9月25日,我校在行政楼509召开党委中心组(扩大)“不忘初心、牢记使命”主题教育第三次集中学习研讨。省委第十二巡回指导组组长王莹、副组长张跃民及指导组全体成员到会指导。学校全体党委委员、主题教育领导小组办公室各工作组组长参加会议。会议由党委副书记、校长陈志强主持。
集中学习研讨现场
会上,校长陈志强针对我校前期主题教育集中学习研讨开展情况向省委巡回指导组作简要汇报。随后,陈志强领读领学了《深入学习习近平关于教育的重要论述》序言、导言部分,以及习近平总书记2019年4月30日在纪念五四运动100周年大会上的讲话、2014年9月9日同北京师范大学师生代表座谈时的讲话等内容。
党委副书记、校长陈志强主持会议并讲话
在专题研讨环节,在校校领导围绕习近平总书记关于教育的重要论述、构建高水平人才培养体系等内容,逐一进行了发言。通过研讨交流,进一步深化了大家对主题教育的认识,达到了相互学习、共同进步的预期效果。
校长陈志强围绕“深入贯彻立德树人的根本任务”进行发言。他指出,对照习近平总书记讲话精神,发现学校在人才培养中存在“重教书,轻育人”的思想观念,在健全德育机制、构建德育体系方面还存在不足。要落实好立德树人需要在七个方面检视问题、**落实:一是要做好顶层设计,系统科学构建更高水平的人才培养体系;二是要突出基层党建,抓好教书育人、服务育人和管理育人;三是要充分发挥思政课立德树人的关键作用,发挥“课程思政”培育时代新人的合力作用;四是要系统构建“三全育人”工作机制;五是要进一步加强校风学风建设和文明校园建设;六是要加强教师思政教育和师德师风建设,实施教师能力素质提升工程;七是加强价值观教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华传统文化教育、劳动教育和社会实践教育。
党委副书记刘文艳围绕“构建高水平人才培养体系”进行发言。她提出,我校人才培养面临着新业态对人才培养的冲击、学生自身能力不足、德育教育的针对性和实效性有待加强等三方面挑战。面对挑战应从四方面开展工作:一是要组建交叉学科群,优化专业布局;二是要加强第二课堂建设,培养学生综合素质;三是要对德育进行量化考核,提高品德测评的可操作性。四是要构建全员全过程全方位思政教育体系。
党委副书记刘文艳发言
党委副书记姚维刚围绕“如何将思政工作贯通整个人才培养体系”进行发言。他认为:一是要挖掘课程育人资源,全面实施“课程思政”,构筑具有我校特色的思政育人体系;二是要挖掘优秀校园文化内涵,实施特色文化育人,实现校园文化与大学生思想政治教育的完美契合;三是要挖掘实践育人功能,着力建设“专业实践教学(第一实践课堂)、专项实践活动(第二实践课堂)、专题社会实践(第三实践课堂)”三个实践课堂,形成实践育人合力。
党委副书记姚维刚发言
纪委书记张绍红围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育精神的学习进行发言。他表示,通过学习深刻认识到 “守初心、担使命”是时代命题,也是终身课题,要在主题教育中做表率,推动全校主题教育取得实效;深刻认识到作为领导干部必须直面问题并解决问题,要广泛听取意见,认真检视反思,把问题找实、把根源挖深,明确努力方向和改进措施;深刻认识到高校思想政治工作必须紧扣立德树人根本任务,促进同向同行,形成强大的协同效应。
纪委书记张绍红发言
副校长朱连才围绕“创新人才培养模式”进行发言。他强调,人才市场需求变化对我校人才培养模式提出新挑战,学校要在如何培养适应未来金融业需要的人才上下功夫,进一步调整完善人才培养方案,并把学生能力培养作为重中之重;要打造两大评价体系,对学生的评价从以期末考试为主逐步转移到全过程学业评价,对教师的评价逐步构建以学生“获得感”为核心的指标体系,进一步完善“四驱动态自优化”财经应用创新型人才培养模式。
副校长朱连才发言
副校长韩景旺围绕“悟初心、守初心、践初心”谈了个人体会。一是要树立“不忘初心”的信念。要按照习近平总书记的要求做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好教师,要坚守作为教师的初心、坚持作为科研工作者的恒心、坚定科研强校的信心。二是要践行“牢记使命”的行动。作为深入教学的教师,要努力成为学生心目中的好老师;作为潜心科研的工作者,要在专业领域笔耕不辍;作为主管学校科研的管理者,要探寻科研强校之路。
