聚焦装院 | 坚持守正创新，提升学生管理队伍素质能力。我院举办2020年暑期辅导员班主任培训班！

开班典礼现场

为切实加强我校辅导员队伍和班主任队伍建设，全面提升辅导员班主任队伍的综合素质和工作能力，进一步做好思想政治教育和学生管理服务工作，学院学生工作处于2020年7月20日-23日在学院举办了2020年暑期辅导员班主任培训班。学院各系部党总支副书记、辅导员班主任、学生工作处和团委共150余人参加了此次培训。

开班仪式主持人

杨丽芳 副书记 孙宁岗 副院长

在开班典礼上，杨丽芳副书记指出，辅导员班主任工作是学院学生思政工作的重要抓手，是学院贯彻落实立德树人根本任务的具体实施者，是为学生扣好第一粒扣子的实践者，辅导员班主任队伍的水平从一定程度上反应出学院的管理水平。杨书记希望参加培训的全体辅导员班主任要充分的认识辅导员班主任的重要性，要做学生成长的助手，做好学生成才的导师，做学生圆梦的推手。同时她强调，今后学院的辅导员班主任队伍建设，将逐步向专业化、职业化、专家化的方向发展，全体辅导员班主任要有本领恐慌，要做到政治要强，品德要好、业务要精，使学院的学生思政教育、学生管理服务和服务意识有显著的提高。

本次培训班，学院邀请了贵州大学党委副书记令狐彩桃、贵州民族大学副校长周杰、贵州大学心理咨询中心副教授赵小青、贵州师范学院数据与大数据学院专职组织员谭丽琼副教授、贵州大学建筑与城市规划学院辅导员晏超副教授、贵州财经大学学工部部长周晶副教授为学院培训班授课。同时培训班还采取各系部辅导员班主任交叉分组讨论的方式进行相互学习和交流。

贵州大学党委副书记 令狐彩桃

贵州大学党委副书记令狐彩桃副教授在授课中指出，学生工作要在“严”、“实”、“细”上下功夫，作为辅导员班主任要有高度、有力度、有厚度、有温度；对学生工作要多一点细心，对重点工作要多一点良心、对广大学生多一点爱心、对问题学生要多一点耐心、对学生干部多一点信心、多思政事业多一点恒心。

贵州民族大学副校长 周杰

贵州民族大学副校长周杰教授在培训中通过自己工作的实践案例，告诉广大辅导员班主任在工作中，要善于学习，明确辅导员工作的方向，在具体的工作中才能自信的与学生沟通，才能更好的引导学生成长、成材。同时他强调作为辅导员班主任要做学生的领路人就要和学生有充分的沟通，调动学生干部的积极性，多到学生寝室与学生沟通交流，在处理学生问题是要有合适的方法，对学生不进行道德评价、不比较学生得失，不回避责任，敢于担当；作为老师要以身作则，不仅要教好书，更重要的是育好人，日常工作中要注意自己的言行举止，做好学生的榜样。

贵州大学心理健康教育咨询中心

赵小青副教授

贵州大学赵小青副教授，在授课时，结合自己工作经历，给大家讲解了大学生常见心理问题及识别方法，心理危机的识别与干预手段，并为大家详细介绍了心理健康的评价标准，并就相应的心理危机干预时机、方法做了详细的讲解。

贵州师范学院数据与大数据学院

专职组织员 谭丽琼 副教授

贵州师范学院数学与大数据学院专职组织员谭丽琼副教授，结合自己参加2019年3月18日全国思政教师座谈会的经历，告诉大家，辅导员班主任工作三字要诀：“德”、“心”、“行”。她指出，辅导员班主任要以德先行，要有责任心、爱心和耐心，在日常工作中要加强政治理论和业务知识的学习，使自己的政治素质过硬、思想素质过硬，用“五信”教育引导学生；在日常工作中要有公正、豁达的心态，用心做学生工作；要多深入学生学习生活，了解学生思想情况，不怕吃苦、不怕花时间，用实际行动去感染学生。

贵州大学建筑与城市规划学院

辅导员 晏超 副教授

贵州大学建筑与城市规划学院专职辅导员晏超副教授，则通过对现阶段辅导员班主任老师面对的实际困难，用自己从事16年的辅导员工作经历，为大家分析了当前辅导员工作中的难点，并提出了自己的解决方法。他告诉大家，要对辅导员的身份有自我的认识和认同，在具体的工作中要注重发挥辅导员的引领作用，为学生自我发展做好规划和评估，同时要结合所带学生的专业为学生做好职业规划和发展前景。他指出，只有让学生有明确发展目标和方向，才会使学生在校期间有事可做，学生管理工作才会有迹可循；作为辅导员要有爱心，把自己的爱心传递给学生，让学生把爱心传递到社会，从而达到教育的初心和使命。

贵州财经大学学工部部长

周晶 副教授

在培训班最后一堂课上，贵州财经大学学工部部长周晶副教授结合当前有关学校突发事件及危机处理的案例，为大家解读了《学生伤害事故处理办法》、《贵州省学生伤害事故处理条例》中核心内容及在突发事件发生后的应急处置技巧方法；同时他强调辅导员班主任要在日常工作中，把安全教育做实、做细。日常工作中要善于总结和观察，提前分析、研判一些不起眼的小问题、小矛盾，尽早干预，尽可能的避免发生伤害事故，为学生生命安全保驾护航。

结业典礼现场

在培训班结业典礼上，各讨论组分别推荐蒙建成、胡义军、彭敏、郭秋磊、申红艳五名老师做了学习交流发言，谈自己学习体会和认识。他们在发言中，认为通过此次培训班的学习，对辅导员的身份有了更进一步的认识，对高校辅导员班主任工作内容有了更加清晰的了解；对今后学生管理工作的思路有了更多深入的了解，学生管理工作的方法和解决途径有了新的认识；更加明白，作为辅导员班主任要用责任、担当和爱心，勇于扛起为党和国家培养合格接班人的大旗，做好学生成长的领路人。

教师代表发言

副院长孙宁岗在结业典礼讲话时，就此次培训班的考勤情况及下一学年学生管理工作做了总结和要求。孙院长指出，此次培训班的目的旨在使学院学生管理工作的思路、管理方法向高校看齐，学习高校好的管理理念和管理经验。他强调，全体辅导员班主任要利用假期时间，好好消化培训班的内容，总结上一年度在学生管理工作的不足；各系部要结合本次培训班相应的内容，做好辅导员班主任队伍的管理规划，逐步完善学院、系部二级管理架构，在学院党委、行政的领导下，形成各系部独具特色的学生管理经验，努力提高学院学生管理工作质量，形成装备职院特色的学生管理经验。

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来源 |学生处

编辑 | 杨 林

审核 |蒋永彪