河北大学在行动：留校学生防疫保卫战！

为进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，切实保障寒假留宿学生身体健康和生命安全，党委学生工作部制定《河北大学寒假留宿学生疫情防控工作方案》，多措并举，全力以赴做好留宿学生疫情防控工作。

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建档立卡，摸清底数

组织留宿学生填写上报《河北大学2020年寒假留宿学生信息登记卡》。全面掌握学生个人基本信息，家庭及主要社会关系、紧急联系人等情况，并重点摸排寒假期间学生离开保定市区的重要行程过程、2020年1月8日以来学生与防控重点人员是否存在密切接触发热6种情形。

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出入审批，降低风险

协调后勤服务中心、安全工作处形成管理合力，建立实施留宿学生临时出入证管理制度，按照“非必要不出校、出校不涉险”的原则严格审批。学生出校门申请时需明确必要原因、目的地及活动范围、交通方式、返回时间等详细具体的信息，确保学生目的地明确、行程可追踪、离校时间基本可控。

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体温检测，异常即报

采取自测和抽测相结合的方式进行体温监测。自测，即给每一名留宿学生配发体温计、发放《体温记录表》，要求学生每天按规定时间和频次测量体温并如实记录，遇有异常第一时间上报相关人员采取防护与救治。抽测，即公寓楼宿管人员不定期用红外测温枪抽检学生体温。遇有异常立即处置。

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账单管理，排除隐患

采取拉列《风险清单》和《隐患台账》的方式目视化防疫工作重点。广泛吸收不同角色人群意见建议，经过反复讨论修改后，将留宿学生疫情防控的风险点拉列成单。《风险清单》即隐患排查重点。在风险清单的基础上，展开隐患排查，建立隐患台账。台账中明确**措施、**责任人和**期限。隐患排查注重自查和巡查、联查相结合，对存在隐患的相关单位和个人下达《疫情防控隐患通知单》监督其**到位。

5

结对帮扶，个别指导

安排科研导师、学工干部与留宿学生一对一结成帮扶对子，从学业、生活、思想、防控技能等各方面指导帮助学生。不断建立健全帮扶进度督导、帮扶经验交流、帮扶困难解决、帮扶效果评价机制，保障帮扶效果。

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建班设组，发挥作用

秉持河北大学校训精神，组建留校学生临时班级集体——求是班。指派学工干部担任班主任，选任班长、学习委员、生活委员，引导学生结合实际编制假期学习计划、健康计划，帮助学生妥善安排好假期在校学习生活；组织留校学生党员成立临时党小组，充分发挥党员在疫情防控工作中的模范带头作用。鼓励学生在老师的指导下，以适当的形式主动开展自我教育和自我管理相关活动，以更加积极健康的学习生活方式应对疫情。

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加强宣传，强化督导

充分运用网络沟通交流平台，传播防控知识、通报防控进展、辟除虚假谣言、宣传先进人物事迹、鼓舞防疫信心，筑牢留宿学生思想阵地。搭建沟通学生信息渠道，建立留宿学生微信群，安排专人建立与留宿学生一对一电话、微信沟通方式，确保可有针对性地开展思想工作。加大对学生日常行为的引导，加强对卫生、通风等必要防控措施的教育宣传与督促监督。

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多管齐下，心理疏导

通过通告、温馨提示、致留宿学生一封信等方式，及时传递信息，稳定学生思想情绪。注重收集和解决留宿学生的现实困难，协调资源做好学生学习生活条件保障，不定期走访慰问留宿学生传递学校关爱。重视留宿学生心理防护，重点疏导由疫情信息容易造成恐慌，由恐慌造成的心理危害。及时发布心理疏导的知识常识，安排心理辅导教师专人受理留宿学生的心理咨询，开通绿色通道帮助学生对接省心理救援专家。

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快速反应，及时处置

定期分析研判疫情发展动态，保障信息渠道畅通，加强联防联控力度。按照“早发现、早报告、早治疗”要求，提高应急处理能力。学生一旦出现异常情况，及时上报，并配合有关部门安排其赴发热门诊筛查、诊疗；及时排查密切接触者，并配合有关部门进行送诊或隔离观察；配合卫生健康等部门做好相关工作，有效处置疫情，稳定学生思想情绪。

信息来源 | 河北大学党委学生工作部

编辑 | 杨雨帆

责任编辑 | 杨雨帆