河北民族师范学院2019年暑期新教师培训圆满落幕

为了让新教师站稳讲台，我校教师教学发展中心于8月19日至24日对2019年新入职教师和2018年新进教师展开了为期6天的培训，共举办讲座29场，工作坊1场。其中，邀请校外知名专家、学者共11人，校内领导、老师共21人，共计178余名新教师参加此次培训。

培训班

19日上午，校长杨宏、副校长李克军及各院系指导教师带领着我校全体新入职教师于致远楼B405举行了开班及拜师仪式。仪式由教务处处长顾建军主持。

首先，副校长李克军为开班仪式致辞。他分别对学校情况、教师教学发展中心和本次培训进行了介绍。接着向全体教师致以诚挚的问候，向刚刚踏上教师岗位，风华正茂、豪情满怀的新入职教师表示热烈的欢迎，并提出了殷切期望。杨校长指出，新入职教师培训是学校给老师们的第一份福利，希望各位老师要珍惜本次培训机会，争取早日站上讲台、站稳讲台。

接着，全体参会教师在河北省教学名师蒋小娟教授的带领下进行了庄严的宣誓：“我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓：忠诚党的教育事业,贯彻国家教育方针,履行教师神圣职责……”，教师们用铿锵有力的声音许下了自己的坚定承诺。

宣誓仪式结束后，顾建军处长宣读了《河北民族师范学院青年教师导师制任务书》，帮助指导教师与青年教师进一步明确了各自的职责与义务，并强调了实施青年教师导师制的重要性。

随后是拜师环节，各院系指导教师与青年教师依次上台，由青年教师为其各自导师献花并合影留念。拜师仪式结束后，李克军为新教师致勉励词，他呼吁各位新教师一定要唤醒责任意识、需求意识、主体意识、审辩意识、反思意识、践行意识，成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。

最后，在一小时的破冰环节这一团队活动中能过相互认识、了解，为后续的培训营造了轻松、和谐、融洽的氛围。

校本培训

破冰环节之后，由校长杨宏以及教务处，科研处，人事处，教师教学发展中心在内的部门领导为大家进行了校本培训，让新教师了解了我校的精神、制度和发展路径。

首先，校长杨宏为大家带来了学校顶层设计与转型发展的主题讲座，杨校长在讲座中为新教师细致介绍了我校的战略发展、总体定位、转型举措等内容，使新教师们对学校的整体发展有了更深的了解，并对我校产生了强烈的文化认同感和组织归属感。

下午，教务处副处长李朝晖、科研处处长李洁、人事处处长成福伟和教师教学发展中心主任赵博文分别为新教师解读了我校教学管理、科研管理、人事管理和教师发展相关的规章制度，以保证新教师对自己的工作环境有更加全面的理解和认识。

师德师风与职业素养的培训

20日，我校对2019年新入职教师进行了师德师风与职业素养的培训。我校一线优秀教师李月华、刘常飞，河北省最美教师“薛梅”，河北省教学名师“赵艳玲”分别就“正确认识师德精神”、“大学教学如何实现教与育的统一”、“高校教师专业素养与发展”和“如何成为一名受人喜爱的大学教师”主题与新教师进行了分享和交流，让他们深刻地认识到“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求。培训结束后，各位老师积极地在微信群分享心得：“师德是修身、立学、施教的前提，教师需要以身作则，才能把德的种子传播给学生”；“育是一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云。我想做一棵树，一朵云，活出教师职业生命应有的姿态”。许多老师表示，要在之后的教学中做出榜样，用高度的敬业精神和严谨的治学态度感染学生，不负学生所望。

通过李克军副校长，马克思主义学院院长魏沧波，历史文化学院副院长刘佩，教师教育学院副院长刘云和教师李亮、刘艳红、张红对2018年新进教师的系统化讲解，让他们对OBE教育教学理念下的人才培养方案的解读、教学大纲的制定、教学设计、课程改革、课题分享和课题项目申报有了进一步的了解，并逐渐合理地运用到之后的教育教学中。

