用对文学的热爱逆袭人生

每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的芳香，人因自身的价值而伟大，因对生活和梦想的热爱与追求而熠熠发光。

杨惠泽，邯郸学院文史学院2015级汉语言文学专接本2班学生。1993年出生的她，因产伤造成徐动脑瘫，行动多有不便，学习过程也十分艰难，但她从小就对文学有一种由衷的热爱，为了这一份热爱她用顽强的毅力默默坚守着，这一坚守就是二十几年。2015年，凭借优异的成绩，杨惠泽考到了邯郸学院文史学院汉语言文学专业。

2017年3月9日，河北卫视《看今朝》栏目对我校文史学院在校生杨惠泽的事迹进行了专题报道。该报道的题目是《一个特殊志愿者的一天》，节目介绍了杨惠泽同学作为一名积极乐观的志愿者、一名身残志坚的大学生的感人事迹。

由于自身先天不足的原因，杨惠泽的学习历程要比常人艰辛和不易许多。从小学到高中，一路艰辛走来，她怀揣着一份对文学的热爱，在生活给予她的苦难和挫折中摸爬滚打，艰难前行。她说对文学的热爱就是自己长期以来前行的动力，如果没有这份热爱，她可能坚持不到现在，更别提圆自己的大学梦了。

提到一路走来最难忘的事情，她说莫过于高考了。那时自己害怕因特殊的写字姿势，折坏答题卡，特申请考试过程中进行站立答题。四场八个多小时的答题时间里，说是站立考试，严格来说，应该算是扎着马步答题。她对高考时的具体感受已然模糊，只记得当时抓紧一切时间去答题，全然不管腿上的麻痛感，考试结束后，腿已经迈不开步伐，缓了好一会儿才恢复正常。高考的过程对于她来说更像一次重生，她要考上大学，去圆自己的梦。一分耕耘，一分收获，最终，经过高考，又经过专接本考试，杨惠泽顺利地成为了邯郸学院文史学院汉语言文学专业一名学生。

初到邯郸学院，她便被学校“潜心养德、倾心修能、用心践行”的校训所感染，被学校优质的学习和生活环境所包围。充满人文气息的绿色校园、完备的硬件设施、舒适便捷的居住环境等等，一切的一切，给她带来了如家一般的温暖与舒适。更让她感到温暖的是，文史学院领导和辅导员老师考虑到她的家庭条件和个人实际情况，连续两年为她争取了一等助学金，大大地减轻了她的经济负担。

在邯郸学院文史学院，杨惠泽遇到了许多风格迥异、幽默风趣的优秀老师。在老师们的谆谆教导下，她对文学、对教育有了全新的认识，她从单纯地喜爱文学，渐渐地将文学转换为人生中的另一扇窗。这扇窗使她对历史、对人生、对社会有了更为深刻的理解，更给了她一种无言的力量。她说，这里的每一位教师，都在用爱心向同学们传授知识，教给大家如何做人、如何做事。在学校和老师的悉心培育下，杨惠泽完成了一场由内而外的蜕变与升华。

由于身体原因，在学习上，同样的课业任务，杨惠泽需要花比其他同学多一倍甚至几倍的时间去完成，但她从未因身体状况而怠慢学习，始终尽着一个学生所应承担的职责，课业任务始终按时按量按质完成，课下还时常向老师和周围得同学请教。她在学习上踏踏实实、勤勤恳恳的态度，得到了许多老师和同学的好评。

在课堂上，她时常挑战自我，从未因个人原因，逃避每一次站在讲台上的机会，每当有这样的机会来临，她都会格外珍惜，带着精心准备的课件把自己所了解的知识与大家一起分享。虽然对于一些专业知识的认识不够深刻，但始终保持蜗牛一样的精神，慢慢钻研，从不气馁。在需要学习小组合作完成某项课业任务时，她也会积极配合组内同学，认真完成分内职责。

在课下，她乐观开朗，乐于助人，是身边同学的好伙伴。同学们都亲切地称她“黑凤梨”，也就是“喜欢你”的谐音。杨惠泽关心同学，经常站在别人的角度考虑问题，并且常常能发现同学们的闪光点或小情绪，并用自己独有的方式去赞美、调节，是同学之间的“舒心糖”、“开心果”。

学习之余，举哑铃、徒步、慢跑等这些有助于身体恢复的体育锻炼是不可或缺的，这么多年她一直坚持着，从未懈怠，她也期待有一天能和常人一样自由地跑跳。闲暇之时，她也会和同学们一起去亲近大自然，去感受文化氛围，去开拓自己的视野，去挑战一些自己不敢做的事，在不断地磨砺与锻炼下不断成长。

苦难是人生的试金石。相信杨惠泽同学在未来定能浴火涅槃，熠熠发光。终有一天，她将会凭借对文学的热爱逆袭整个人生。

来源：文史学院作者：高小晴