我心目中的“大先生”征文选登⑨｜《身正为范，永无止境》

【编者按】习近平总书记强调，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。

为引导广大师生深刻感悟“大先生”潜心教书育人、静心研究学术、培育学生品德修养，助力学生成长成才的精神内涵，营造尊师重教的浓厚氛围，在第37个教师节来临之际，学院开展了“我心目中的‘大先生’”主题征文活动。

从今天起，学院官微将对筛选出的优秀作品进行连续刊登，希望广大教师见贤思齐，增强职业自豪感，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命；希望广大青年学生肩负历史使命，坚定前进信心，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。

身正为范 永无止境

她，万人计划教学名师；

她，天津大学博士、北京邮电大学博士后；

她，中国普天信息技术研究院企业博士后；

她，教育部高职高专通信类教学指导委员会主任委员……

她，太多的头衔，太多的光环，但是她最骄傲也最闪耀的仍旧是“先生”这个身份，她就是我身边的“大先生”---孙青华教授。

教书育人，要用心用情，还要与时俱进

一身朴素简单的休闲装，一个大大的袋子，袋子里装满了上课需要的资料以及大大小小的教具，孙青华带着这些“宝贝”37年来没有离开过三尺讲台。

“教书育人，要用心用情。”今天她一如往日，带着袋子开始了她光纤熔接第一课的讲解。光纤之父介绍、我国光纤历史发展、观察剥离光纤、熔接光纤，这节课从浅入深，没有晦涩难懂的语言，有的是娓娓道来，细细讲解。从故事入手，引学生兴趣；穿插操作环节，固学生集中力；抛实际问题，诱学生思考。整节课，同学们在她的引导下，学会了知识，练习了操作，了解了历史。

作为高级专家，她不仅仅是在课堂上用心讲解，同时她对于新知识、新技术也是不断追求，与时俱进。记得区块链技术刚刚提出的时候，她就向全系老师做了一次科普讲座。一位通信大咖，不仅仅保持着专业敏锐度，对于科学发展也始终保持一颗敬畏、谦虚以及追求之心，永远不满足于现有自己掌握的知识，不断扩充知识面充盈知识库。

她常说：多学习，才能跟上时代发展的脚步，才能教好学生，搞好科研，这样才能不断进步。

能够帮助到青年教师迅速成长，再累也幸福

作为资深通信行业专家，多次参与教育部的专业标准制订，担任高职技能大赛评委，完成教学与科研成果56项，其中国家自然基金项目两项、科技部攻关项目一项、省厅级项目14项；发表论文30多篇，出版教材19本，其中主编国家规划教材5本。丰富的教研经验，引来无数青年教师前来请她指导教学能力大赛作品或者项目申报攥写。

“能够帮助到青年教师迅速成长，再累也幸福。”2020年，在连续参加教育部会议、担任物联网技能大赛评委出差归校后，正值学院在组织教学能力大赛，有一位年轻教师找到她，希望她能帮助指导一下作品。连续出差的她已然筋疲力尽，但是她只是稍作休整，就以饱满的热情跟青年教师沟通作品细节，经常半天半天的讨论，只字未提半句辛苦。老师们取得了好的成绩，她比老师们还高兴。

让自己的生活丰富、健康起来，可以更好的开展工作

游泳、瑜伽、器械……是孙青华除了工作以外的生活。严格自律的她，几年如一日的坚持健身。曾经有人很好奇的问她，工作一天不累吗？答案是肯定的，但是她说“让自己的生活丰富、健康起来，可以更好的开展工作。”

孙青华不仅仅自己保持健康的生活习惯，也鼓励和倡导身边的同事、学生保持健康的体魄。有一次出差，她利用工作之余传授了一套“腹式呼吸法”给同行的同事，鼓励年轻的老师们坚持锻炼身体，用更加饱满向上的热情开展工作。

在孙青华眼里，教书和科研是“享受”。正是这种“舒服”和坚持，成就了她现在的教学名师、专业大师，更是我们身边的“大先生”，激励和带领着新的一辈教师继续前行，奔赴科学高地，践行职教精神，培养更多适合社会发展的新一代“蓝领”。

投稿作者| 智能系 张静

图文编辑|党委宣传部