环球教育之声||白俄罗斯教育

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今天，让小编为大家介绍白俄罗斯教育。

白俄罗斯教育

白俄罗斯城乡差距较小,社会阶层矛盾不突出,居民收入差距小，社会和谐稳定，社会秩序良好、生态环境优美，其均衡化教育理念起了重要作用。白俄罗斯义务教育普及较早,职业教育、高等教育普及率高，民众之间学历、能力差异较小；技能培训重心向产业工人、农村劳动力倾斜，努力提高一线产业工人的职业技能。由于人们之间的教育差异较小，收入分配比较容易实现公平，所以均衡化教育体系是实现社会公平的重要基础。教育的价值取向是人人享受均等教育,人人成为实用人才。教育的目标是提高全体劳动者素质，这就要求教育必须生产劳动紧密结合，崇尚劳动创造，而不是在不平衡社会分配阶层中谋求优势地位。

白俄罗斯大学普遍重视实践教学，强调教学与生产的结合，根据人才培养的要求学校建有相应的实验室、实训室，很多教室中都安放有相应的机械设备，边授课边进行设备展示和实践操作，如国立交通大学建有火车调度模拟实验室、农业大学有各种收割机、拖拉机设备实验室、林业大学有各种木材加工设备实验室等等。同时很多大学在大中型企业中都建有学生实习基地，企业对学生实习高度重视，企业有专门人员负责学生实习，学生在工厂实习期间有专门的课堂和实习学习场所。

在白俄罗斯的各类大学中,综合大学的综合性,行业大学的专门性比较明显,例如白俄罗斯国立林业大学主要是围绕林业工程、木材加工、林业安全等来构建自己的专业；农业大学主要是围绕农业机械、农业能源、农业技术等来构建自己的专业；白俄罗斯总统参观指导过的莫吉廖夫农业职业技术学院只有农业机械、森林工程、农业技术三个专业，办得很有特色。

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采编/孙庆旭

录音/彭威龙

剪辑排版/陈彦文 曹琨

主编/陈胜洲 潘婕