学校概况
河北地质大学创办于1953年,是原地质部直属五大院校之一,是国土资源部、河北省人民政府共建大学,省属重点骨干大学,中国科学院院士李廷栋任学校名誉校长。
作为新中国最早设置经济管理类专业的原地质部直属院校,学校始终以“为资源环境可持续发展提供人才和科技支撑”为核心使命。秉承“达观博物”的校训,弘扬“艰苦奋斗,求实创新”的光荣传统,历经60余年的办学历程,学校逐渐形成了“地经渗透,工管结合”的办学特色。
时至今日,学校拥有理学、工学、管理学、经济学、法学、文学、艺术学7大学科门类,65个本科专业,其中有4个国家级特色专业,4个国家级、省级综合改革试点专业,4个河北省高等学校本科教育创新高地,8个河北省高等学校品牌特色专业。学校拥有地质学、地质资源与地质工程、工商管理、管理科学与工程、计算机科学与技术、法学、应用经济学、数学、材料科学与工程、环境科学与工程、公共管理11个一级学科硕士学位授权点(涵盖51个二级学科硕士授权点),地质工程、工商管理(MBA)、会计(MPACC)、金融、艺术、应用统计、工程管理7个专业硕士学位授权领域,拥有同等学历硕士学位授予权。学校面向全国31个省、直辖市、自治区招生,全日制在校生约18000人。2016年,学校成为博士学位授权立项建设单位。
学校现有专任教师900多人,其中48%具有高级专业技术职务,90%具有博士、硕士学位。他们当中有李四光地质科学奖获得者、政府特殊津贴专家、省管优秀专家、省有突出贡献的中青年专家、省社会科学优秀青年专家、省青年拔尖人才、省级教学名师等75人。近年来,学校先后引进了中科院院士刘嘉麒,工程院院士毛景文,“长江学者”翟志强,德国洪堡学者、“国家杰青”获得者季强,“千人计划”专家、欧洲科学院院士李召良,“千人计划”专家陈锟山等一批杰出人才。学校另聘有兼职教授、客座教授187人,其中院士12人。
学校高度重视办学保障能力提升。图书馆现有藏书150万册,中外文纸质期刊1400余种,电子图书25万册;拥有地学和经济管理2个国家级实验教学示范中心,水资源环境、珠宝首饰与矿物加工等5个省级实验教学示范中心;学校建有国家级、省级等各级实习实训基地104个;学校还建有地球科学博物馆和钱圆金融博物馆,其中地球科学博物馆是国家、省、市科普教育基地和素质教育基地。
学校始终坚持立德树人,因材施教,通过全面深化人才培养模式改革,强化创新创业教育,为学生全面发展、个性化成才提供保障。近五年来,本科学生完成科研项目590余项,发表科技论文580余篇;在“创青春”全国大学生创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、数学建模、广告艺术、人文知识、英语大赛、攀岩、足球等竞赛中,获得国家级奖项249项,省级奖项514项;每年有百余名同学获国家级、省级荣誉称号,“2012年度中国大学生年度人物”唐建哲同学受到习近平总书记的接见。
为促进学生就业,提高就业质量,学校每年都组织近百场各类型招聘会,邀请近千家企事业单位到学校招聘人才,为毕业生提供就业岗位20000余个。近五年,硕士研究生就业率达100%,本科生就业率均在95%以上。
近年来,学校科研成果丰硕,先后获国家科技进步奖、国家级教学成果奖4项,2017年季强教授团队在同一期《Nature》杂志上发表了两篇高水平学术论文。学校拥有9个省级重点学科和重点发展学科,拥有河北省矿产资源战略与管理研究基地、河北省水资源可持续利用与产业结构优化协同创新中心等7个省部级科研基地,拥有水资源可持续利用与开发、光电信息与地球探测技术等省级重点实验室及130余个专业实验室。
学校不断提升开放办学格局,为师生发展和服务国家提供有力支撑。学校与英国、美国、加拿大、德国、俄罗斯、澳大利亚、法国、韩国、捷克等国家的20多所高校建立了友好合作关系,广泛开展了学生互换、学分互认、学位互授、科研合作等多种形式的合作。学校的捷克奥斯特拉发技术大学孔子课堂,在积极传播中国文化服务“一带一路”倡议的同时,也为师生与欧洲的交流架起了友好的桥梁。
六十五年来,学校培养了十多万毕业生,国土资源部原副部长徐德明,中国工程院院士武强、毛景文,中国科学院院士侯增谦,南极科考队队长李院生、吴根水,暨南大学校长胡军,李四光地质科学奖获得者张宏,“张衡一号”卫星工程首席科学家申旭辉,华夏人寿保险公司总裁赵子良,中海油总公司总地质师谢玉洪等是他们当中的杰出代表。
学校的建设和发展得到了各级领导的亲切关怀与大力支持。毛泽东、胡锦涛、习近平等党和国家领导人都曾亲切接见我校师生。温家宝同志把他亲自采集的岩矿标本和撰写的《温家宝地质笔记》先后赠予学校,勉励师生继续发扬“艰苦奋斗、求实创新”的精神,为祖国的建设做出新的贡献。
回首过去,伴随着共和国的建设和发展,学校几代人以校为荣,艰苦奋斗,薪火相继,励志践行;展望未来,全校师生将继续发扬传统,和衷共济,凝心聚力,开拓进取,努力将我校建设成“国内知名、特色鲜明”的创新型多科性大学!我们将敞开怀抱,欢迎您的到来!
