大学时光，遇到最好的自己 | （转）

金秋，在这开学的日子里，对莘莘学子而言，隐含着一个普遍的严肃的迫切的主题“我将如何度过”。关于成长、关于学习、关于独立、关于挑战……生活曾教会昔日少年的，如今他们谆谆告知于你，没有比这更好的入学礼物。今日少年，请为自己打call，以梦为马，不畏将来。

01

关于真理

说真话、做真人

追寻科学精神，要有求真求实的作风。科学精神就是求真求实的理性精神。求真求实的过程往往是漫长而孤独的。

牛顿在发现万有引力基本原理之后，一直在反复检验和论证理论计算与实际观测不相符的地方，直到把相关问题彻底解决并构建出更加完整和严谨的理论体系。二十多年后，牛顿于1687年正式发表了《自然哲学的数学原理》，该书标志着经典力学的建立。

人们在求真求实的道路上往往会遇到荆棘和坎坷，甚至会遭受误解和攻击。达尔文在1859年发表了经典著作《物种起源》，他提出的进化论思想强烈地冲击了当时社会的传统观念。达尔文因此遭受了长期的污蔑和责难，但他不畏强暴，始终坚守自己的学术观点。

科学精神指引着人们为探索世界而笃行不倦，也激励着人们为追求真理而献身不悔。求真求实也意味着拒绝虚假、恪守诚信。诚信是每个人都应该遵循的基本准则。希望同学们能够始终说真话、做真人，在追求真理的过程中成就有意义的人生。

出自/清华大学校长 邱勇

02

关于学习

安心读书、潜心研究

当前，互联网深刻地改变着知识的获取方式和传播方式。“互联网+”的学习环境使我们接触的信息内容更加海量，运用网络工具分析处理信息的能力也更为强大。

希望你们把握互联网时代的学习规律和特点，充分利用互联网带来的“红利”，积极探索基于互联网的自主学习、合作学习、探究学习、个性化学习模式，学会建立互联网时代的学习共同体。

学习的本质就是记忆和理解知识、运用和创新知识的过程，因此，无论时代怎样变，扎实的学风不能变，科学的态度不能变，严谨的思维不能变。

希望你们发扬勤勉踏实的学风，用甘坐冷板凳、十年磨一剑的精神安心读书、潜心研究，引领网络时代的学习创新。

出自/北京师范大学校长 董奇

03

关于自律

一个人的自律中，

蕴藏着无限的可能性。

理性自律，真诚又不失风骨；与人为善，热情又保持涵养；开朗豁达，有趣又充满智慧。更有温度的人生，能让你成为一个可以深交的朋友，一个能够信任的伙伴，一个值得托付的亲人。

养成人生的“温度”，最重要的，是要学会生活。生活即是课堂。陶行知说:“没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的学校是死学校”。

在大学里，同学们不仅要接受知识、文化，还要锻炼意志品质与道德情操。这些锻炼来源于生活、体现在日常，你们要尽快适应、尽快融入，学习与修身并重，努力做一个品格高尚、德才兼备的人。

你们离家求学、独立生活，一定要学会自我管理与约束。你们应当重视清洁、规律作息、坚持锻炼、科学饮食，无论在哪个年龄段，都应该有良好的生活习惯，例如每天锻炼一小时，每天坚持吃早餐等等。一个人的自律中，蕴藏着无限的可能性，你自律的程度决定着未来成就的高度。切记优秀的背后，是超强的自律和顽强的拼搏。

