聚焦 | 华北科技学院教育思想大家谈(一)

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编者按

为深入贯彻全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神,贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神,围绕书写教育“奋进之笔”,谋划学校改革发展的目标措施,推进实现新时代新作为新形象,学校在全校范围内开展教育思想大讨论。学校官微策划华北科技学院“教育思想大家谈系列”,分为【校长谈】、【干部谈】、【教授谈】、【青年教师谈】、【学子谈】等版块。欢迎全校师生积极参与,踊跃投稿。

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板块

系列一人物

院系机构

校长谈

蔡卫

校党委书记

干部谈

张丽华

建筑工程学院

教授谈

李文武

管理学院

青年教师谈

王波

艺术系

学子谈

郑泽融

文法学院

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校长谈

蔡卫

校党委书记

党的教育思想集中体现于党的教育方针、聚焦于社会主义办学方向,是办学治校的根本遵循,是育人育才的行动指南。要通过开展教育思想大讨论,用科学的教育思想指引思想教育工作,并贯穿立德树人全过程,为党育人、为国育才。

一是坚持育人育才相统一。充分发挥课堂主渠道作用,引导学生“扣好人生第一粒扣子”,教会学生看待世界、认识社会、了解自己,帮助学生增长见识、增强本领、解决问题,实现德智体美劳全面发展,努力成长为经济社会发展急需的高水平人才,在实现中国梦的生动实践中建功立业。

二是坚持教育者先受教育。加强师德师风和学风建设,引导教师爱教育、爱学校、爱学生,用心教学、有效教学。强化教师培养培训,为教师成长搭建舞台,让教师努力工作、潜心育人,为培养社会主义建设者和接班人贡献智慧与力量。

三是坚持思想政治工作与党建工作相结合。着力加强马克思主义理论武装,用科学理论培养人、用正确思想引导人。提升二级党组织建设水平,建成广大师生思想引导、政治信仰、组织协调以及服务指导的“战斗堡垒”。加强教师党支部建设,把教师党支部书记建设成为学校党建和业务双融合、双促进的骨干力量。

干部谈

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张丽华

建筑工程学院院长

新时代对高等教育及人才培养提出新要求。保证教学中心地位,首先要有面向未来、面向世界、引领发展的先进教育理念及办学指导思想。全方位全员的思想观念转变,提高全员思想理念及能力素质才能有效确保教学中心地位。

要确保有适应新时代、互联网+教育需要的高水平、高智能的教学硬件条件投入及教学条件的保障。要有高水平教学管理队伍,优化科学管理,充分利用互联网+时代优势,化繁为简,去除重复工作。

教师队伍建设上水平是关键,教师要做到德高、学高、艺高,快速提升改造自己,要始终保持精湛的业务绝技适应新时代的要求。把教学视为事业,研究教学,探索深化教学改革,从专业到课程、课堂全面深层改革,潜心教书育人。

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教授谈

李文武

管理学院

习近平总书记强调,大学是立德树人、培养人才的地方,是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。

学校要突出人才培养核心职能,坚持以教学为中心,牢固树立“以学生为本、以学生发展为中心”的教育理念,加快构建“知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造”人才培养体系,始终坚持把学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点。

要立足学校办学定位,凝练学科发展方向,突出学科建设重点,理顺学科组织模式,带动学校发挥优势、办出特色,支撑高质量人才培养。

要立足学校办学实际,建立现代大学制度,系统深化育人方式、办学模式、管理体制和服务保障机制改革,形成充满活力、富有效率、更加开放的教育体制机制。

要尊重教师的劳动,完善激励机制,把建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍作为经常性、基础性工作来抓。

要围绕学生、关怀学生、服务学生,完善全员、全过程、全方位育人工作体系。

青年教师谈

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王波

艺术系

教育工作的根本任务是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,即立德树人。围绕这一育人目标,我们作为高校教师要改变传统教学以“课本为中心,教师为中心,课堂为中心”的教育模式,改变传统教学以讲授、灌输为手段的教育理念,努力实现教学范式转变,即由传授模式转向学习模式的转变。

如将传授模式中教师向学生传授知识转变为学习模式的引导学生自主发现及建构知识;将传授模式中学习以教师为中心转变为学习以学生为中心;将传授模式中提高教的质量转变为提高学的质量;将传授模式中教师是主要授课者转变为教师主要是学习环境和方法的设计者;将传授模式中师生相互独立互不干扰转变为师生互相合作。

同时要进一步加强学生思想政治教育。要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准。各门课程、各个教学环节都有育人功能。要强化“课程思政”“专业思政”,建立课程、专业、学科“三位一体”思政教学体系,把思想政治教育有机融入每一门课程。

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学子谈

郑泽融

文法学院

青年学生要“立鸿鹄志,做奋斗者”。

一是坚定理想信念。世界观、人生观、价值观是人的“总开关”,理想信念缺失或模糊都会对青年学生的成长成才造成极大的影响。在社会快速发展的过程中,青年学生出现了以“自我”为信仰的主观唯心思想和以偶像为信仰的平面消费主义,造成自身思想浅薄、目光短浅。因此,要把人生观价值观正确起来,远大起来,用更坚定的理想信念投入到祖国的发展中。

二是提高站位,拓宽视野。在国际社会风云变化、形式纷繁复杂的时代背景下,青年人更应该辩证地对待这些变化,在时代的潮流中把眼光放远、眼界扩宽,把握时代主题,用更开放包容的胸襟融入到时代的建设中。

三是善于观察,善于对比。青年人要善于观察国际国内两个大局的变化,善于对比前一时期和这一时期、这一领域和其他领域的变化发展,在观察和对比中加深对时代主题的理解和把握,善于运用理论武器武装头脑、指导实践、推动工作,用更智慧的目光投射到世界的变化中。

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排版:李保欣、李翔云

责编:曹天琪、常汉唯

审核:陈骁、赵志强

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