学院及专业介绍
经贸学院
学院目前设有经济学、经济统计学、国际经济与贸易、国际经济与贸易(留学生)、金融学、金融学类(中外合作办学)6个本科专业,全日制本科在校生1600余人。现有专任教师57人,其中教授22人,副教授18人,博士26人,教育部高等学校专业教学指导委员会委员1人,省级教学名师2人,全国优秀教师1人。拥有应用经济学一级学科授权点、人口、资源与环境经济学、金融(专业学位)、统计(专业学位)硕士研究生专业。
经济学专业(本科--授予经济学学士学位)
培养要求:本专业培养能够掌握经济学基础理论,熟练运用现代经济学研究方法,具备从事经济研究与政策咨询、区域经济管理的能力,秉承人与资源环境和谐发展理念,具有良好的专业素质、信息素养、应用能力、创新意识、国际视野,能够在经济管理部门、政策研究机构、工商企业、金融机构和高等院校从事经济理论研究、政策分析、经济管理等工作的复合型人才。
主要专业课程:社会主义市场经济理论、微观经济学、宏观经济学、会计学、管理学原理、统计学、财政学、金融学、国际贸易理论、公司金融学、计量经济学、资源与环境经济学、发展经济学、经济学说史、新制度经济学、博弈论、产业经济学、区域经济学、《资本论》选读、国际金融学、生态经济学、资源与环境经济评价、资源环境核算等。
国际经济与贸易专业(本科--授予经济学学士学位)
培养要求:本专业培养能够适应新形势下国际环境及我国新时代经济发展需要,系统掌握国际经济与贸易的基本理论,具备国际经济与贸易基本技能,秉承人与资源环境和谐发展理念,具有良好的专业素质、信息素养、应用能力、创新意识、国际视野,能够在政府涉外经济管理部门、驻外办事机构、跨国公司及各类企事业单位从事贸易政策分析、经济管理及进出口实务等工作的复合型人才。
主要专业课程:社会主义市场经济理论、微观经济学、宏观经济学、会计学、管理学原理、统计学、财政学、金融学、国际贸易理论、计量经济学、公司金融学、国际贸易实务、国际经济合作、国际服务贸易、国际贸易单证、国际金融、国际商务、国际市场营销、国际电子商务等。
国际经济与贸易专业(留学生适用,本科--授予经济学学士学位)
培养要求:本专业培养能够适应新形势下国际环境,深入了解中国传统文化,系统掌握国际经济与贸易、跨国投资的理论和政策、国际贸易和跨国投资的专业知识,具有中国文化情结、国际视野、创新精神,国际经济与贸易基本技能熟练,能够在所在政府涉外经济管理部门、驻外办事机构、跨国公司及各类企事业单位从事贸易政策分析、经济管理及进出口实务等工作的高级专门人才。
主要专业课程:汉语综合、中国传统文化、职业规划与技能发展、高等教育学习技巧、微观经济学、宏观经济学、财务会计基本原理、管理学原理、高等数学与统计学、国际商法、国际贸易理论、中国经济概论、公司金融学、国际贸易实务、外贸英文函电、国际贸易结算与单证、国际金融、国际商务、国际货运代理、国际经济合作、国际商务谈判与礼仪、跨国公司、世界市场行情等。
经济统计学专业(本科--授予经济学学士学位)
培养要求:本专业培养能够掌握现代统计学思想、理论和方法,熟练运用计算机软件分析处理数据,具备一定的经济、金融、管理、信息等应用领域的知识,能够从事统计调查、数据分析、信息管理、预测与决策等工作,适应地方和行业经济、管理一线工作需要,在经济管理部门、政策研究机构、工商企业、金融机构和高等院校等部门从事数据挖掘、政策分析等工作的复合型人才。
主要专业课程:社会主义市场经济理论、微观经济学、宏观经济学、会计学、管理学原理、描述统计、财政学、金融学、数理统计、国际贸易理论、R语言统计基础、计量经济学、统计软件、时间序列、抽样调查、非参数统计、多元统计分析、国民经济核算、实验设计、数据挖掘、随机过程等。
金融学专业(本科--授予经济学学士学位)
培养要求:本专业培养能够掌握金融理论知识,熟练运用金融专业技能,胜任金融机构和其他部门的金融管理及相关研究工作,具有良好的专业素质、信息素养、应用能力、创新意识和国际视野,能够在金融机构、政府部门和企事业单位从事金融管理及相关研究工作的复合型人才。
主要专业课程:社会主义市场经济理论、微观经济学、宏观经济学、会计学、管理学原理、统计学、财政学、金融学、国际贸易理论、公司金融学、计量经济学、金融市场学、国际金融学、证券投资学、商业银行经营学、投资银行学、保险学、金融工程学、金融风险管理等。
金融学类专业(中外合作办学,本科--授予经济学学士学位)
培养要求:本专业在跨文化背景下培养能够掌握金融理论知识、金融管理方法和业务技能,熟悉国内外金融业发展状况,精通国际金融政策法规,具有国际化视野,能够运用现代信息技术在金融机构、政府部门和企事业单位从事金融管理及相关研究工作的复合型人才。
主要专业课程:引进英国的主要课程有:金融数学方法(线性代数)、职业规划与技能发展、高等教育学习技巧、微观经济学原理、金融决策者会计、货币与经济、金融数学及统计学、金融学、财务会计基本原理、公司金融学、金融计量经济学、证券学、个人理财等。中方设置的课程主要有:管理学原理、外汇交易实务、期货交易实务、国际结算、金融工程学、金融市场学、商业银行经营学、投资银行学、公司治理与财务、国际金融、财务报表分析、投资组合管理、金融衍生产品等。
土地资源与城乡规划学院
学院设有土地资源管理、土地整治工程、测绘工程、地理信息科学、城乡规划5个本科专业;拥有硕士学位授权一级学科点和硕士专业学位授权点;全日制本科在校生1241人、研究生21人,专职教师46人,其中教授8人、副教授15人,30人具有博士学位,中组部“千人计划”2人,欧洲科学院院士1人,欧洲人文、艺术和科学院通讯院士1人;拥有教育部首批“全国高校黄大年式教师团队”和河北省高校李保国式科技服务团队。
城乡规划专业(本科--授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养能够掌握经济学、管理学基本知识,城市与村镇设计、城乡规划管理、计算机制图等技能,具有良好的道德素质、团队合作精神及创新创业能力,能在城市规划设计、城乡规划管理、决策咨询、房地产开发等机构从事城乡规划设计与管理、城市道路交通规划、市政工程规划、城乡生态规划、园林游憩系统规划的高级应用型专门技术人才。
主要专业课程:城乡规划原理、城市规划设计、住宅区修建性详细规划、城市道路与交通规划、城乡生态与环境保护、城乡基础设施规划、城市地理学、城市经济学、区域分析与区域规划、土地利用规划、房地产开发与经营、虚拟仿真设计、地理信息系统等。
地理信息科学专业(本科--授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具有地理信息系统与地图学的基本理论和知识,具有对空间数据分析处理和软件二次开发的基本技能,具有良好的思想道德素质、团队合作精神、知识更新及创新创业能力,能在资源勘探、区域规划、城市建设、土地利用、交通管理、自然灾害预防与预报等机构从事系统应用研究、二次开发、生产管理和行政管理等工作的高级应用型专门技术人才。
主要专业课程:地理信息系统、遥感概论、地图学、空间数据库原理及应用、图像处理技术、GIS程序设计基础、GIS二次开发、GIS空间分析、遥感地学应用、GNSS原理及应用、C#与Windows程序开发、地理信息系统设计与应用、地貌学、测量与地籍测量等。
