“诚于己,忠于群,敬往思来”它是一道风景,让我舍弃了“世间奇伟瑰怪非常之观”而痴迷于它独具特色、独具风格、独具气派的惊艳。它是一个故事,让我们追思,回首,感动于它的辛酸苦辣、悲欢离合、破茧成蝶、羽化飞升。
如今,站在时代的新起点,处身于日新月异的新时代,我们去探寻这个美丽且内涵丰富、思辨且亲和人性的校训――“诚于己,忠于群,敬往思来”时,我们会诧异而又从容地说,它就是我们贵州医科大学的校史。
也许你不会这般认为,然而它却这样讲述着它与这个学校的千丝万缕,在七十多年的峥嵘岁月中,它既是校训,也是学校,又是学校师生的风貌,还是医学界的共同精神!
美哉!我校训,描绘一幅近八十载起伏跌宕的征程;壮哉!我校训,诉说一段近八十年可歌可泣的岁月;善哉!我校训,彰显千年服务人民的光辉!
它是一个活着的“故事”,一个写不完诉不尽的让人回味无穷而又荡气回肠的故事。把“贵医”描摹成一个栩栩如生的人向我们倾诉。
它让我们“敬往”。敬自己之往,敬集体之往,敬学校之往,敬民族之往,敬国家之往。追思历史观往来,且不论中华上下五千年,也不论民族浩浩十三亿。我们听它讲学校的过往。
聆听吧,同学。
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它说:“国史校史今重现,听我泪谈沧桑言。民族危机日益繁,一九三七年战乱。国家四方正受辱,民族前后遭罹难。妇孺抛泪离故土,丁壮洒血为家园。东北华北即沦陷,华南西南是后援。呜呼痛兮那年间,神州何处是家园?天地齐悲山河泪,日月共哀风雨怨。呜呼苦兮那年间,华夏何时可复原。伤亡遍地不可数,瘟疫横行多恶险。”
我们问:华夏同胞四万万,岂惧日寇生事端?中医自古数千年,救死扶伤可解难!
它说:“汝等后生不曾见,积贫积弱百般难。近代百年屈辱史,国民何处可笑颜?炮火连天绝人情,神州何处是人寰?保家卫国多志士,救苦救难缺支援。”
我们问:谁为苍生天地间,谁为国家请民愿?谁担教育负重担,谁立贵阳医学院?
它说:“仁德先公李宗恩,来自协和医学院。临危受命赴贵阳,兴办学院立西南。”
我们说:善,大善!赞,大赞!
听了这个小故事,我们更加好奇,都想知道后来发生了什么。
于是我们又问道:西南一端地偏远,气候复杂且多变;山高巍巍看水远,路途漫漫过险滩;物资缺短少资费,人力稀有无来源。衣衫褴褛在此番,栉风沐雨在此般。何以立校施医教,何以立学行医善?
它说:“苍天虽阔九万里,尚有雄鹰在飞旋。大地虽远八千里,尚有驽马在行践。百姓垂危于一旦,国家临危于一念。草棚瓦舍蔽风雨,粗饭素衣挡饥寒。伐木成屋教学子,垒土建室育生源。”
我们问:国运衰微少外援,人民逃亡多流散。哪户人家有壮胆,何家儿女来学院?医学技艺唯精湛,偏差毫厘必生患。何处名师可招揽,何处器械可置办?
它说:“华夏血脉敢为先,炎黄子孙不畏难。李公宗恩是圣贤,奔走呼号把名传。德高望重感天地,仁心仁义动人间。流亡学子三百员,来自黔渝与湘川。虎峰别墅作学舍,两广会馆当讲坛。三圣宫殿学药理,华严寺宇灯阑珊。云集大师不可数,大学得立写新篇。”
听到这里,我们紧绷的心弦松了下来,都为“贵阳国立医学院”的成功创建感到高兴,哪知它叹了一口气,唉……
它说:“日寇二四大轰炸,毁我屋宇焚我院。贵阳城郭为焦土,学校设施成残垣。结庐为房六广门,搭篷布教狮子山。环境艰苦磨心智,物资匮乏锤信念。服务乡民路山野,白衣天使下田园。苍天不悯人间苦,日伪进攻我黔南。北上重庆离故土,迁移驻扎歌乐山。”
我们叹:吾辈母校多可怜,历尽凄凄和惨惨。伤情民族别桑梓,痛心日军犯乡关。何时国家能胜战,何时师生可回还?
