招生在线宣传进行时：专业解读|体育教育、运动康复、运动训练、武术与民族传统体育

2020-5-30 10:01:52

河北师范大学

内容摘要：

速读文章内容

河北师范大学

体育学院简介

河北师范大学

No.1

学院简介

河北师范大学体育学院始建于1931年的河北省立女子师范学院体育系，已有89年的办学历史,是我国体育人才培养的摇篮。学院学位授权类型齐全(学术型和专业型学位)、层次齐全(博士后、博士、硕士、学士)。拥有河北省唯一的“体育学”博士后科研流动站、“体育学”一级学科博士学位授予权、体育学一级学科硕士学位授予权，以及体育专业硕士学位授予权。拥有国家级一流专业建设点和高等学校国家级特色专业建设点“体育教育专业”、河北省重点学科“体育教育训练学”、河北省重点实验室“人体运动生物信息测评实验室”、河北省体育硕士专业综合改革试点、河北省体育硕士专业研究生实践基地、河北省高等学校体育教育创新高地、校级重点一级学科“体育学”、校级特色专业“武术与民族传统体育”。

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No.2

学院师资

学院师资力量雄厚，教授15人，副教授30人，河北省突贡专家1人，博士研究生导师6人，各类硕士研究生导师46人，具有博士学位的教师19人。学院设有体育教育、运动康复、运动训练、武术与民族传统体育4个本科专业。同时设有国家级社会体育指导员培训基地、中国武术段位授权点(1-6段)、河北省学生体质数据中心、河北省大学体协体育艺术分会；另有河北师范大学体育法学研究中心、运动康复中心、中小学体育教育研究中心、按摩理疗中心和场馆管理中心等机构，在体育专门人オ培养和服务大众健身健康方面发挥着重要作用。体育学院还承担着体育骨干教师的国家级和省级培训项目，以及国家体育总局优秀教练员的体能培训任务。学院建设的国家级社会体育指导员培训基地已为社会培养了近万各級社会体育指导员，为大众科学健身做出了突出贡献。“中国武术段位授权点(1-6段)”已经授予中国武术段位700多人。

博士生导师

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赵斌（体育教育训练学）

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何玉秀（运动人体科学）

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赵焕彬（体育教育训练学）

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刘春燕（体育人文社会学）

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马剑（民族传统体育学）

河北师范大学

张海峰（运动人体科学）

No.3

优秀毕业生

作为河北省体育师资孵化基地，河北师大体育学院已培养出博士35人、硕士2000余人、本科生2万多人。毕业生已遍布省内外高校和中学,成为高校专业体育、公共体育以及中学体育的骨干力量，为我国体育教育事业做出积极贡献。毕业生中名人辈出，既有曾担任国家体育总局副局长的蔡振华，国家体科所竞技体育研究中心主任张忠秋，也有乒乓球世界冠军王楠、张怡宁、王浩,悉尼奥运会冠军蔡亚林，打破亚洲女子铁饼纪录的李晓惠，还有中央电视台著名体育解说员蔡猛等,为我国体育事业贡献应有力量。

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在国家体育强国战略指引下，河北师范大学体育学院在服务体育强国和健康中国行动中找准发力点，提出“建全国一流专业、立强势学科、办特色学院”的目标。

热忱欢迎有志之士加入河北师范大学体育学院，同创新辉煌，共圆体育梦!

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本科专业介绍

一

体育教育

培养目标

本专业全面贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策，立足河北，面向全国，服务京津冀一体化发展战略，培养政治思想坚定、教师职业信念强、教育情怀深厚、现代教育与体育教育知识技能结构完善，精通至少一个专项运动技能，具有较突出的专业能力，较高的育人水平和一定的体育科学研究和学校体育管理能力，能够引领本区域体育教育改革，富有创新精神和发展后劲的优质中学体育师资。毕业五年后，从事中学体育教育工作的毕业生职业发展良好，大部分成为学校或区域体育教育工作的重要力量或骨干教师，部分毕业生成为管理者或优秀工作者。

主要课程

体育概论、体育社会学、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、体操、武术、健美操等。

学年学制

全日制本科学制四年，实行弹性修业年限，允许学生在三至六年内完成学业。本专业学分175学分，毕业审核学分171学分，非毕业审核学分4学分（第二课堂学分）；收费学分160学分，免费学分15学分（素质类课程和第二课堂学分）。毕业时，对符合学位授予条件者授予教育学学士学位。

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二

运动康复

培养目标

本专业旨在培养具有良好思想道德品质，爱党爱国；具有体育学基本专业素养和人文素养；具备扎实的运动科学、康复治疗学和运动创伤学知识体系基础；系统掌握现代运动康复诊疗和运动伤害防护理论和技能；能在综合医院康复科、康复专科医院和各级康复机构从事运动康复治疗和物理治疗工作；能在各级专业体育运动队、职业体育俱乐部、社会体育健身中心从事运动防护和损伤处理工作的应用型专门人才。

主要课程

人体解剖学、功能解剖学、人体生理学、运动生理学、临床医学基础、康复评定学、运动康复治疗技术、肌肉骨骼康复学、神经康复学、运动创伤学、慢性疾病运动康复学、身体运动功能训练理论与方法等。

学年学制

全日制本科学制四年，弹性学制，允许学生在四至六年内完成学业，毕业最低学分为155学分；对符合学位授予条件者授予理学学士学位。

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三

运动训练

培养目标

本专业培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，社会和环境意识强的高素质体育运动人才，掌握专项技能的教学、训练、竞赛的基本技能和知识，具备较强的运行技能和运动训练指导及竞赛组织能力；能够胜任学校专项教学组织、训练和竞赛指导与编排，以及各行业专项教练指导的应用型人才。招生专项为田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳和体操、艺术体操项目的学生。

主要课程

本专业主要课程包括技术专项、运动训练学、体育竞赛与管理、运动技能学习与控制、体育概论、体育社会学、运动解剖学、运动生理学、运动心理学、健康教育学、运动损伤与康复、运动选材学、运动营养学、体能训练、运动生物化学、运动生物力学等。

学年学制

全日制本科学制四年，弹性学制，允许学生在三至六年内完成学业，毕业不得低于155学分,授予教育学学士学位。

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