测绘工程专业(本科--授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具有工程测绘、数字图象处理、地籍测量、计算机制图等方面的基本技能,具有良好的道德素质、团队合作精神、知识更新及创新创业能力,能在国土、城建、测绘地理信息、自然资源调查、空间科学研究、环境保护、灾害预防等机构从事工程测量、遥感数据处理、信息系统开发与设计等工作的高级应用型专门技术人才。
主要专业课程:GNSS原理及应用、工程测量学、测量平差、大地控制测量学、摄影测量学、遥感原理及应用、数字图象处理、地籍测量学、数字测图原理与方法、GIS原理与应用等。
土地资源管理专业(本科--授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具有管理学、经济学、法学基本理论与知识,具有土地规划、不动产估价、土地测量、遥感信息技术、土地整治工程、房地产开发、计算机制图等技能,具有良好的道德素质、团队合作精神、知识更新及创新创业能力,能在国土、城建、房地产、金融、资产评估等机构从事土地资源管理、城乡规划、房地产开发经营、房地产评估等工作的土地复合型高级专门人才。
主要专业课程:管理学原理、土地经济学、国土资源学、土地利用规划学、地籍管理、地籍测量、应用遥感技术、地图学、土地整治工程、城市规划、不动产估价、土地法学、房地产开发与经营、工程造价、土地信息系统等。
土地整治工程专业(本科--授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具有土地工程、土地规划、灌溉与排水工程、土地信息系统、土地资源管理、工程制图等技能,具有良好的道德素质、团队合作精神、知识更新及创新创业能力,能在国土、城建、房地产、农业管理与工程等机构从事土地工程设计、土地规划设计、房地产开发与规划、土地资源管理等工作的土地工程方面复合应用型高级专门人才。
主要专业课程:土地工程概论、土地工程基础、灌溉与排水工程、土地利用规划、土地工程施工、工程概预算与招投标、土地工程监理、土地信息系统、工程制图、城乡规划原理、国土资源管理学、土地法学等。
会计学院
会计学院目前设有河北省会计学重点发展学科、会计学硕士学位授予权、会计专业学位(MPAcc)硕士以及会计学、财务管理、审计学三个本科专业(河北省本科一批招生专业),其中会计学专业于2000年被列入国家管理专业,2010年列入河北省特色品牌专业建设点,2012年评为河北省本科专业综合改革试点专业。学院现有专业教师52人,其中教授17人、副教授22人;具有博士学位的教师14人,在读博士5人,具有注册会计师(或注册税务师、评估师)的教师10人。专业教师中有河北省高校优秀百名创新人才1人、河北省三三三人才3人、河北省会计领军人才5人。《财务管理学》、《公司治理与内部控制》先后评委河北省省级精品课程和示范课程。
会计学专业(本科—授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养具备人与资源环境和谐发展理念,具有科学素养、创新意识和诚信品质,熟悉管理、经济、法律等方面的知识,熟练掌握会计学、审计学、财务管理等基本理论、基本知识和基本技能,能在公司和企业、政府部门、事业单位及其他相关部门从事会计、财务分析等工作的应用型专业人才。
主要专业课程:会计学原理、财务管理学、审计学、会计信息系统原理、统计学、内部控制与风险管理、中级财务会计(上、下)、高级财务会计、管理会计、成本会计、税法与纳税筹划、会计信息系统实验、会计制度设计、财务分析、勘探采掘企业会计、资产评估学、全面预算管理、公司战略等。
审计学专业介绍(本科—授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养适应市场经济需求,具备人与资源环境和谐发展理念,具备管理、经济、法律等知识,熟练掌握审计和会计、财务管理基本理论和技能,能在企事业单位及社会中介组织从事审计、会计等工作的应用型专业人才。
主要专业课程:会计学原理、中级财务会计、财务管理学、审计学原理、统计学、会计信息系统原理、内部控制与风险管理、企业财务审计、内部审计、计算机审计、政府审计、建设项目审计、审计案例分析、资产评估学、税法、成本会计、管理会计、公司战略、财务分析等。
财务管理专业(本科—授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人与资源环境和谐发展理念,具有人文精神、科学素养、创新意识和诚信品质,熟悉管理、经济、法律等方面的知识,熟练掌握财务管理的基本理论和基本技能,能在政府部门、企事业单位从事投融资、财务管理和财务分析等工作的应用型专业人才。
主要专业课程:会计学原理、财务管理学、审计学、统计学、内部控制与风险管理、会计信息系统原理、高级财务管理、税法与纳税筹划、中级财务会计、管理会计、财务分析、资产评估、成本管理、财务模型分析与设计、财务管理前沿、财务案例、公司战略、证券分析、管理咨询等。
商学院
学院目前设有工商管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、采购管理、旅游管理6个本科专业,研究生、全日制本科在校生1500余人。现有教职工64人,其中教授15人,副教授23人;硕士生导师24人,具有博士学位的教师25人,在职攻读博士学位的教师7人;90%以上的教师具有硕士及以上学位。
工商管理专业(本科--授予管理学学士学位)
培养要求:本专业是国家特色建设专业,依托河北省企业管理重点学科,以创新创业素质和运营管理能力培养为目的,培养具有工商管理相关知识和实用技能,通晓国内外工商企业经营管理理论与实务,具备战略眼光、创新意识和组织才能,能在国家各级管理部门、工商企业、IT企业、金融机构、科研单位等从事经营管理的应用型高级管理人才。
主要专业课程:企业经营管理、跨国经营与管理、公司治理、企业策划、风险投资与风险管理、项目管理、生产与运作管理、质量管理学、创业管理等。
市场营销专业(本科--授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养具有国际视野和创新意识,具有扎实的经济学和管理学知识,掌握市场营销基本理论、基本技能与基本方法,具有较高的人文素养,身心健康、作风优良、实战有术,勇于开拓,能够在企事业单位从事营销管理工作的应用型营销管理人才。
主要专业课程:微观经济学、管理学原理、营销学导论、消费者行为学、市场研究、品牌战略管理、产品与定价管理、渠道管理、营销沟通模块、营销策划实战、互联网与营销模式创新、互联网营销实战等。
人力资源管理专业(本科--授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养能够掌握管理学、经济学的基本原理和现代人力资源管理的基本理论、基本知识和基本技能,具有较强的人际沟通能力、组织协调与领导能力,具有较强的语言与文字表达能力,具有良好的综合素质与职业素养。培养能在工商企业、公共事业单位和政府部门从事人力资源管理工作,以及人力资源管理咨询服务工作的具有社会责任感、创新精神和实践能力应用型管理人才。
主要专业课程:人员素质测评、岗位研究、薪酬管理、绩效管理、员工培训管理、劳动经济学、组织行为学、专业公文写作等核心课程。
物流管理专业(本科--授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养具有现代物流管理的基础知识和基本技能,具有物流系统分析、规划及运营能力,能在制造、流通、交通运输等企业及政府部门等机构从事物流系统优化、物流业务运作及管理的应用型管理人才。
