校园生活新时尚 垃圾分类我先行

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老师们、同学们，新的学期即将拉开帷幕，为积极响应国家对垃圾分类处理的号召，为师生们创造更加干净美丽的校园环境，学校在校园里设置了专门的垃圾分类箱，瞧瞧这颜值，单其本身就是校园里一道风景线啊！

分类投放

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什么是垃圾分类

垃圾分类指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类可提高垃圾的资源价值和经济价值，大致根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。

分类投放

校园垃圾组成

据不完全统计，在校园垃圾中，废纸约占10%，塑料包装约占5%，电池、碎玻璃约占5%，有食堂的易腐垃圾比重占80%。在教学区的垃圾以废纸为主，数量所占比例较高，食堂区主要是易腐垃圾，宿舍区主要是其他垃圾。

垃圾分类的倡议提出已经有一段时间了，讲真，什么是“干垃圾”，什么是“湿垃圾”，小编自己也傻傻分不清楚呢！下面，就和小编一同学习一下垃圾分类的知识吧！

可回收物

可回收物主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸等。但是，要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等。

玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、暖瓶等。

金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。

布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

这些垃圾通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。

有害垃圾

有害垃圾含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

干垃圾

（其他垃圾）包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土、食品袋（盒）。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

大棒骨因为“难腐蚀”被列入“其它垃圾”。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。

卫生纸：厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的“纸张”，类似的还有烟盒等。

餐厨垃圾装袋：常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进“可回收垃圾”桶。

果壳：在垃圾分类中，“果壳瓜皮”的标识就是花生壳，的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油，也归类在“厨房垃圾”。

尘土：在垃圾分类中，尘土属于“其它垃圾”，但残枝落叶属于“厨房垃圾”，包括家里开败的鲜花等。

湿垃圾

（厨余垃圾）包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。

垃圾分类，改变的不仅是环境卫生，还有我们健康的生活方式；垃圾分类，美丽的不仅是校园，还有我们的心灵！亲爱的老师们，同学们，让我们从现在开始，实行垃圾分类处理，这不仅是为了校园的洁净美丽，更是为了全人类的碧水蓝天！

审核：于鹏

文字：李丽

制作：宗克玄