师者说 | 精诚奉献 以身作则——商务外语系教师周王宏

周王宏，男，1977年生，陕西省丹凤县人，中共党员，河北金融学院商务外语系教师，英语专业（涉外金融方向）教研室主任，曾任2008级、2009级、2012级英语本科班班主任，主要讲授《综合英语》《商务报刊选读》《国际商法（英语）》等核心课程，河北金融学院优秀班主任、第四届师德标兵、优秀共产党员、河北省“三育人”先进个人、河北省高等学校优秀共产党员。

三尺讲台上，他勤奋踏实地耕耘，无怨无悔地奉献！作为一名大学教师，他心里时刻想着学生，眼睛时刻盯着学生，以学生的快乐作为自己最大的快乐，以学生的幸福作为自己最大的幸福，以学生的全面发展作为实现个人价值升华的最佳途径，一以贯之，永不懈怠！

一、潜心学习志如钢，勤字当头育人忙

如果用一个字来形容周老师对于教书育人工作的热情，那么“勤”字再恰当不过了。他的这份“勤”源于对“责任”的深刻理解，源于对崇高理想的勇敢追求，正是这份“勤”，使他赢得了学生的尊重、同事的好评、领导的信任，也正是这份“勤”，使他无愧于共产党员的本色。

周老师是保定市学习型党组织建设专家辅导报告团成员，他坚持与时俱进、求真务实，多年来始终坚持着攻读研究生时养成的习惯：密切关注国内外时局的最新发展动态，目光敏锐，立场坚定，头脑清醒。笛卡尔说过：“时间应分配得精密，使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。”周老师正是这样，作为英语专业任课教师，他走路时、吃饭时，始终佩戴耳机，利用所有可以利用的时间随时收听国内外重大新闻和记者招待会，利用所有可以利用的机会学习国际国内最新的英语教学理论和方法，主动将最新的时政新闻、最前沿的英语教学理念融入教学和育人工作的全过程。

为引导学生深入学习党的十九大精神，自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想，周老师义务担任指导教师，十九大开幕会后，第一时间带领商务外语系学生组建习近平新时代中国特色社会主义思想学习兴趣小组。他以“全面学习、掌握要义，点滴做起、自觉看齐；脚踏实地、实践第一，真心实意、奋斗不息”要求学生，组织大家全面研读党的十九大报告（英文版）、最新修订的《中国共产党章程》（英文版）及习近平同志系列重要讲话内容（英文版）。小组成员乐此不疲，每人捧一沓阅读材料，在你一言我一语的交流中，恰如其分地理解了党的十九大报告的重大意义和精神实质，提高了践行习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性。

二、敬业爱生不松懈，严慈相济付真心

他以“精诚奉献”作为从事高等教育工作的思想基点。坚持以奉献的精神感染人，以奉献的理念影响人，以奉献的思想陶冶人，以奉献的行动服务人。他坚守“以学生为本”的原则，将无私奉献、亲力亲为、率先垂范作为搞好教书育人工作的基本立足点。

他严格要求学生，对学生的不良言行勇于批评。“学评教”前，有人提醒他：老周，马上要学评教了，不是每个学生都理解你的良苦用心，何苦那么认真！他却说：“我不管那么多，我也不怕给低分报复，人民教师怎能向个别学生的不端行为卑躬？”其实，了解他的人都知道，周老师看似严格，实际上却对学生充满了慈爱之心和责任意识。他主动倡导学生以英文短信的方式向其反映有关问题，并在第一时间用英语向学生回复，既及时帮助学生解决了问题，又促使他们提高了专业外语能力；他公正对待学生，不落下任何一名学生，追求整体发展进步；他真心关爱学生、坚持以服务为理念，让学生时时刻刻都感受到老师的关心和爱护，在爱的阳光下健康、快乐的学习成长；他激励学生为了理想而不懈奋斗，为了理想而挥洒汗水，不虚度光阴，不好高骛远，不浅尝辄止，扎扎实实、认认真真走好每一步。

多年来，他坚持为商务外语系学生会举办的Cool Fun英语大赛命制初赛、复赛试题，确定标准答案，从不拖沓，从不懈怠；他先后累计为200余名学生免费提供音频、视频和有关专业学习资料的下载服务，从没有任何怨言；他经常不惜牺牲接送孩子和业余休息的时间辅导学生参加“挑战杯”等第二课堂活动，或者担任各类学生赛事活动的评委，为丰富学生的课余生活以及提高第二课堂活动质量做出了应有的贡献。

三、学生发展记心间，汗水浇灌硕果香

学业和职业规划是大学生必须面对的重大问题，周老师发现很多学生对这个问题的认识很不到位，作为班主任，他从新生入学开始，就分阶段向他们讲明学业规划的问题，使他们尽早制定可行的计划，理清思路，突出重点。

他一贯强调搞好英语学习的重要性，在他的指导和督促下，2008级英语本科班87人参加英语专业四级考试，53人一次性通过，通过率为60.92%，高出当年全国平均过关率4.91个百分点；94人参加英语专业八级考试，45人一次性通过，通过率为47.87%，高出当年全国平均过关率6.38个百分点；在2015年度全国英语专业四级统测中，2013级英语本科班一次性通过率为70.18%，高出全国平均水平19.39个百分点。

此外，从大三第一学期开始，他就动手帮助学生做好职业生涯规划。无论是2008级英语本科班的101名学生，2009级英语本科班的91名学生，还是2012级英语本科班的57名学生，他都逐一找他们谈话，全面了解职业规划的方向和重点，指导他们不管是考研深造，还是直接就业，不管是报考中央和省地级公务员，还是参军报国，不管是参加志愿服务西部计划，还是自主创业，都要有科学合理的时间安排和行动计划。

在学生艰苦卓绝的努力和他本人的悉心指导下，他所带领的2008、2009、2012级毕业生，20名学生被北京大学、中国人民大学等“985”“211”高校录取为研究生，25名学生被五大国有商业银行、股份制银行或央企录用，5名学生被招录为公务员。

在这个西北汉子冷峻的外表下，隐藏着一颗对事业、对学生火热的心。正如周老师自己所说：“人生充满挑战，工作意义非凡，成绩代表过去，未来还需奋斗。”他就是这样一个人，志存高远，兢兢业业，他用激情激励学生实现理想，用责任托起祖国明天的希望。

微信来源：商务外语系 党委宣传部

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