，抓组织领导到位。

贰

习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面

11、指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论是：中国特色社会主义理论体系。

12、新时代党的建设总要求是：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

13、坚持和发展中国特色社会主义的总任务是：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

14、中国特色社会主义总体布局是：“五位一体”，即指统筹推进经济建设，政治建设，文化建设，社会建设，生态文明建设。

15、中国特色社会主义战略布局是：“四个全面”，即全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。

16、要坚定“四个自信”，具体是：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

17、我国新时代的社会主要矛盾是：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

18、全面深化改革总目标是：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。

19、全面推进依法治国总目标是：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

20、中国特色社会主义最本质的特征是：中国共产党的领导。

21、中国梦的本质是：国家富强，民族振兴，人民幸福。

22、党的十九大报告中提出的“三大攻坚战”指的是：防范化解重大风险，精准脱贫，污染防治。

23、党的十九大报告提出的“四个伟大”是：伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想。

24、党的十九大报告提出要全面加强党的“五大建设”指：政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设。

25、发展的根本目的是：增进民生福祉。

26、习近平总书记视察贵州时指出的发展新路是：走出一条有别于东部不同于西部其他省份的发展新路。

27、新发展理念指的是：创新，协调，绿色，开放，共享的发展理念。

28、衡量干部是否有理想信念关键看：是否对党忠诚。

29、“四个意识”：政治意识，大局意识，核心意识，看齐意识。

30、“看齐意识”主要做到：向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针看齐，向党的各项决策部署看齐。

31、“两个维护”的主要内容是：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

32、“四大危险”是指：精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险。

33、我国现阶段面临的四大考验是：执政考验，改革开放考验，市场经济考验，外部环境考验。

叁

党章党规党纪方面

34、党的根本宗旨是：全心全意为人民服务。

35、党的最高理想和最终目标是：实现共产主义。

36、党的根本组织原则是：民主集中制。

37、党的行动指南是：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。

38、党的根本路线是：群众路线。

39、党的根本性建设是：政治建设。

40、我们党执政兴国的第一要务是：发展。

41、中国共产党的三大作风是：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。

42、“四项基本原则”是：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

43、根据我国《宪法》规定，我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。

44、入党誓词：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时为党和人民牺牲一切，永不叛党。

45、党的基层组织，根据工作需要和党员人数，经过上级党组织批准，可以分别设立：基层委员会，总支部委员会，支部委员会。

46、发展党员，必须放在首位的是：政治标准。

47、党员的党龄起始计算时间：预备期满转为正式党员之日。

48、“两学一做”：学党章党规，学系列讲话，做合格党员。

49、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出，我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器是：批评和自我批评。

50、党的组织生活制度包括：“三会一课”制度，民主生活会和组织生活会制度，谈心谈话制度，对党员进行民主评议制度。

51、党组成员除应当具备党章和《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党员领导干部的基本条件外，还应当具有3年以上党龄，其中厅局级以上单位的党组成员应当具有5年以上党龄。

52、乡镇党委由党员大会或党员代表大会产生，每届任期是：5年。

53、新时代好干部的标准是：信念坚定，为民服务，勤政务实，敢于担当，清正廉洁。

54、领导干部考核内容主要包括：德、能、勤、绩、廉五个方面内容。

55、对不适宜担任现职干部，应该根据其一贯表现和工作需要，区分不同情形，采取如下方式予以调整：调离岗位、改任非领导职务、免职、降职等。

56、“三会一课”：党支部应当组织党员按期参加党员大会、党小组会和上党课，定期召开党支部委员会会议。

57、党支部党员人数一般不超过：50人。

58、设立党的总支部委员会，机关党员人数范围为：50人以上、100人以下。

59、党员每年集中学习培训时间一般不少于：32学时。

60、党的纪律主要包括：政治纪律，组织纪律，廉洁纪律，群众纪律，工作纪律，生活纪律。

61、党员纪律处分有：警告，严重警告，撤销党内职务，留党察看，开除党籍。

62、“**”问题指：形式主义，官僚主义，享乐主义和奢靡之风。

63、“八项规定”：改进调查研究，精简会议活动，精简文件简报，规范出访活动，改进警卫工作，改进新闻报道，严格文稿发表，厉行勤俭节约。

64、党员受到警告处分1年内、受到严重警告处分1年半内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐高于其原职务的党外职务。