它说:“同心同德八年战,东洋投降喜讯传。满腹悲欢与聚散,贵医似鸿朝南还。待到成立新中国,全校风貌换新颜。五年计划不掉队,十年文革步维艰。十一全会政策变,反乱拨正是春天。自此发展上轻轨,跃马扬鞭正当年。七十多载风与雨,一片仁心在人间。培育栋梁遍南北,忧国忧民作奉献。回首山河是曾经,我校往来在前沿。沙河桥畔立学院,花溪道旁大学建。七十九年办学史,久负盛誉美名传。贵医学子多模范,贵州高校来崇羡。科研兴校医学界,人才强校艺精湛。文化建校名滇黔,质量立校扬湘川。享有威望大西南,资深实力世界叹。诚于己且忠于群,敬往思来校训言。救死扶伤是天职,白衣天使勇向前。忧国忧民不平凡,黑发青年敢为先。不拘一格传大道,年年新生四五千。”
听到此处,我们心中感慨万千,思绪万端。都沉浸在这段让天地为之动容、日月为之变色、山川为之沉思的故事而心潮澎湃、心浪翻涌,心绪纵横。
通过“校训”的讲述,我们大致了解了学校的风风雨雨,坎坎坷坷,跌跌撞撞,我们明白学校发展到今天是多么不容易,而现在我们能在如此历史悠久、文化底蕴深厚、人文精神崇高、环境基建优美、大师四方云集,学生团结进步的学校中学习生活为之感到无比幸福和骄傲与自豪!
此时此刻,我们应该重温《医学生誓言》――“ 健康所系、性命相托……为社会医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”
此时此刻,我们应该歌唱校歌――《国立贵阳医学院校歌》,哎!
我们的校歌是哪一年谁创作的呢?
于是我们又问:一曲校歌激壮胆,雄浑壮阔是谁言?何年订立飞扬语,谁填诗词作此篇?
它说:“吾校建于校歌前,校歌一九四一年。我校尊师丁晓先,如椽大笔挥豪言。音乐大家应尚能,作曲排章制节旋。句句歌词蕴真理,声声教诲永相传。”
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原来,我们学校还有如此精彩纷呈和可歌可泣的故事。我们都知道,还需要做到“诚于己,忠于群”才能对得起我们伟大的学校。
我们要向曾经为学校作出巨大贡献而被人们永远铭记的那些前辈一样,学习首任院长李宗恩大公无私、选贤举能、殚精竭虑的精神;学习张孝骞等老一辈医学名师精益求精、艰苦卓绝、呕心沥血的精神;学习老院长杨洁泉无私奉献、舍己为公的精神……
怀着无比崇敬与感恩的心情,我们要以这些伟大的人物为傍晚。学习他们是如何贯彻“诚于己,忠于群,敬往思来”的校训的。正当我们满怀信心地去践行“诚于己,忠于群”时,校训又说了。
它让我们“思来”。思自己之将来,思学校之未来,思民族国家之未来!
今天的中国国情,正如习近平总书记在党的十九大报告中所说的:“中国特色社会主义进入了新时代。”这个“新时代”既是国家的也是个人的,既是整个中华民族的也是每一个华夏儿女的。同样,我们学校的前面七十九年与今后相比,我校自八十诞辰起正是继往开来正当时的“新时代”。
在新的历史时期,继往开来,为了实现中华民族的伟大复兴这一中国梦风雨同舟,砥砺前行,是我们的共同目标。新时代我们要放眼世界,胸怀大志。为此,我们当代青年大学生,要牢记习总书记的指示:“登高望远,居安思危,勇于变革,勇于创新,永不僵化,永不停滞”。
在社会主义新时期,我辈应该“会当凌绝顶,一览众山小”,登高望远,展望未来;在社会主义新时期,我们要知“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,居安思危,未雨绸缪;在社会主义新时期,我们也要“青出于蓝而胜于蓝”勇于变革,勇于创新;在社会主义新时期,我们还要“而今迈出从头越”永不僵化,永不停滞。
《贵医赋》曾说;“沙河桥头,几度徜徉;花溪道上,百般骋想。”又说:“七十余载,风雨荡尽忧伤;十年百年,壮心唯谱华章。”
在新的历史时期,我们贵医学子要始终牢记“不忘初心,继续前进”;要始终践行“诚于己,忠于群,敬往思来”。在新时代,我们坚信,贵州医科大学建设成贵州双一流强校的目标必然实现,中华民族伟大复兴的中国梦必然实现!
(谨以此文献给母校贵州医科大学八十诞辰)
文字:王昌杰
排版:王 茜
编辑:陈元书
审核:杨 毅