主要专业课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学、财务管理、统计学原理、管理运筹学、市场营销学、物流学、供应链管理、采购管理、仓储管理、运输管理、物流信息管理、物流工程、物流系统分析与设计、物流成本管理等。
采购管理专业(本科--授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养具有企业采购、政府采购和国际采购的基本技能,特别是对工程项目采购以及与供应链系统具有较强的管理和规划设计能力,将来能够在各类企事业单位和政府部门从事与采购相关的教学、管理、科研或实操性工作,并具有国际化视野的应用型管理人才。
主要专业课程:物流学、采购管理、供应链管理、招投标与合同管理、采购组织与绩效管理、供应商管理、电子化采购,采购与供应战略管理、采购法规与政策、采购谈判与商务沟通、政府采购实务、国际采购实务、工程项目采购等。
旅游管理专业(本科--授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养具备扎实的旅游管理理论知识和方法,具备人与资源环境和谐发展理念,富有山水情怀,具有良好的专业素质、创新意识;具备理论分析和解决实际问题的基本能力;熟练运用互联网等技术进行旅游管理,能在各级旅游企事业单位从事经营管理、行政管理、旅游规划与开发等工作,符合新时代发展需要的应用型管理人才。
主要专业课程:旅游接待业、旅游目的地管理、旅游消费者行为、饭店管理、旅游市场营销、旅游规划与开发、旅游电子商务、旅游文化学、旅游品牌与传播等。
旅游管理专业(地学旅游方向)(本科--授予管理学学士学位)
培养要求:顺应地质公园及其他旅游景区等的人才需求,以“厚基础,强技能”为特色,培养具有良好的地学基础知识和旅游管理知识,具有创新意识和国际视野,勇于开拓,具备理论分析和解决实际问题的基本能力,能在地质公园、风景名胜区等各类旅游区进行规划与开发、创意策划、经营管理的复合型人才。
主要专业课程:地质学基础、地貌学、人文地理学、管理学、旅游地学、旅游目的地管理、旅游市场营销、地质公园规划与开发、地质公园管理等。
管理科学与工程学院
学院目前设有工程管理、工程造价、信息管理与信息系统、电子商务、数据科学与大数据技术共5个本科专业,全日制本科在校生1300余名。现有专任教师37人,其中教授8人,副教授13人;具有博士学位的教师13人,具有硕士学位教师20 人;河北省“三三三人才工程”第二层次专家2人,第三层次专家2人。拥有管理科学与工程一级学科硕士学位授权点和技术经济及管理二级学科硕士学位授权点,其中技术经济及管理为省级重点学科。
工程管理专业(本科—授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养具备土木工程技术及与工程管理相关的管理、经济和法律等基本知识,具有一定的实践能力以及较强的创新能力,能够在国内外工程建设和房地产等领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理的复合型应用人才。
主要专业课程:房屋建筑学、施工技术管理、建筑工程计量与计价学、工程项目管理、工程监理、工程合同管理、工程保险、房地产开发与经营、建筑信息模型等。
工程造价专业(本科—授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养具有技术、经济、管理、法律等知识,具备从事工程投资与造价管理的技能,具有建安工程造价的确定与控制、招投标咨询与服务的能力,能在施工企业、房地产开发公司、造价咨询公司、政府投资管理部门从事建设项目投资、工程预结算审计、招投标、运用BIM技术处理工程造价信息等方面能力的应用型人才。
主要专业课程:工程经济学、施工技术、建筑工程计量与计价、安装工程计量与计价、计算机辅助工程造价、建筑信息模型等。
信息管理与信息系统专业(本科—授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养具备良好的数理基础、现代管理学和经济学理论知识、信息技术知识及应用技能,具有组织、分析、研究、开发和管理信息系统的基本能力,具有信息资源管理开发利用能力、管理定量分析与建模能力,具有一定的创新能力、领导潜质及综合运用所学知识分析和解决实际问题的基本能力,能够在国家各级管理部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统开发、管理及咨询服务,信息资源管理及数据分析的复合型应用人才。
主要专业课程:管理信息系统概论、数据结构、信息管理数据库技术、计算机网络、系统工程、信息管理高级程序语言、生产经营管理、信息系统分析设计、ERP原理及应用、决策支持系统、B/S软件开发、MIS案例分析等。
电子商务专业(本科—授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养具有现代管理和网络经济理念、掌握网络技术和电子服务综合技能,具备面向互联网商务就业和创业的复合型应用人才。
主要专业课程:管理学、会计学、网络经济学、网络营销、电子商务管理、电子商务物流与供应链管理、电子支付、电子商务系统分析与设计、电子商务网站开发、电子商务创业等。
数据科学与大数据技术专业(本科—授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具有大数据建模与分析、分布式系统开发与管理技能,具有大数据的收集、集成、管理、分析及存储能力,能够在高新技术企业、金融业、政府部门、事业单位等从事大数据的预测、分析及处理等工作的应用型、复合型高级专门人才。
主要专业课程:Python编程技术、R语言数据统计与分析、科学计算与Matlab应用、Java程序设计、Spark大数据处理技术、金融大数据建模与分析、商务大数据应用、大数据分析应用平台Hadoop等。
法政学院
学院设有法学(含卓越法律人才实务班)、行政管理、劳动与社会保障3个本科专业,全日制本科在校生1202人。教职工53人,其中专任教师45人,高级职称者26人,具有博士学位者12人,双师型教师16人。拥有法学一级学科硕士点。
法学专业(本科—授予法学学士学位)
培养要求:本专业立足河北,面向全国,秉承“厚基础、宽口径、重能力、高素质”的宗旨,培养具有全面、系统、扎实的法学理论功底和较强的实践能力,追求人与资源环境和谐发展的理念,拥有崇高的法治精神、良好的人文素养,适合从事各种法律实务及相关职业工作的应用型高级法律专业人才。
主要专业课程:法理学、民法总论、刑法总论、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、经济法学、债法学、商法学、环境与资源保护法学、行政法与行政诉讼法学等。
行政管理专业(本科—授予管理学学士学位)
培养要求:本专业秉承“厚基础、宽口径、重能力、高素质”的宗旨,培养具有高度社会责任感和良好的人文素养,具有全面、系统、扎实的行政管理学理论功底和较强的实践能力,能在政府基层部门、社会团体以及企事业单位从事行政管理实务的应用型专门人才。
主要专业课程:公共行政学、办公自动化、政治学原理、行政公文写作与处理、政府经济学、行政法学、地方政府学、西方行政学说史、公共政策学和城市管理学等。
劳动与社会保障专业(本科—授予管理学学士学位)
