【欢迎报考琼台师范学院】---文学院展示

招生季在即，我们开始推送“2020年琼台师范学院招生专业介绍”系列，为励志报考琼台师范学院的学子助力。

本期介绍文学院。

| 学院介绍 |

文学院现有全日制本、专科学生1500多人，教职员工62人，其中专任教师55人，另有校内兼课领导干部和教辅人员17人。还聘有一批校外行业专家担任专业顾问、实践教学和实训指导工作。专兼职教师队伍中，包括教授6人、副教授37人，具有博士、硕士研究生学位的教师40人。

文学院先后有三门课程被评为省级精品课程，一门课程被评为省级优质核心课程；“小学语文课程论教学团队”被评为省级优秀教学团队，“语文教育专业教学团队”被评为海南省高职高专双师型教学团队，“语文教育专业”入选省级特色专业建设点。

教师出版专著（编著、参编教材）40多部，在国家级、省级教学教研期刊发表论文380多篇。已完成和在研的国家级、省级科研项目近50项。获得省级高等教育教学成果一等奖1项、省级教育教学研究成果一等奖1项，省社会科学优秀成果论文二等奖1项、专著三等奖1项。另有海南省高等教育科研成果奖10多项。教师队伍中，在省级青年教师课堂教学大赛中获得一等奖1人、二等奖1人，2人入选省级青年骨干教师，1人获得了省级教学名师奖。

招生咨询联系方式：QQ：454931980

（文学院教师在澳门参加“第二十二届国际比较文学大会）

（马中力老师入围“第十一届高校辅导员年度人物”）

| 专业介绍 |

汉语言文学

四年制师范本科

1

培养目标：主要培养具有扎实的汉语基础，具备系统的汉语言文学知识和一定的文艺理论素养，素质优良、甘于奉献，下得去、留得住、教得好，能在小学教育第一线从事语文教学与研究等方面工作的语文教育高级专门人才。

主要课程：基础写作、语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、语文教育学等。

（汉语言文学专业学生赴马来西亚实习）

小学教育

四年制师范本科

2

培养目标：主要培养德、智、体、美全面发展，热爱农村教育事业，具有现代教育理念、宽广的基础知识、初步的教育科研能力、一定的管理水平、良好的综合素质，能适应农村小学教育发展需要的爱教、会教，能胜任小学全科教学工作和班队管理的本科层次的一专多能型高素质教师。

主要课程：小学教育基础、儿童发展与学习、小学综合实践活动设计、小学数学（科学）课程与教学、小学语文课程与教学、小学英语课程与教学等。

（文学院学生在三沙永兴岛支教）

网络与新媒体

四年制本科

3

培养目标：主要培养学生具有坚定正确的政治方向，具备基本的网络与新媒体思维方式、系统掌握网络与新媒体传播理论知识、熟练掌握基本的网络传播技术和应用开发能力，具备良好的网络与新媒体实践能力的复合型专业人才。

主要课程：传播学概论、网络与新媒体概论、数字媒体技术、新闻采访与写作、新媒体创意与策划、数字非线性编辑、新媒体舆情监测与分析等。

（著名表演艺术家李雪健和师生在一起）

汉语国际教育

四年制师范本科

4

培养目标：主要培养具有扎实的汉语言文学基本理论和知识，掌握国际汉语教学的基本理论和方法，并且熟练掌握一门外语，具备国际汉语教学及应用的基本能力和跨文化交际能力，能够在国内外相关学校或企事业单位从事国际汉语教育、跨文化传播及相关工作的国际化、复合型专业人才。

主要课程：基础英语、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、西方文化与礼仪、语言学概论、对外汉语教学概论、对外汉语教学法等。

（著名作家韩少功和学生在一起）

文秘（商务助理方向）

三年制专科

5

培养目标：主要培养诚信敬业、积极进取、有较强的合作意识和创新精神，掌握一般文秘工作必备的基本知识、基础理论，具有较强的秘书工作职业技能，能主动适应企业、事业、行政机关秘书工作需要的德、智、体、美全面发展的文秘、公关工作的高素质应用型人才。历届毕业生初次就业率达95%以上。

主要课程：秘书学概论、应用文写作、英语阅读、英语听力、英语口语、计算机基础、行政管理学、公共关系学等。

（文秘专业学生在省档案馆见习）

编辑 | 尹世娇

审核 | 姚磊