21日至22日主要围绕大学课程设计和大学教学理论开展培训。21日上午，复旦大学教师教学发展中心副主任蒋玉龙教授就如何使用翻转课堂和智慧教学模式助力混合式金课与学员进行分享；大连民族大学陈兴文教授就如何开展有效课堂教学这一主题开展讲座。他指出，领会人才培养方案内涵是课堂有效教学的前提，认真制定和执行课程大纲是基础，做好教学设计是关键。培训中，学员们均主动配合专家的引导，并及时分享自己的心得体会。

名师讲座

下午，浙江大学工程师学院李丹青教授在“大学课堂教学的底层逻辑”的讲座中指出，“以学生为中心，是一切课堂教学理念的基础与核心”，因此，课堂教学的设计与实施都要根据学生的需求开展。次日，李教授用简单，接地气的语言，帮助新教师理顺了学科、专业与课程三者之间的关系，新教师纷纷与之提问互动。

北京联合大学研究员周华丽在22日下午的讲座中指出，在当今高校面临分类发展，转型发展和特色发展的大趋势下，要注重提升课程的高阶性、创新性和挑战度，因此，她与大家进一步讨论了课程大纲是什么，为什么要编制课程大纲以及金课大纲怎么做的问题。周老师结合自己的教学案例，为大家系统地介绍了标准化教学大纲该如何编制，为教学经验不太丰富的新老师提供了更多的策略与技巧。

23日上午，我校邀请了超星集团的培训师张然、姜博为老师们详细介绍了“一平三端”在教学实践中的应用，大家纷纷根据讲解进行平台注册与实际操作。功能展示之余，参会老师们用手机投屏授课、签到、答题，当场体验了这一智慧教学工具“简、通、活”的特点，深受老师们喜爱。“一平三端”是一个基于总的网络资源学习平台，连通“移动端”、“教室端”、“教学端”三大端口的智慧教学系统，目前已被我校一些热衷信息化教学改革的教师使用，并取得了很好的教学效果。

下午，来自延边大学师范学院院长俞爱宗和教师教学发展中心主任郭艳春为大家带来讲座。俞教授就大学课堂中“教”与“学”的顶层设计及反思进行分享。讲座过程中，各位新教师纷纷认真做好听课笔记，并积极与俞教授互动讨论；之后，我校特邀首席专家牟延林教授就俞爱宗教授的讲座进行了点评。教学活动中，有效的管理是实施有效教学的关键。郭主任用她的亲身案例，详细地为新老师示范如何营造一个良好的教学环境，让师生之间的沟通变得更加顺畅，把课堂变得有温度、有深度、有广度。

24日，来自对外经贸大学的研究员李芳老师围绕“基于专业培养方案的一体化课程教学设计”主题开展了教师工作坊。工作坊在手指游戏和团队协作游戏中拉开帷幕。李芳老师采用讲练结合的形式，启发新教师如何语言、声音和视觉三招并用，开启学生的5G多频宽带交互模式。小组成员积极互动，合作完成了课堂设计，并作了精彩的讲解。

下午，林于会、张坤、隋丽娜、张明阁老师分别就雨课堂的应用，应用型课程建设、翻转课堂和对分课堂在教学中的应用与学员进行分享；新维智慧教育研究院执行院长李琰辉讨论了如何避开关于水课的那些“坑”，从而拿到从水课到金课的关键之钥。

最后，党委书记苏国安到场为新教师答疑解惑，对学校的整体情况作了大致介绍，并对新教师提出了要求和希望。

此次培训在观看教师教学发展中心为大家制作的纪念短片中圆满落幕。

此次培训是新教师在角色过渡、职业体验、教学责任感和使命感培养过程中的重要环节，也是教师专业化必不可少的条件，帮助教师优化教学设计，扎实教学基本功，提升教学技术应用能力，从而为以后的教学工作打下基础。新教师在培训过程中积极参与讲座、课下互动及心得分享。相信他们的加入能为我校注入新的活力，为全面开启的建设高水平应用型民族师范大学的新征程贡献力量。

往期回顾

【1】河北民族师范学院融媒体中心成立

【3】民师人的小欢喜！校园环境再升级~

【3】我觉得这份新生数据很走心！

河北民族师范学院

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编辑 | 马洁

图文来源 | 教师教学发展中心

责编 | 李艳云 赵梦依

出品 | 融媒体中心

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