青春需早为，岂能长少年。

2021-10-20 08:58:29

海南师范大学

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青春需早为，岂能长少年。

诗人孟郊于《劝学》中写下“青春需早为，岂能长少年。”，意为青春年少的时期就应该趁早努力，难道一个人会永远是少年？这句诗激励着一代又一代的青年努力奋斗着。

正处于青春年少的我们，每天急急忙忙穿梭于人群之中，走在求学、工作的路上。我们是否还记得踏入大学时对自己的规划；是否还记得自己的诗与远方；是否还记得自己来时的路。

有人认为青春是一段时间，但青春不仅仅是一段时间，更是一种为自己梦想去奋斗努力，发光发热的状态。

其实我们对于青春态度的选择一直把握在自己的手中，是坚持，还是放弃；是珍惜，还是荒废；是挑战，还是围观；是努力，还是沉迷。

如果我们还没有清晰的选择，不妨看看身边的小海狮的想法与规划吧。

19级中文5班马静

“我希望可以通过我的努力，成为一个能给学生带来积极影响的老师。”这是19级中文五班马静同学对未来的目标。学中文的人，大多数都希望自己能够成为一名教师，站上三尺讲台，承担起教书育人的任务，灌溉祖国下一代花朵。如今的马静已经大三了，正如绝大多数大三的学生一样，在为获取教师资格证而努力着。她的周末、节日假期，都在为教师资格证做准备，希望能够快点获取教师资格证。对于未来的日子，马静同学说：“按部就班的学习，先考教资，然后刷一下六级，未来考上首都师范大学的中文系，然后回呼和浩特就业。”她对自己的未来规划明确，并为此做出自己的努力。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。这便是马静心中的未来了！

21级软件工程3班姜嗣俊

人常说，人无志则不立，阳明先生少年之时争做圣贤，已是及冠之年的我们，无理由在这世界大变革之际甘愿碌碌无为。

我对未来的规划是建立自己的公司，因为建立自己的公司，一是有更大的资源可以去贯彻“达则兼济天下”的理念，更可以有能力去使共同富裕落到实处，为更多的人提供便利，为社会贡献出自己的力量。

而实现自己的规划，首先应当充实自我的力量，故应首先做好学校所安排的学习与活动之事，进而以此为基辐射发展，以提升自我能力为首要，学习做事旨在锤炼自我，努力为日后四六级，考研打好基础，不安逸于现状，努力前往更高，更宽广的平台。

21级文史法6班谢鑫泽

关于目前或者未来想做的事:我是一名文学院的学生，无论是过去现在还是未来，我最想做的事情都只有一个，就是能够走上讲台，成为一名光荣的语文人民教师。因此我来到了海南师范大学，可以说离我的目标近了一大步。

我为此做的努力非一日之功。首先是学科积累，学科语文最讲究积累，于是我从刚入学便大量阅读文学与教育方面的书籍与文献，同时我也非常关注学校开设的相关论坛以及各种教师技能大赛，争取一切可以提升自己专业素养与综合素质。本科毕业后，我也希望能够考取硕士研究生，将更好的自己奉献给三尺讲台，不辜负人民教师这个无上光荣的称号。

初等教育学院21级卓越英语2班李金妹

我们都知道，一个人的时间是有限的，而知识是无限的，我们即使有学完无限知识的野心，也不可能有无限的时间提供给我们。

因此，学知识应该是有所取舍和偏向的。我们应该去学一些有价值的知识，或是我们感兴趣的知识，把无用的或暂且无用的放一边。这样做是为了利用好我们有限的时间，做对自己有益的事情。在学习过程中我最大的收获就是学习过程中提高我的人生观、价值观、世界观，能让我用不一样的目光看待生活琐事。学习过程会遇到困难，首先你要有自己的学习目标，有了目标才有前进方向，每天完成自己的小目标，慢慢的你就能完成大目标。其次学习不是死记硬背，要找到自己的学习方法，学会学以致用。我们还要脚踏实地，学会持之以恒。

古人曾说:“不积跬步，无以至千里"学习也是一样的。学习过程中总会是有压力，没有压力那都是假话，化压力为动力，相信你会收获很多。