培养要求:本专业培养具有高度社会责任感,具备合理知识结构,掌握管理学、经济学、政治学、社会学和社会保障等方面的基本知识和基本理论,熟知社会保险、劳动法和就业等相关政策,能够在国家人力资源和社会保障部门、企事业单位人力资源管理部门从事实务工作的应用型专门人才。
主要专业课程:社会学、公共行政学、劳动经济学、社会保障概论、人力资源管理学、社会保险、公共组织绩效与薪酬管理、社会保障理论研究、劳动与社会保障法和社会保障实务等。
艺术设计学院
艺术设计学院现有广告学、环境艺术设计、视觉传达设计、产品设计、中韩联合办学环境艺术设计(3+1合作办学模式)5个专业,并负责全校的中文和美育教学。广告与艺术设计实验室获得中央与地方共建经费资助。目前在校学生1040人,学院现有教职工42人,绝大多数教师具有硕士学历。其中教授3人,副教授7人,讲师15人,博士和在读博士4人。
广告学专业(本科--授予文学学士学位)
培养要求:本专业培养能够掌握现代广告学基本理论、基础知识、基本技能,具备广告运营、媒介运作和品牌传播实际操作技能,具有广告设计基础素养,具有较高的政治素质和道德品质、较高的综合人文素质、良好的职业道德、崇高的专业理想、良好的信息素养、较强的应用能力和创新意识,能在广告机构、媒介组织、营销机构及企业宣传部门等企事业单位从事广告运营、媒介运作、品牌传播及营销策划等工作的应用型高级人才。
主要专业课程:广告学概论、传播学概论、市场营销学、广告策划、广告媒体策略、广告文案写作、广告经营与管理、广告调查、电脑图文设计(平面)、广告摄影等。
视觉传达设计专业(本科--授予艺术学学士学位)
培养要求:本专业培养能够掌握扎实的视觉设计基础、相关专业知识和技能、优秀的专业素养、广阔的专业视野、开拓创新能力,同时具备良好的职业素养与发展潜力,注重艺术及创造性思维和能力,培养从事市场研究、传媒研究、视觉表现研究、媒体策略、广告设计、品牌推广、包装设计、书籍设计、企业形象设计等视觉设计及策划方面的应用型高级专业人才。
主要专业课程:信息设计、字体设计1-字体基础、字体设计2-字体呈现、编排设计1-版式设计基础、编排设计2-版式设计实践、包装设计1-容器设计、包装设计2-视觉形象设计、书籍设计、企业形象设计1-标志设计、企业形象设计2-视觉形象设计。
环境设计专业(本科--授予艺术学学士学位)
培养要求:本专业培养具有建筑室内外空间环境设计技能,具有创新和设计实践能力,能在环境设计行业或相关单位从事室内外装饰设计、空间设计、景观设计等工作并具有一定业务管理能力的应用型高级人才。
主要专业课程:建筑学基础、室内设计1-设计原理、室内设计2-居住空间、室内设计3-办公空间、室内设计4-公共空间、景观设计、室内装饰材料及施工工艺、展示设计、家具与陈设设计、室内配饰设计等。
产品设计专业(家居产品方向)(本科—授予艺术学学士学位)
培养要求:本专业培养掌握产品设计理论与技能,具有较强审美能力、创新能力、设计实践能力和发展潜力,并能融合一定的相关学科知识,在企事业单位从事以家居产品设计为主的设计、研究和推广工作的应用型高级人才。
主要专业课程:产品手绘表现、产品设计程序与方法、人机工程学、材料工艺与模型制作、产品语意设计、生活产品设计、家具设计、交互与体验设计、文化创意衍生品设计、设计心理学、创意家居产品设计
产品设计专业(陶瓷设计方向)(本科—授予艺术学学士学位)
培养要求:本专业培养掌握完整的陶艺设计与创作的基本理论和制作工艺,具有一定传统文化底蕴,具有较强审美能力和设计实践能力,能够在陶瓷企业、工艺美术研究部门以及陶艺工作室等从事陶艺设计创作与研究的应用型高级人才。
主要专业课程:陶瓷工艺学、陶瓷设计成型制作、陶瓷装饰、陶瓷材料与模型制作、陶艺语言与表现、生活陶艺设计1(器皿)、生活陶艺设计2(家居软装)、陶瓷绘画与雕刻、文化创意产品设计、环境陶艺设计。
设计学类(中外合作办学,本科--授予艺术学学士学位)
培养要求:本专业培养具有环境设计和施工管理等方面的基本理论和基本知识,具有设计服务和设计管理能力,能够运用计算机辅助制图和韩语等技能,在企事业、设计研发等机构从事室内外空间、景观的设计和管理工作,具有国际视野和综合竞争力的应用型高级人才。
主要专业课程:透视学、室内设计原理、居室空间设计、办公空间设计、商业空间设计、3D数字造型、设计效果图表现技法、家具设计、空间照明设计、环境色彩设计等。
外国语学院
学院目前设有英语、法语、捷克语3个本科专业,全日制本科在校生584人。现有教职工82人,其中教授5人,副教授23人,讲师42人;80%以上的专任教师具有硕士及以上学位。
英语专业(本科--授予文学学士学位)
培养要求:本专业培养能够掌握英语语言文学基本知识和基本技能,熟悉英语国家的政治、经济、历史、社会、文化概况,了解国际贸易业务及相关规则、政策、法律法规,具有中、英文本处理和相关软件的操作能力,具有一定的第二外语实际运用能力,符合新时代需要的复合型专业人才。
主要专业课程:综合英语、视听说、翻译理论与实践、写作、高级英语、英美文学史、英美报刊选读、英语国家概况、国际贸易实务、语言学概论等。
法语专业(本科--授予文学学士学位)
培养要求:本专业培养能够掌握法语语言文学基本知识,具备熟练的法语听、说、读、写、译能力,熟悉法语社区的政治、经济、历史、社会、文化概况,了解国际贸易业务及相关规则,具有中、法文本处理和相关软件的应用能力,具有一定的第二外语实际运用能力,符合新时代需要的复合型专业人才。
主要专业课程:基础法语、听力、口语、高级法语、法语翻译理论与实践、语法、写作、法国文学选读、法国文学史、国际贸易实务、法语国家概况、报刊选读等。
捷克语专业(本科--授予文学学士学位)
培养要求:本专业培养具有扎实的捷克语语言基础知识、熟练的听、说、读、写、译能力,掌握本语系的文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的背景知识,熟悉国际贸易实务,了解外事工作有关方针、政策及法律法规,能在相关领域胜任工作的高级应用型专业人才。
主要专业课程:捷克语基础、捷克语专业听力、捷克语口语、捷克语阅读、高级捷克语、翻译基本理论与实践、捷克语文学、捷克语写作、国际贸易实务等。
汉语国际教育专业(本科--授予文学学士学位)
培养目标:本专业培养能够掌握汉语国际教育专业基本理论和基础知识,具备进行对外汉语教学和管理的能力,具有较全面的英语听、说、读、写、译能力,具备较强的跨文化交流与沟通能力,具有一定的科学研究和实际工作能力的应用型、复合型人才。
主要专业课程:现代汉语、古代汉语、语音学、汉字学、汉语写作、中国现当代文学、中国古代文学、中国文化通论、汉英语言对比、对外汉语教学概论、跨文化交际、对外汉语课堂教学法等。
信息工程学院
信息工程学院现有计算机科学与技术、网络工程、软件工程、通信工程、电子信息工程、光电信息科学与工程六个本科专业。具有计算机科学与技术一级学科硕士学位授权点,下设计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术三个专业。在校本科生及研究生共1300余人。学院现有教职员工102人,其中教授13人,副教授29人,博士29人,具有硕士以上学位的教师占教职工总人数的90%以上。
电子信息工程专业(本科—授予理学学士学位)
培养要求:本专业培养具有电路理论与设计、信息处理理论及方法、系统设计方法及工程实践等技能,具有创新意识、国际视野与沟通能力、扎实的电子理论基础和工程实践能力,能在电子产品和嵌入式系统等领域从事科学研究、工程设计和管理规划方面的高级复合型人才。