副校长韩景旺发言
副校长秦菊香围绕“拓展应用创新型人才培养体系的广度、深度、效度”进行发言。她指出,一要进一步做好顶层设计,完善人才培养方案,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;二要在全面提升教育质量的过程中,继续创新育人方式、健全教育质量标准、深化课程改革、加强教师队伍建设、优化教育教学评价体系;三要加强毕业生跟踪调查,了解用人单位对毕业生总体评价和满意度,促进学校教育教学改革。
副校长秦菊香发言
副校长王伟围绕“构建全员、全过程、全方位育人体系”发表四点体会:一是要建立全员育人工作机制,让人人都发挥育人功能,实现全员覆盖;二要是要建立全程育人工作机制,将“以德树人”和“全过程育人”的思想融入管理和服务工作中;三是要建立全方位育人工作机制,发挥好第一课堂与第二课堂的互动对接作用;四是要建立全动力育人工作机制,引进和利用校内外教育资源,形成多方参与、多元投入、与社会有机互动的办学和育人体制。
副校长王伟发言
省委第十二巡回指导组组长王莹对我校主题教育开展情况给予充分肯定。她指出,本次集中学习研讨准备充分、主题鲜明,与会同志研讨发言认识深刻、交流到位。她对我校开展主题教育提出指导意见:一是要坚持规划先行,做好顶层设计。要认真学习上级主题教育指导工作方案的新精神,进一步细化和完善学校的实施方案,把省委关于主题教育部署的各项任务要求落实落细。二是要统筹谋划,一体推进。精心组织领导、强化督促指导,将学习教育、调查研究、检视问题、**落实四项重点工作联动结合,确保每项重点工作有载体、有抓手,推进主题教育顺利开展。三是要立查立改,注重实效。要将主题教育和学校工作实际紧密结合,围绕解决制约学校发展的突出问题,持续深化重点工作,确保主题教育成效落在实处。四是要实现党员全覆盖,及时整顿涣散党组织。要确保主题教育覆盖到所有支部和党员,如果存在软弱涣散党组织和支部,要坚决整顿,真正把基层党组织建设成为全面进步、全面过硬的战斗堡垒。
省委第十二巡回指导组组长王莹讲话
省委第十二巡回指导组副组长张跃民针对开展主题教育学习研讨提出具体要求:一是要把握好学习内容。严格按照要求开展学习研讨,深入学习习近平总书记系列重要讲话,认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》和党史、新中国史等内容,要把《做到“两个维护”》等主题教育重要辅助材料纳入学习计划。二是要把握好学习方式。党员干部要坚持高标准、严要求、做表率,读原著、学原文、悟原理,在学深悟透上下功夫,可以适当组织讲座报告,但不以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。三是要把握好学习效果。要将理论学习贯穿主题教育全过程,防止偏离主题、东拉西扯,防止泛泛而谈、大而空,防止用工作问题代替思想问题。四是要把握好学习纪律。讲座报告要聚焦主题,要严肃请假纪律,外出学习参观要就近就便、控制次数。
省委第十二巡回指导组副组长张跃民讲话
校长陈志强表示学校将坚决贯彻省委部署,落实巡回指导组的要求,推进主题教育有力有序开展。他对学校开展主题教育提出四点要求:一是要继续加强学习教育。深入推动学习教育往深里走、往实里走、往心里走,做到原原本本、原汁原味地学,做到理论学习有收获、思想政治受洗礼。二是要深入开展调查研究。尽快完善专题调研方案,制定调研提纲,具体题目要根据各部门实际进一步细化,要在调研中查摆工作短板和自身不足,通过调研提出解决问题、改进工作的思路和措施。三是要讲好专题党课。党委书记杨兆廷讲授的“开学第一课”在校内外引起强烈反响,其他校领导和基层党组织书记要在深入学习理论、扎实开展调研的基础上,按计划、有步骤、分专题把党课讲好,切实履行“一岗双责”。四是要坚持把学习教育、调查研究、检视问题、**落实贯穿主题教育全过程。要将四项重点措施贯通起来,有机融合、统筹推进,确保主题教育取得扎实成效。
微信来源:河北金融学院“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室
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