65、党员受留党察看处分期间，没有：表决权，选举权，被选举权。

肆

脱贫攻坚方面

66、每年的“扶贫日”是：10月17日。

67、省第十二次党代会提出今后五年我省发展的三大奋斗目标是：决胜脱贫攻坚，同步全面小康，奋力开创百姓福、生态美的多彩贵州新未来。

68、乡村振兴总要求是：产业兴旺，生态宜居，乡风文明，治理有效，生活富裕。

69、“三变”改革的主要内容是：资源变资产，资金变股金，农民变股东。

70、我省在抓工作落实中，结合省情实际总结提炼的“五步工作法”具体内容是：政策设计，工作部署，干部培训，监督检查，追责问责。

71、我省提出推动产业扶贫和农村产业结构调整取得重大突破，必须牢牢把握好农村产业发展“八要素”，分别包括：产业选择，培训农民，技术服务，资金筹措，组织方式，产销对接，利益联结，基层党建。

72、脱贫攻坚“两不愁三保障”是指：稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿，义务教育、基本医疗、住房安全有保障。

73、脱贫攻坚“三率一度”的具体内容是：贫困地区的贫困发生率，贫困人口漏评率，脱贫人口错退率和群众认可度。

74、脱贫攻坚“两委一队三个人”指：“两委”指村、支两委，“一队”指驻村工作队，“三个人”指村支书、村主任、村第一书记。

75、打赢打好脱贫攻坚战，关键因地制宜打好“四场硬仗”，是指：基础设施建设硬仗、易地扶贫搬迁硬仗、产业扶贫硬仗、教育医疗住房“三保障”硬仗。

76、当前针对脱贫攻坚存在的问题，我省提出的新一轮“五个专项治理”是：帮扶工作不扎实，东西部扶贫协作有差距，资金使用不规范，政策落实不到位，脱贫攻坚打法不精准。

77、易地扶贫搬迁“五个体系”指的是：着力健全基本公共服务体系，培训和就业服务体系，文化服务体系，社区治理体系，基层党建体系。

78、精准扶贫的重中之重是精准识别贫困对象，我省提出的精准扶贫“四看法”的内容是：一看房，二看粮，三看劳动力强不强，四看有没有读书郎。

79、“四在农家·美丽乡村”指：富在农家，学在农家，乐在农家，美在农家的美丽乡村。

80、义务教育“两免一补”指的是：免除义务教育阶段学杂费，对家庭经济困难学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费。

伍

教育、思政方面

一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。

习近平2014年9月9日同北京师范大学师生代表座谈时的讲话

抓好教育是扶贫开发的根本大计，要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育，起码学会一项有用的技能，不要让孩子输在起跑线上，尽力阻断贫困代际传递。

习近平2014年12月9日在中央经济工作会议上的讲话

高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。

习近平在2014年12月28日至29日召开的第二十三次全国高等学校党的建设工作会议上的讲话

西部地区要彻底拔掉穷根，必须把教育作为管长远的事业抓好。东部地区要在基础教育、职业教育、高等教育等方面，通过联合办学、设立分校、扩大招生、培训教师等多种方式给予西部地区更多帮助。

习近平2016年7月20日在东西部扶贫协作座谈会上的讲话

教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。世界各国都把办好大学、培养人才作为实现国家发展、增强综合国力的战略举措。我国是人口大国，要从人口大国迈向人才强国，实现中华民族伟大复兴，教育的地位和作用不可忽视。

习近平2016年12月7日在全国高校思想政治工作会议上的讲话

做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。

习近平2016年12月7日在全国高校思想政治工作会议上的讲话

高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。

习近平2016年12月7日在全国高校思想政治工作会议上的讲话

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

习近平2017年10月18日在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告

坚持党对教育事业的全面领导，坚持把立德树人作为根本任务，坚持优先发展教育事业，坚持社会主义办学方向，坚持扎根中国大地办教育，坚持以人民为中心发展教育，坚持深化教育改革创新，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命，坚持把教师队伍建设作为基础工作。这是我们对我国教育事业规律性认识的深化，来之不易，要始终坚持并不断丰富发展。