主要专业课程:电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、高频电子线路、单片机及接口技术、数字信号处理、智能仪器、EDA技术、DSP原理与应用等。
通信工程专业(本科—授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养适应通信行业发展,具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德,具有创新意识、国际视野与沟通能力,具备扎实的通信理论基础和工程实践能力,能在通信系统和通信技术领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的高级复合型人才。
主要专业课程:电路分析基础、信号与系统、通信电子线路、通信原理、电磁场与电磁波、信息论与编码、现代交换原理、微机原理与通信接口、数字信号处理基础、现代通信网等。
光电信息科学与工程专业(本科—授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养适应光电信息产业发展需要,具备良好的专业素质、信息素养、应用能力和创新意识,能够在光电子技术和仪器开发领域从事科学研究、产品研发、工程设计和技术管理的复合型人才。
主要专业课程:模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、光电信息物理基础、工程制图、工程光学、光电子技术、微型计算机原理与接口技术、光电检测技术及系统、激光原理与技术等。
计算机科学与技术专业(国家级综合教学改革专业,授予理学学士学位)
培养要求:本专业培养具有良好的科学素养和较好的数理逻辑基础,掌握计算机专业核心理论,具有较强的工程实践能力和创新意识,能够在学术研究机构、政府机构、企事业单位、科技创新机构等从事计算机领域研究、设计、开发等工作的厚基础、宽口径、复合型人才。
主要专业课程:高级语言程序设计、集合论与数理逻辑、数据结构、图论与抽象代数、操作系统原理、算法设计与分析、计算机组成原理、编译原理、数据库系统原理、计算机网络与通信等。
网络工程专业(本科--授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具有人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德,具有较强创新意识、国际视野、团队合作与沟通能力,具备扎实的网络工程理论基础和实践能力,能够在学术研究机构、政府机构、企事业单位、科技创新机构等从事计算机网络系统领域的教学、科研以及网络系统规划设计、系统管理维护、云计算、大数据设计开发等方面工作的高级复合型人才。
主要专业课程:高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库原理、网络程序设计、网络工程设计、面向对象程序设计等。
软件工程专业(本科—授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具有高级语言程序设计、面向对象程序设计、软件工程等软件理论及应用技能,具有人文社会科学素养、社会责任感及较强创新意识、国际视野、团队合作与沟通能力,能在学术研究机构、政府机构、企事业单位、科技创新机构等从事计算机科学研究、软件开发与管理等工作的高级复合型人才。
主要专业课程:高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、操作系统、算法设计与分析、数据库原理、计算机网络、软件工程、面向对象程序设计等。
勘查技术与工程学院
学院目前设有勘查技术与工程(地球物理勘探)、勘查技术与工程(水工环勘查方向)、土木工程、地质工程和地球物理学5个本科专业,在校本科生1300余人。现有专任教师53人,专任教师中“双师型”教师9人,占专任教师的17% ;具有高级职称的专任教师23人,占专任教师的43.40%;具有研究生学历(硕士和博士)的专任教师51人次,占专任教师的比例96.23%。并有国家级注册岩土工程师和注册结构工程师9人。
勘查技术与工程专业(水工环勘查方向)(本科—授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具备水文地质学、工程地质学、环境地质学等方面的基本知识和技能,能在国土、交通、建筑、水利及市政等领域从事工程地质勘察、工程物探、地质灾害勘察治理等工作,符合新时代需要的复合型人才。
主要专业课程:工程力学、土力学、工程地质学、基础工程、工程与环境物探、工程地质勘察、水文地质学基础、地下水动力学、水文地质勘查、地质灾害评估与治理等。
勘查技术与工程专业(地球物理勘探方向)(本科—授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养掌握数学、物理、地质学、计算机科学、地球物理勘探等方面的基本理论,掌握地球物理勘探的实践技能,能够从事环境与工程勘查、矿产资源勘查、油气资源勘查、地质灾害预测与评价等领域的地球物理勘探工作,具备自主获取知识的能力,具有较好的创新思维和创业意识,具有一定的人际沟通、语言表达、书面表达和公关能力的人才。
主要专业课程:弹性波动力学、地球物理场论、数学物理方程、数值计算、地震勘探、电法勘探、重磁勘探、测井与放射性勘探、重磁电数据处理与解释、地震数据处理与解释等。
地质工程专业(工程地质方向)(本科—授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养在掌握数学、物理、外语、计算机等知识的基础上,系统学习地质学、工程力学、岩土力学和工程技术方面的基本理论和知识,接受科学研究的思维和工程训练,掌握地质工程的基本技能和工作方法,具有较强的社会适应能力和吃苦精神,能够在城镇建设、土木水利、能源交通、国土防灾等领域从事工程勘察、设计、施工、地质灾害防治、地质环境评价和工程建设管理方面的工作,并具备较强的自学能力、创新意识和良好的人文和科学素养的人才。
主要专业课程:工程地质学、工程力学、土力学、岩石力学与工程、地下水动力学、地质学基础、矿物岩石学、构造地质学、城市地质、城市地质灾害防治、基础工程等。
土木工程专业(本科—授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养掌握扎实的自然科学基础,了解自然环境的可持续发展知识,了解当代科学技术发展的基本情况,具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的基本能力。掌握扎实的土木工程学科的专业知识及相关知识,具有进行工程设计、施工、管理的初步能力;经过一定环节的训练后,具有研究和应用开发的创新能力,能在房屋建筑、隧道与地下建筑、公路与城市道路、铁道工程、桥梁、矿山建筑等的设计、施工、管理、咨询、监理、研究、教育、投资和开发部门从事技术或管理工作的人才。
主要专业课程:理论力学、材料力学、结构力学、弹性力学、房屋建筑学、AutoCAD、土木工程材料、混凝土设计原理、钢结构基本原理、土力学、建筑结构抗震设计、土木工程施工、基础工程等。
地球物理学专业(本科—授予理学学士学位)
