重磅消息:高考延期一个月
3月31日,教育部发布通知,今年高考延期一个月,将在7月7日-8日举行。消息一出,立刻引发社会热议。对全国1000多万考生以及背后的家长来说,高考延期或许是几家欢喜几家愁。对有的考生来说有更多时间学习和巩固知识,但是对于部分考生和家长来说,容易产生一些不良情绪或心理问题。
考生的情绪及心理反应
1、加重焦虑情绪。
对于学习后进的考生来说,本来快要结束苦读了,延期一个月等于还要继续煎熬,容易引发焦虑、紧张等情绪。
2、对学习产生松懈。
因为疫情影响,考生不得不在家自主学习,很多考生缺乏自制力,对时间管理不严格。加上手机游戏的吸引,部分考生可能产生网瘾综合征。另外,延期高考,容易让部分学生觉得还有时间复习,继而出现拖延症等问题,导致对学习过于放松,影响学习进度和效率。
3、出现失眠问题。
居家学习期间,没有严格的学校纪律考生容易打破以往的作息习惯。例如晚睡、晚起或者白天犯困、晚上失眠。睡眠节律被打破,一方面影响学习效率,另一方面易导致不良情绪如烦躁、不安、易怒等问题的出现。
4、暑期缩短,引发不愉快。
高考延期一个月,等于占用了暑假时间,假期原本计划被打乱,还要面对高压的学习,对部分学生来说,容易产生沮丧情绪、甚至生闷气、发脾气等。
家长的情绪及心理反应
家有考生的家长,本来就比一般家长要焦虑,一方面担心孩子学习强度高影响健康问题,另一方面就是担心孩子高考成绩不理想。高考延期,等于父母的这些焦虑、担心再继续顺延一个月。“考试焦虑”在有些家长身上,体现得比孩子还明显,有的变得比平时更严厉,有的食不甘味、夜不安寝等等。
考生如何调整
1、理性看待高考延期,学会接纳、适应情绪,转换不良心态。
高考延期是基于当前疫情影响而决定的,保障生命健康是第一位的,考生应该理性看待。如果产生焦虑等负面情绪,这是人正常的心理波动,考生要接纳、适应情绪,通过转移注意力的方式转换不良心态,例如把注意力集中到每一个具体的学习任务中,循序渐进地完成学习计划,这也是最重要的。
2、加强自律、自觉,变被动为主动。
居家线上学习的近两个月时间,没有老师的监督和学校纪律的约束,考生学习的自律和自觉性产生了很大差异。考生应该好好把握这延期的一个月的时间,制定科学合理的学习的计划,变被动为主动。
3、保持良好学习、生活习惯。
在家学习比起在学校学习少了很多约束和纪律。在家学习期间,应该拾起在学校时候的学习、生活习惯。做到按时起床,及时学习,张弛有度,劳逸结合。在家更加要做到“入座即静、入座即学”,能主动排除一切外来干扰。
家长如何应对
1、调整情绪,淡化高考气氛。
每个家长都格外重视孩子的高考,各种叮咛、嘱咐和要求。不仅给孩子造成压力,自己也焦虑。首先父母应该调整好自己的情绪,淡化高考气氛,营造一个轻松的家庭氛围,让孩子自己去复习,不要过多干预。
2、少安排,多倾听,给孩子空间。
明确职责,学习的主体是孩子,不是家长,家长在孩子学业上要避免过度干预,否则容易引起孩子逆反心理。孩子考试成绩不好,要和孩子一起分析原因、找方法,多倾听孩子的想法,给孩子成长和提高的空间。
3、鼓励不是加压,方法要选对。
给孩子鼓劲加油本心是好,但在高考的压力下,孩子们心里较为脆弱敏感,如果鼓励的方法不对,反而容易适得其反。一味让孩子努力不是鼓励,是另一种形式的加压。
4、做好考生的“后勤保障”工作。
对于考生来说,在充实精神食粮的前提下,身体食粮也要跟上。父母可以趁疫情期间孩子在家,安排好孩子的饮食,饮食忌大鱼大肉,一定要荤素搭配均衡,营养健康。
特别提醒
如果备考期间,考生或家长出现严重的情绪或者心理问题,如焦虑、抑郁等,影响正常的学习或工作,不妨求助专业精神心理科医生。
咨询电话:85917125
临床心理科电话:85917135
河北医科大学第一医院精神卫生中心、河北医科大学精神卫生研究所成立于1995年,与河北医科大学第一医院实行院所一体管理,隶属河北医科大学领导。2015年批准为河北省精神卫生研究所,设有精神病学、医学心理学、司法精神病学教研室。2016 年建立精神卫生系。精神病学被授予河北省医学重点学科、河北省临床重点专科、河北省继续医学教育基地、国家药物临床试验基地、国家精神科住院医师规范化培训基地。河北省精神心理临床研究中心、综合医院精神医学联络会诊基地,是以临床、教学、科研、预防、康复为一体的精神心理专科研究机构。
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