【欢迎报考琼台师范学院】---美术学院展示

学院介绍

琼台师范学院拥有三百多年的办学历史，是海南省教育的发祥地，更是海南省艺术教育的先行者。1975年开始，学校面向省内招收第一批艺术生，开启了艺术教育的篇章。80年代初，学校正式开办美术教育专业。历经50多年的发展，琼台师范美术教育事业硕果累累，为海南和祖国各地的教育事业培养了大批艺术专业人才。2016年学校升格为本科院校后，美术学院进入了全新的发展时期。

琼台美术学院现有在校学生1300多人，一共开设八个专业。本科专业有美术学（师范）、书法学（师范）、艺术设计学和工艺美术（非师范）等专业；专科专业有环境艺术设计、视觉传播设计与制作、服装与服饰设计和工艺美术品设计等专业。专业规模居全省同类院校之首。

师资力量雄厚：美术学院拥有一支由专家引领，名师主导，专兼结合的优秀教学团队。专任教师队伍中有教授、副教授19人，博士和研究生22人。有多人分别具有中国美术家协会会员，海南省领军人才、海南省“南海名家”、“南海工匠”和“教学能手”等荣誉，并兼任海南省美协、省书协等专业协会的副主席、秘书长、理事等职务。兼职教师团队由海外名师、名校学者、行业专家和中小学一线骨干教师共同组成。

办学条件优良：美术学院的教学大楼建筑面积12000多平方米。其中有1200平方米的大型美术展览馆，有专业实训室和公共多媒体教室52间，拥有绘画、电脑、图文输出、激光雕刻、模型制作、摄影摄像和陶艺、版画等各类教学设备。有校外实践教学和实习基地26个。

人才培养质量高：美术学院以培养德智体美劳全面发展的高层次、高素质应用型人才为目标，实施理实一体、德技双修”培养模式，突出“育师”和“应用”特色，注重学生专业能力和职业素质的培养，不断提升学生的专业拓展和竞争力。近五年，我院师生在省市级以上各类艺术展览和技能竞赛中入选获奖总数达380人次，其中国家级 45 项，省级 246项，市级100多项。

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专业介绍

01

美术学（四年制师范本科）

培养目标：培养热爱教育事业，具有良好的职业道德、先进的教育理念、扎实的美术基本功和课堂教学能力，能够承担义务教育阶段美术课程教学与研究，兼具美术创作、研究和美术相关工作能力的“一专多能”的应用型人才。

专业优势：专业办学历史悠久，为海南省基础美术教育培养了大量的骨干教师。师资团队由专业名师引领，教学经验丰富，科研创作能力强。拥有1200平方米的美术展馆；4间计算机房；5间多媒体教室；22间水彩画、中国画、油画、书法、综合材料和手工制作实训室；生均图书拥有量225册。建设有5个校外实践教学基地，10个校外写生基地。人才培养质量高，学生专业基础扎实，参加省级展览入选率高。利用自身专业优势，开展各类服务社会活动，受到用人单位和社会各界的广泛好评。

专业课程：课程体系分为通识课程、学科专业课程、教师教育课程和实践课程四个课程群。其中，学科专业课程群又分为学科基础课程、学科方向课程和学科拓展课程三个课程模块。

主干课程为：素描基础、色彩基础、艺术概论、中国美术史、外国美术史、小学美术课程教学论、中国画、油画、水彩画

就业方向：毕业生就业可选择义务教育阶段美术教师岗位，各级文联、美协、群众艺术馆的创作、管理岗位，艺术品网络平台管理及编辑岗位，教育行政部门的教研岗位，文化企业美术工作岗位，艺术区策展及管理岗位等。

02

书法学（四年制师范本科）

培养目标：德、智、体、美全面发展，具有扎实的书法基本功、较强的课堂教学能力，具有创新精神，适应区域经济社会和文化事业发展需求，能够从事中小学书法教育、文化产业等相关领域工作的应用型专业人才。

专业优势：本专业在我校办学历程虽短，但作为师范院校较重视书法书写教育，上世纪七十年代已率先在美术班开设书法课程，培养了不少书法艺术人才，在海南享有誉名。学院建有美术展览馆、书法专业实训室、书法工作室；建立校外见习和实习基地十多个；办学条件优越，师资力量雄厚，已形成教授、副教授、硕士为教学主要力量的教师梯队。专任教师在艺术创作、理论研究、社会服务等领域皆取得丰硕成果。

专业课程：传统书体临摹、中国书法篆刻史、传统书体临创转换、书法文献、书法评论与写作、篆刻临摹、书风创作、印风创作、中国文字学、古代书论、小学美术课程教学论、小学美术教学技能训练等。

就业方向：在中小学从事书法教育教学及管理工作，在政府部门、文化公共事业单位和各类艺术馆所、书画培训等机构担任书法相关工作，还可以继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