培养要求:本专业培养具备扎实的数学、物理学、地质学、计算机科学、信息科学、电子学等方面的基本知识,掌握固体地球物理学和应用地球物理基本知识和基本技能,能够从事地球深部探测、地球动力学、地球物理探测方法与仪器使用等工作,具有一定的人文素养,较强的自学能力、创新思维和良好科学素养的人才。
主要专业课程:地球物理场论、数字信号处理基础、地球物理学导论、数学物理方程、地震学与地球内部物理学、地电学与深部构造物理学、地磁学与空间环境学、地热学与地球深部动力学、重力学与大地测量学、计算方法等。
城市底下空间专业(本科—授予理学学士学位)
培养要求:本专业培养掌握城市地下规划与设计、城市地下空间开发利用、地下工程结构施工的基本理论和技术,具备从事城市地下空间工程的规划、设计、研究、开发利用、施工和管理能力,能够从事工程设计、施工、监理、基建等工作的人才。
主要专业课程:城市地下空间开发利用、城市地下规划与设、地下工程结构、地下工程设计与施工、地下工程测试与监测、地下工程通风与空调、岩体力学、结构设计原理、岩土工程勘察、工程测量、基础工程、隧道工程、工程爆破、土木工程材料、施工组织与概预算等。
资源学院
学院目前设有资源勘查工程、地质工程、地质学、古生物学、海洋资源与环境等五个本科专业,在校本科生763人,研究生251人。共有教职工68人,其中教师58人,教授11人,副教授12人,博士41人,博士生导师4人、硕士生导师36人。拥有“矿物学、岩石学、矿床学”;“构造地质学”;“地球化学”;“古生物地层学”;“第四纪地质学”、“矿产普查与勘探”和“地质工程”等7个学术硕士和1个专业硕士学位授予点,博士学位授予点建设单位。资源勘查工程专业为国家级特色专业、河北省及国家级专业改革试点。
地质学专业(本科—授予理学学士学位)
培养要求:本专业培养能够适应资源环境可持续发展的需求,具备扎实的地质学基础理论、基本知识、基本技能以及与地质学相关学科的专业知识,掌握地质勘探的方法、规范及流程,了解地质学的研究前沿和发展方向,具有较强的实践能力、创新能力和事业拓展能力,具备从事地质科学及相关行业研究、管理的专业素质的复合型人才。
主要专业课程:普通地质学、结晶学与矿物学、岩浆岩岩石学、沉积岩石学、变质岩石学、古生物学、地史学、构造地质学、矿床学、地球化学、大地构造与区域地质学、岩石物理化学、地球物理、遥感地质学等。
古生物学专业(本科—授予理学学士学位)
培养要求:本专业培养具有扎实的地球科学基础理论、基本知识和熟练的基本技能,掌握古生物学与地层学研究方法、规范及流程,了解古生物学的研究前沿和发展方向,具有从事地球科学、古生物研究和博物馆管理的能力,具较强的创新意识和国际视野的,符合新时代需要的复合型人才。
主要专业课程:普通地质学、矿物岩石学、沉积岩石学、古生物学概论、地史学、现代地层学、古无脊椎动物学、古脊椎动物学、古植物学、微体古生物学、古生态学、岩相古地理、地质公园与古生物旅游等。
资源勘查工程专业(本科—授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具备地质科学的基础理论、基本知识和技能,能够将地质知识与自然资源、环境保护、人文历史、经济发展等相结合,同时掌握地质矿产调查的工作方法,具有对矿产资源进行综合分析和研究的能力,能够在国土资源领域从事固体、液体、气体矿产资源勘查,评价与开发,决策和管理等方面工作的复合型人才。
主要专业课程:普通地质学、结晶学与矿物学、岩浆岩石学、沉积岩石学、变质岩石学、古生物地史学、构造地质学、矿床学、能源地质学、资源勘探学、遥感地质学、应用地球物理学、应用地球化学等。
地质工程专业(综合找矿方向)(本科—授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具有人与资源和谐发展理念,富有山水情怀和人文素养,具备扎实的地球科学基础知识和地质科学调查和研究的基本技能,能在国土资源、地热勘查、生态环境等相关领域从事技术、研究、管理等工作,具有国际视野及较强实践能力、创新能力的高素质复合型人才。
主要专业课程:地质学基础、结晶学与矿物学、岩石学、古生物地史学、构造地质学、矿床学、资源勘探学、磁法勘探、电法勘探、重力勘探、地震勘探、应用地球化学、综合勘查技术、工程地质学、环境地质学、灾害地质学等。
海洋资源与环境专业(本科—授予理学学士学位)
培养要求:本专业培养具有人与资源环境和谐发展理念,具备扎实的地质学与海洋科学基本理论和基本知识、并运用理论解决实践问题的基本能力,具有创新意识与国际视野,可在海洋地质资源或海洋环境及相关领域从事科研、技术及管理等工作的复合型人才。
主要专业课程:普通地质学、海洋科学概论、矿物岩石学、沉积岩石学、古生物地史学、构造地质学、遥感地质学、海洋地质学、海洋矿产资源、海洋环境学、海底探测技术、层序地层学、岩相古地理、地球物理学等。
水资源与环境学院
学院现设有地下水科学与工程、水文与水资源工程、环境工程三个本科专业,有环境科学与工程一级学科硕士学位授权点和地质工程二级学科学位硕士授权点。目前有教师35名,全日制本科在校生800余人。学院拥有河北省水文学及水资源重点学科,河北省水资源可持续利用与开发重点实验室、河北省水资源可持续利用与产业结构优化协同创新中心、河北省水资源环境实验实践示范中心等多个教学和科研平台。
水文与水资源工程专业(本科--授予工学学士学位)
培养要求:水文与水资源工程专业是河北省品牌特色专业。本专业培养具有水文与水资源工程及相关方面的基本理论、基本知识和基本技能,具备水文信息采集和处理、水环境监测、水资源评价管理和保护等知识和技能,了解工程地质和水利工程勘查、设计和施工的基本方法,毕业后能够在水文与水资源工程及相关领域从事研究、工程设计、施工和工程管理等工作的复合型人才。
主要专业课程:水力学、水文学原理、水文地质学基础、地下水动力学、水文地球化学、专门水文地质学、水文水利计算、水利工程概论、水文统计学与水文信息处理、土力学、岩体力学、工程地质学等。
地下水科学与工程专业(本科--授予工学学士学位)
培养要求:地下水科学与工程专业是国家级特色专业建设点,河北省品牌特色专业。本专业培养具有地下水科学与工程及环境地质方面的基本理论、基本知识和基本技能,具备水文地质勘查、地下水动态监测、地下水资源评价、地下水资源开发利用、地质环境保护等知识和技能,了解和基本掌握工程地质勘查、设计和施工的基本方法。毕业后能够在地下水科学与工程及相关领域从事研究、工程设计、施工和工程管理等工作的复合型人才。
主要专业课程:普通地质学、矿物岩石学、地貌与第四纪地质学、水力学、水文地质学基础、地下水动力学、水文地球化学、地下水流数值模拟、专门水文地质学、地热学导论、土力学、工程地质学等。
环境工程专业(本科--授予工学学士学位)
培养要求:环境工程专业是国管专业。本专业培养具有环境工程及生态修复方面的基本理论、基本知识和基本技能,具备水污染防治与处理工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、污染物监测与分析、环境影响评价、生态修复、土壤修复、地下水修复及污染防治、给排水工程等知识和技能,毕业后能够在环境工程及相关领域从事研究、工程设计、施工和工程管理等工作的复合型人才。
主要专业课程:工程制图、流体力学、环境生态学、环境微生物学、环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、环境影响评价、水文地质学、地下水污染防治、土壤污染与生态修复。
