【河传 网络教学风采录】程会娜：自律、自觉、自学

河北传媒学院

传媒是社会的良知、人类的道义

疫情期间，河北传媒学院认真落实上级要求，充分发挥专业、人才资源和设施优势，扎实做好线上教学工作。各单位通力协作，全体师生共同努力，切实让“云课堂”成为传递知识、立德树人、增进感情、凝聚人心的桥梁纽带。

从即日起，开设“河传 网络教学风采录”专栏，及时反映网络教学中的先进人物，分享教师网络教学的经验体会和学生上网课的独特感受，报道学校线上教学动态，欢迎投稿。

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程会娜，副教授，艺术体育学院副院长兼大学体育教研室主任

本学期我教授《体育（二）-武术》学生涉及美术与设计学院、数字媒体与动画学院、国际传播学院3个二级学院、14个专业的96名学生，他们组成了我的3个教学班。

为了保证教学顺利进行，我们组织课程组和教研室多次视频会议研讨，科学安排教学内容，确定了用超星泛雅平台结合微信群进行教学。

通过超星，我们可以签到、发通知、上传学习资料、共享优质学习资源，同时可以布置作业、批改作业、发布练习题等，也可以采用直播等形式进行教学。通过微信进行更多的师生互动，发动作照片、视频，或者用视频会议抽查部分同学练习等，可以做到更好的补充。为了第一周的网络教学顺利开展，我整整准备了一个月，尤其是最近十几天，更是经常工作到十一二点，一次次的方案制定，一个个规章制度和要求，一次次的辅导相关教师进行准备，一回回和学生试课、课后辅导、答疑、心理辅导等，充实并快乐着。

特殊时期，作为一名党员教师，作为学院领导干部，我无法奔赴疫情前线，但是我希望在后方不仅要做好自身防控，更要做好为广大师生服务的工作，做好大家的榜样。我告诉学生，自律赢得未来，做到自律、学会自学，你的未来将不可限量。

我帮助学生制定健身计划，经常在群里发健身视频，坚持每天运动打卡发朋友圈，做好他们榜样，也激励他们结合专业为疫情服务，本周第一次课我给5000多名学生布置的作业是：在本次课程理论视频学习基础上，针对疫情，谈谈对生命、健康、体育的理解。我希望作为大学生的他们能更多的去深入思考，能利用体育课对他们进行生命的教育，同时，让他们真正意识到健康的重要和体育锻炼的必要，这样他们能自觉锻炼了，再去教他们技能就简单了，并且我们体育课只能跟他们一两年，认识并养成良好的运动习惯，将有益于他们一生。

我看了几十份作业，真的非常感动，我给每个孩子都非常认真的书写了几十字的批语，表扬、鼓励并提出要求。这几天好多孩子主动约我视频会议，指导动作，我真心高兴，在这样的时期，他们能如此主动的学习体育，我觉得再苦再累也值得！

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图文编辑 | 河北传媒学院 宣传部

内容提供 | 河北传媒学院 艺术体育学院 程会娜

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