我校林尤葵老师作品

03

艺术设计学（四年制本科）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有一定的人文素养、艺术素养和职业素养，掌握艺术设计基础理论与基本技能，在平面设计、环境设计和服装设计方面的设计制作、研发、营销及管理方面具有较强实践能力和从业优势的应用型人才。

专业优势：专业建设匹配海南省重点支柱产业，拥有一批省级定点合作见习单位，形成产教融合、校企合作、协同育人模式；拥有经验丰富的教学团队，专任教师由教授、副教授、博士、硕士组成，结构合理，并聘请社会知名的国内外知名设计师、行业专家为客座教授、兼职教师；拥有大面积的美术展馆，4间专业设计计算机房，多间多媒体教室，设有五间专业工作室、多间专业课程实训室、实训车间和实训基地。与非洲塞舌尔合作文化艺术交流，并收有俄罗斯、巴基斯坦等留学生。

专业核心课程：世界设计史中外工艺美术史、设计方法论、设计心理学、设计美学、设计构成、图形创意、设计制图与测绘、服装结构设计原理、黎族传统文化、本土品牌视觉形象设计、海南民族服饰品牌设计、热带度假酒店设计。

就业方向：在广告策划与设计、印刷包装、室内设计和环境景观、园林设计、服装厂及服装设计公司、设计院等企业或者出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。

艺术设计学网络教学周作业总结

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工艺美术（四年制本科）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有一定的人文素养、艺术素养和职业素养，掌握工艺美术基础理论与基本技能，在工艺美术品设计、制作、研发、营销及管理方面具有较强实践能力和从业优势的应用型人才。

专业优势：专业建设匹配海南省重点支柱产业，拥有一批省级定点合作见习单位，形成产教融合、校企合作、协同育人模式；拥有经验丰富的教学团队，聘请社会知名的非遗传承人、南海工匠、工艺美术大师、行业专家为客座教授；以“应用型”、“创新型”技能培养为特色，建有多个条件优越、设施齐备、岗位指导及管理完善的实践基地，能够开展工艺美术品设计、制作、营销等实训活动；校内建有专门的工艺美术实训基地，除课堂教学外，还能为学生提供专业竞赛、展览项目等社会实践机会。

专业课程：包括图案与传统装饰艺术、手绘表现技法、电脑辅助设计等专业基础课程；中外工艺美术史、设计文案撰写、市场营销学等专业核心课程。雕刻工艺基础、电脑雕刻设计、椰雕日用品设计、烧制技术、黎陶器皿设计等专业课程。

就业方向：从事工艺美术行业中的产品研发、设计、加工、制作与销售工作；从事工艺美术品的营销与管理工作；从事专业学校的教学工作；从事各领域旅游工艺品设计、民间工艺品设计、非遗文化研究及传承工作；国内外考研继续深造。

工艺美术学同学实习

05

视觉传播设计与制作（三年制专科）

培养目标：本专业培养适应社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有良好的综合素质，具备视觉设计能力，掌握装潢艺术设计的基础理论知识、专业知识与最新技术的高等技术应用型人才，从事产品包装与广告宣传设计、卖场展示广告设计、品牌形象设计网店视觉设计、APP、网页形象设计与维护等方面的工作。

课程设置：视觉设计基础课程、设计基础软件课程、标识设计项目课程、平面广告设计项目课程、专业理论课程、包装项目课程、书籍设计项目课程、UI设计课程、会展设计项目课程、VIS企业视觉识别系统设计项目课程

就业方向：适合在大中城市各级各类策划、设计、新媒体等企业和文化事业单位从事品牌设计、广告策划、文创设计、交互设计、美术编辑等工作，还可以继续攻读本专业或相关专业的本科学位。

视觉传播设计与制作的老师与同学校外考察

06

环境艺术设计（三年制专科）

培养目标：面向环境艺术设计行业，培养适应现代社会发展需要的全面综合素质及职业道德，掌握环境艺术设计专业工作的基础技能、基本方法，具有一定的空间设计解析、项目设计表达、装饰工程施工组织能力，能从事室内外环境艺术设计、装饰艺术项目及施工管理的应用型高技能人才。

课程设置：空间构成基础课程、室内设计基础课程、居室设计项目课程、商业空间设计项目课程、展示空间设计项目课程、景观园林设计项目课程、酒店空间设计项目课程、工程竞标与模型制作项目课程。

就业方向：适合在大中城市的居室空间设计、商业空间设计及景观园林设计等环境艺术设计领域公司工作，或各级各类设计院校从事环境艺术设计教育以及设计管理工作，还可以继续攻读本专业或相关专业的本科学位。

环境艺术设计新签实践实训基地

编辑 黄静灵

审核 姚磊