高考大讲堂:如何分析并利用往年的录取分数线

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高考大讲堂:如何分析并利用往年的录取分数线

在很多考生和家长的眼里,都知道报志愿要参照院校和专业往年的录取数据,但这些数据到底如何使用是比较科学、合理的,却并不清楚。

小编整理了考生在分析、整理院校或者专业以往录取数据时,一定要注意的几点,希望考生谨记。

一、分析近三年的录取分数

很多考生和家长在填报志愿时,以为自己的高考分数只要高出院校或者专业某年的录取分数线,就可以大胆报考了。这是一种认识误区,很多高校或者专业在录取时,往往受到一些不确定因素的影响,例如试卷难易度、考生整体素质、考生对院校或者专业的认知度等,而导致院校或者专业在某年的录取分数线会比较高,某年的录取分数线比较低。

二、分数与相应批次省控线进行比较

考生肯定会问,什么是绝对分数,什么是相对分数?绝对分数就是我们在参考院校或者专业的录取分数线时,仅仅从分数本身去看,而没有把这些分数与相应批次省控线进行比较。而相对分数是用院校或者专业往年的录取分数线减去相应年份、相应批次省控线得到的录取分差。判断一所院校或者某个专业录取分数线高还是低,一般看其录取分差高还是低。在分析了院校或者专业的录取分差以后,考生就要认真分析自己的高考分差即用高考成绩减去相应批次省控线得到的差值。如果自己的高考分差高于院校或者专业以往连续几年的录取分差的话,那么报考该校或者专业,则比较有希望。反之,则可能存在一定风险。

院校录取平均分差=院校录取平均分减去相应年份、相应批次的省控线的差值。

专业录取平均分差=专业录取平均分减去相应年份、相应批次省控线的差值。

如果考生的高考分差高于某所院校连续几年的录取平均分差的话,那么报考该校的把握性则比较大。如果考生的高考分差高于某个专业连续几年的录取平均分差的话,那么报考该专业的把握性则比较大。

三、平行志愿:位次比分数更重要

实行平行志愿填报方式的省(区、市),院校每年录取考生的分数波动不会太大,原来容易出现的“大小年”现象在高校录取中也基本不会出现。由于平行志愿是严格按照“位次优先,一次投档”的原则对考生进行录取。因此,实行平行志愿填报模式地方的考生,最好将自己的高考分数转换成自己在所在省(区、市)相应科内(文科还是理科)对应的位次。

一般来说,实行平行志愿的地区,省级招办在公布考生分数的同时,也会同时公布考生的位次。

如果没有公布考生的位次,那么考生可以根据省级招办公布的每个分数段的人数大致计算出自己所处的位次。同时,在参考院校或者专业往年的录取数据时,也要去查找自己所在省(区、市)往年公布的各分数段人数,从而将院校或者专业往年的录取数据转换成往年录取考生的位次信息。

考生和家长在拿到相关志愿填报资料时,尤其是相关院校的往年录取数据时,一定要对这些数据进行科学合理的分析、整理,以增加自己报考相关院校或者专业的录取几率。

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