宝石与材料工艺学院
宝石与材料工艺学院,成立于2003年1月,设有宝石及材料工艺学、矿物加工工程、产品设计(珠宝首饰方向)、材料科学与工程四个本科专业,在校生650人。招收材料科学与工程、地质工程、艺术相关专业方向硕士研究生。现有教职工45人,其中教授4人、副教授11人,博士25人。学院建有省级实验教学示范中心和珠宝产学研基地。
宝石及材料工艺学专业(本科--授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具有珠宝玉石及贵金属首饰鉴定、加工、设计、营销等基本理论知识及相关技能,具备珠宝玉石鉴定检测和研究开发、首饰设计加工及经营管理的能力,能够在企事业单位从事珠宝玉石资源开发、检验检测、设计加工、市场营销及相关服务的复合型人才。
主要专业课程:宝石地质基础、宝石矿物学、晶体光学、珠宝首饰基础、宝石鉴定技术、有色宝石学、钻石学、宝石改善与人工合成、珠宝首饰评估、市场营销学、珠宝商贸、奢侈品文化与品牌鉴赏等。
矿物加工工程专业(本科--授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具有扎实的数学、物理、化学等自然科学基础知识与理论,具备矿产资源分选加工、资源循环利用、矿物材料深加工基本技能;能够在企事业单位从事矿物加工领域科研、设计、生产、企业管理方面的复合型高级工程技术人才。
主要专业课程:物理化学、流体力学、工程制图、电工学、宝石矿物学、工艺矿物学、资源加工学、矿物材料加工学、矿物粉体工程、企业管理、专业英语等。
材料科学与工程专业(本科—授予工学学士学位)
培养要求:本专业培养具备矿物材料、无机非金属材料及其它新材料科学技术的基本理论知识,具有材料设计、材料制备、性能检测、产品质量控制和应用创新等专业能力,能够从事材料科学与工程相关领域生产控制、技术管理、科研开发和应用推广等方面工作的复合型人才。
主要专业课程:材料分析化学、材料科学基础、材料工程基础、材料合成与加工、材料性能与应用、材料研究方法与测试技术、材料晶体与矿物、工业矿物与岩石、矿物加工工程基础、工程制图等。
产品设计专业(珠宝首饰设计方向)(本科--授予艺术学学士学位)
培养要求:本专业培养具备扎实的艺术设计基础知识及珠宝首饰专业设计与加工工艺技能,具有独立从事珠宝首饰及相关产品设计与制作的能力,能够从事珠宝首饰设计、宝玉石加工、奢侈品营销管理的复合型人才。
主要专业课程:艺术设计概论、中外工艺美术史、宝玉石基础、珠宝首饰表现技法、首饰商业造型设计、贵金属材料工艺、首饰雕蜡工艺、执模修复与镶嵌、玉石雕刻、Jewell CAD计算机辅助设计、奢侈品文化与品牌鉴赏等。
数理学院
数理学院目前开设数学与应用数学、信息与计算科学、应用统计学三个本科专业,全日制本科在校生700多人,2017年获得数学一级学科硕士学位授权。学院拥有一支教风严谨,教学经验丰富的师资队伍,现有教工65人,其中正副教授35人。教师队伍中有河北省教学名师1人,具有博士学位的教师25人,近年来学院教师承担国家级、省部级项目多项,多次获得河北省教学成果奖,多名教师获得河北省师德标兵、河北省模范教师、河北省五一劳动奖章、全国大学生数学建模优秀指导教师等荣誉称号。
数学与应用数学专业(本科—授予理学学士学位)
培养要求:本专业培养掌握数学基本理论与基本方法,受到科学研究的初步训练,具有运用数学知识和计算机技术解决实际问题的能力,能在教育、科技、金融、生产经营等部门从事教学、科研、管理等方面工作的复合型人才。
主要专业课程:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、C语言程序设计、实变函数论、数值计算方法、复变函数、近世代数、数学建模、数据处理技术。
信息与计算科学专业(本科—授予理学学士学位)
培养要求:本专业培养具有程序设计、算法分析、数据分析处理等技能,具有较强逻辑思维、数据处理与分析能力,独立撰写报告和毕业论文(设计)的能力,能在科研、金融、互联网等行业领域从事软件开发、维护以及数据处理与分析等工作的复合型人才。
主要课程:数学分析、高等代数、 概率论与数理统计、 面向对象程序设计、 数据结构与算法、数据库技术与应用、算法设计与分析、大数据概论、 数据挖掘导论、大数据开发基础、商业智能实训等。
应用统计学专业(本科—授予理学学士学位)
培养要求:本专业培养具有坚实的数学和统计学理论基础,具有采集数据、设计调查问卷和分析处理数据的基本技能,具有应用统计学、数据挖掘的有关知识,结合应用统计软件对数据进行分析、推断、模拟及优化的能力;能够在企事业单位、科研院所从事统计调查咨询、大数据分析、决策支持等工作的复合型人才。
主要专业课程:数学分析、高等代数、概率论、数理统计、抽样调查、数据挖掘概论、多元统计分析、回归分析、统计计算与应用软件、贝叶斯统计等。
影视艺术学院
学院目前开设影视摄影与制作、广播电视编导、播音与主持艺术3个本科专业,在校生规模达700余人,拥有资深教授、影视名人和专职教师组成的教学团队,积极引入优秀教育资源,实现产业与教育有机结合,致力培养应用型影视艺术人才。
影视摄影与制作专业(本科—授予艺术学学士学位)
培养要求:本专业培养具备扎实的影视摄影与制作理论基础和专业技能,能够掌握镜头术语,学会用镜头表达思想意境,掌握平面摄影技巧、影视拍摄技法和电影电视摄像技术,具备图片拍摄与处理、数字视频剪辑、合成输出、电视画面编辑和影视后期合成能力,具有较强的拓展和提升能力,具备在影视专业领域继续深造的潜力,能在电视台、杂志社、电台、网络公司等新闻媒体或文化传媒企业从事摄像、编导、策划、新闻采编、节目制作等工作的应用型专门人才。
主要专业课程:艺术概论、视听语言、电影精读、电视摄像、非线性编辑、电视画面编辑、影视特效处理、影视导演、影视后期合成、纪录片创作等。
广播电视编导专业(本科--授予艺术学学士学位)
培养要求:本专业培养文学基础扎实,掌握新闻学、写作学、艺术学等相关知识,掌握新闻采编、文艺节目制作的基本经验和基本规律,具备较为扎实的广播电视编导艺术基本理论及操作能力,能够编导反映时代精神、格调高雅、视角新颖的影视作品,具有电视写作、文学剧本改编、编导、拍摄、编辑、制作、播音、节目策划与主持等能力,能在报刊、电视台、广播电台、网络媒体、各大中型企事业单位及广告、音像出版等行业从事编导、编剧、制作、策划等工作的应用型专门人才。
主要专业课程:视听语言、影视艺术概论、电视摄像、数字编辑技术、影视剧本创作、电视文艺节目编导、影视导演、电视纪录片创作、电视节目策划、电视新闻节目编制、新媒体研究。
播音与主持艺术专业(本科--授予艺术学学士学位)
培养要求:本专业培养掌握媒体融合发展规律和有声语言传播规律,具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力,具有较强的口语表达能力与主持节目能力,具有较强的拓展和提升能力,具备在影视、传媒等专业领域继续深造的潜力,能够在广播、电视、网络等媒体中从事播音、主持、广告、影视配音和在企事业单位中从事宣传等工作的应用型专门人才。
主要专业课程:普通话语言、播音主持艺术导论、传播学、表演基础、播音发声、播音创作基础、即兴口语表达、广播节目主持、电视播音主持、文艺作品演播等。
2017年各省录取分数线
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