为进一步强化师德师风建设成果,全面提升师德师风建设水平,健全师德师风建设长效机制,建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、人格正的新时代教师队伍,9月28日,贵州工商职业学院师德师风专项学习讲座暨师德师风承诺书签订仪式在致远楼报告厅举行。全体校领导、二级学院院长、各职能部门负责人、全体教职工参加会议,会议由校长助理吴柱新主持。
常务副校长潘毅领学《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》。校长助理吴柱新领学《新时代高校教师职业行为十项准则》,要求全体教职工加强政治理论学习,确立教师职业理想,强化教师职业责任,严守教师职业纪律,严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》,争做“四有”好老师。
执行校长尹艺霏作总结讲话。尹艺霏强调要深刻领会加强学校师德师风工作的重要意义,要以“五要”找准目标、突出重点,不断推进学校师德师风建设工作迈上新台阶。习近平总书记曾对“好老师”提出四个标准,要有理想信念要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。面对新时代、新形势、新要求,做好学校师德师风建设工作至关重要。她对全体教职工提出要求:一是要严守法律法规,厉行师德规范;二是要牢记教育誓言,担当育人使命;三是要加强理论学习,提升职业修为;四是要关心关爱教师,强化职业认同;五是要严惩失范行为,树立良好风尚。
“人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业。要安心从教,热情从教、乐于从教。” 尹艺霏强调,新时代新征程,我们要切实担当起立德树人的职责和使命,“以父母之心育人,帮助学生成就梦想”,严格要求自己,不断完善自己,争当“大先生”, 争做“好老师”,在教书育人岗位上奋力书写新时代教育工作者合格答卷,为党和人民的教育事业做出积极贡献。
贵州省公民道德建设促进会会长安斯寿教授作了《传统文化的教育思想与师德修养》的专题讲座分享。安斯寿结合生动鲜活的典型案例,深入浅出的分析了师德师风建设的重要意义。他强调,教师作为教育的主体,要深入挖掘、用足用好中华优秀传统文化资源,借鉴和吸收中华优秀传统文化的精华,坚持把中华优秀传统文化融入教育教学过程当中,真正做学生成长的引路人。
讲座结束后,学校全体教师在师德师风承诺书签上了自己的姓名,也许了下神圣的承诺。作为教师,一定要规范自己的言行,时时刻刻严格要求自己,做好本职工作,无愧家长,无愧教育,争做优秀教师。本次承诺书的签订,学校全体教师将会在今后的工作中更加爱岗敬业、无私奉献,为人师表,争做道德高尚,行为规范的新时代“四有”好老师。
图片:余昌健
编辑:冷桂玉
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