习近平2018年9月10日在全国教育大会上的讲话

培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。

习近平2018年9月10日在全国教育大会上的讲话

要高度重视对青年一代的思想政治工作，完善思想政治工作体系，不断创新思想政治工作内容和形式，教育引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观，增强中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信，确保青年一代成为社会主义建设者和接班人。

习近平2019年1月21日在省部级主要领导干部坚持底线思维着力防范化解重大风险专题研讨班开班式上的讲话

新时代贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

习近平2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。

习近平2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话

办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。第一，政治要强，让有信仰的人讲信仰，善于从政治上看问题，在大是大非面前保持政治清醒。第二，情怀要深，保持家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想。第三，思维要新，学会辩证唯物主义和历史唯物主义，创新课堂教学，给学生深刻的学习体验，引导学生树立正确的理想信念、学会正确的思维方法。第四，视野要广，有知识视野、国际视野、历史视野，通过生动、深入、具体的纵横比较，把一些道理讲明白、讲清楚。第五，自律要严，做到课上课下一致、网上网下一致，自觉弘扬主旋律，积极传递正能量。第六，人格要正，有人格，才有吸引力。亲其师，才能信其道。要有堂堂正正的人格，用高尚的人格感染学生、赢得学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，自觉做为学为人的表率，做让学生喜爱的人。

习近平2019年3月18日在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话

我们要悉心教育青年、引导青年，做青年群众的引路人。青年要顺利成长成才，就像幼苗需要精心培育，该培土时就要培土，该浇水时就要浇水，该施肥时就要施肥，该打药时就要打药，该整枝时就要整枝。要坚持关心厚爱和严格要求相统一、尊重规律和积极引领相统一，教育引导青年正确认识世界，全面了解国情，把握时代大势。既要理解青年所思所想，为他们驰骋思想打开浩瀚天空，也要积极教育引导青年，推动他们脚踏实地走上大有作为的广阔舞台。

习近平2019年4月30日在纪念五四运动100周年大会上的讲话

陆

中医药方面

中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。

习近平2010年6月20日出席澳大利亚皇家墨尔本理工大学中医孔子学院授牌仪式时的讲话

当前，中医药振兴发展迎来天时、地利、人和的大好时机，希望广大中医药工作者增强民族自信，勇攀医学高峰，深入发掘中医药宝库中的精华，充分发挥中医药的独特优势，推进中医药现代化，推动中医药走向世界，切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好，在建设健康中国、实现中国梦的伟大征程中谱写新的篇章。

习近平2015年12月22日致中国中医科学院成立60周年的贺信

要着力推动中医药振兴发展，坚持中西医并重，推动中医药和西医药相互补充、协调发展，努力实现中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展。

习近平2016年8月19日出席全国卫生与健康大会时的讲话

我们要把老祖宗留给我们的中医药宝库保护好、传承好、发展好，坚持古为今用，努力实现中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展，使之与现代健康理念相融相通，服务于人民健康。

习近平2016年8月19日出席全国卫生与健康大会时的讲话

要发挥中医药在治未病、重大疾病治疗、疾病康复中的重要作用，建立健全中医药法规，建立健全中医药发展的政策举措，建立健全中医药管理体系，建立健全适合中医药发展的评价体系、标准体系，加强中医古籍、传统知识和诊疗技术的保护、抢救、整理，推进中医药科技创新加强中医药对外交流合作，力争在重大疾病防治方面有所突破。

习近平2016年8月19日出席全国卫生与健康大会时的讲话

新形势下，我国卫生与健康工作方针是：以基层为重点，以改革创新为动力，预防为主，中西医并重，把健康融入所有政策，人民共建共享。

习近平2016年8月19日出席全国卫生与健康大会时的讲话

坚持中西医并重,传承发展中医药事业。

习近平2017年10月18日在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告

图片|网络

编辑|胡馨月

审核|张文锦

我们在路上

路过的风景，总有些值得我们怀念