着力开拓思路 提升在线教学质量

2020·线上教学

为贯彻落实上级关于疫情期间保障线上教学质量等文件精神，结合学院部署要求，航空工程系电气技术教研室自疫情发生以来，响应“停课不停学”的号召，采取了线上授课的教学形式。

本学期电气自动化及供电技术两个专业第一、二、三阶段中共开展了16门在线课程，保障了专业教学任务的顺利进行。

如何解决服务器

崩溃卡顿的问题？

教师们课前会准备好备选方案，当一个平台出现问题，立即切换其他平台，保证课程正常进行。

线上授课师生互动

难实现怎么办？

教师们多次讨论、交流，优化组合平台与实时交流软件的使用，并在腾讯课堂与学生课前交流、课后答疑，尽可能多地与学生互动。

平台过多，同学们

应接不暇怎么办？

学院建议教师尽可能统一平台，电气技术教研室的多数教师选择了“智慧树云课堂+腾讯会议”的组合。

如何优化网上授课

的质量和效果呢？

在这个特殊时期，让每位学生都能如往常一样拥有良好的学习氛围，继续与知识温暖私语，是每位老师的心愿。电气教师们为此反复探索这种熟悉又陌生的教学方式，接受培训。老师们总结授课经验，听取学生的使用感受与反馈建议，不断完善和改进，经过数周的摸索与汇总，形成了自己独到的思考。

线上教学过程中老师们是怎样努力完善教学的呢？

Step1

做好线上教学互动。教师利用各班交流群，及时与学生交流学习过程中遇到的问题，细心归纳总结课程的要点、难点，布置实操练习，让孩子们学得进、学得好。

Step2

引导学生自主学习。教师根据不同学龄阶段、学生接受和自控能力的不同特点，培养学生养成良好的学习习惯，掌握独立自学的方法，同时赋予学生更多自由学习时间，让他们成为学习的主人。

Step3

开展线上教学经验交流教研活动。从课堂管理、作业布置、在线教学如何搞好实训、在线教学集中存在问题及改进措施、期末考试出题方式等几个方面，大家进行了认真讨论，并且提出了合理有效的策略。

Step4

开展线上教学检查听课。不预先通知授课教师，根据课表随机登录网上授课系统听课，按照督导分工随机抽查。听课过程中发现问题及时沟通、改正，保证在线教学的质量。

电气技术教研室的老师们为着共同的目标，勤学苦思，尽职尽责，为了不耽误在线课程教学，他们反复琢磨，相互交流、帮助，付出了努力与汗水。感恩有爱，让线上教学井然有序，期待电气教研室的经验能给更多的人带来帮助，让我们携手前进，共克时艰！

END

供稿 | 航空工程系

编辑 | 党委宣传部

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