出自/北京交通大学校长 宁滨

04

关于青春

无奋斗，不青春

青春之奋斗在于脚踏实地。要做思想的巨人，更要做行动的强者，一步一个脚印，才能抵达诗和远方。

你现在的汗水里，藏着你的未来，你现在怎样，未来便会怎样；你肯奋斗，青春便不会苍凉。

青春之奋斗在于专注沉静。专注致深，沉静致远。一个人的时间和精力总是有限的，只有做好统筹规划，不让外在的喧嚣掩盖内心的声音，才能在实现理想的道路上行稳致远。

大学里，你们是自己时间的主人，没有专注的品质、沉静的心态，年华就会在浮躁拖延中虚度。

出自/中国石油大学（北京）校长张来斌

05

关于求索

敢为天下先

大学是同学们知识架构、专业兴趣的形成期。“术业有专攻”。希望同学们扎根于自己的学科专业领域，深耕细研，脚踏实地把基础知识、专业知识打深、打牢，练就独立思考、学习和工作的能力，为今后的成才立业奠定专业基础，成为术有专攻的优秀人才。

当今世界，科技发展和学术研究呈现出两大趋势：专业既深度细分又深度交叉融合。“儒有博学而不穷”。希望同学们既要根植、深研于专业，又要融贯中西、通释古今，要在掌握本学科本专业知识的同时，认真学好通识课程，根据自身实力选修其他专业或课程。

要博览群书，博学善问，多读书、多交流，不断拓展学术视野，更好地认识世界，了解国情民意，通晓天下道理，学会理性思考，掌握事物发展规律，全面提升综合素质，努力成为基础扎实、知识广博、兼收并蓄的复合型人才。

当今社会，要想适应新时代，做新一轮科技革命和产业变革的弄潮儿，就要不断学习新知识、探索新方法、掌握新技术、增强新本领；就要以敢为天下先的精神，挑战前沿科学问题，勇于创新，不断提高认识新情况、解决新矛盾、处理新问题的能力和水平。

出自/吉林大学校长 李元元

06

关于合作

只有把自己作为社会的一员

才能充分感到奋斗带来的快乐和幸福

21世纪最大的特点是多元化，各个元素之间的相互关联更加紧密。社会发展越来越扁平化、个性化，大家不用面对面，通过手机就可以远隔千里进行交流，这的确是新技术给我们提供的便利，让我们在信息和知识的获取途径上有更多选择。

但是，有一点需要大家注意，在个性化、多元化的背景下，人与人之间的合作反而更加重要。当今世界上可能再也没有一件事情只靠一个人或一个想法就可以完成，往往只有通过多学科交叉和大团队协作才能推进社会的进步和发展。

人与人之间的交往与合作、跨学科之间的交流、跨国际之间的交流越来越成为常态，你们身在其中，是这个命运共同体的一份子。如果离开这个群体，你们的价值将很难体现，所以，一定要融入其中，并为这个命运共同体做出应有的贡献，只有这样，你们才能找到人生的价值所在。

大家一定要善于团结别人，善于帮助别人，主动理解团队之力量，主动理解社会之价值，只有把自己作为社会的一员，才能充分感到奋斗带来的快乐和幸福。

出自/西安交通大学校长 王树国

07

关于挑战

解决问题的能力

在我们的人生路上不可或缺

我们已从工业时代走到信息时代。一方面，以智能科技牵引的新一轮科技革命和产业革命如火如荼，正在颠覆现有产业的形态、分工和组织方式，重构人们的生活、学习和思维方式，改变人与世界的关系。

另一方面，科学技术的发展和社会的变革越来越走向综合，在更大程度上依赖多学科、多领域大跨度、深层次的交叉渗透和跨界融合，复杂问题越来越凸显。

解决问题的能力在我们的人生路上不可或缺。在工业时代，这种能力通过反复、标准的专业训练就可以实现；而在AI时代，简单问题已经被智能技术过滤掉，复杂问题成为真正的考验，解决复杂问题成为创意创新创业活动的常态。

这种时代引发的快速变革，使得最优秀的人仅仅拥有专业知识是不够的，还需要打破边界，释放创造潜力；使得大学仅仅注重知识传授也是远远不够的，还必须跃迁到以学为主、能力为先，开放、个性、研讨式的教育模式上去。

出自/西安电子科技大学校长 杨宗凯

（转自教育部新闻办 微言教育）