闻教在先||德国的小学教育为何如此从容淡定

由于每个国家的国情是不一样的，不同的国家的教育目的和定位也是不一样的，今天让我们一起去了解德国的小学教育。德国的小学教育主要是为了引导孩子从幼儿园的阶段像系统化的学习过渡，在德国的小学之中，除了有一些基本的技能课程之外，德国的小学还有着保护“孩子们对所生活的这个世界的好奇心和学习的乐趣”的一个目的，所以德国小学的学习节奏是普遍偏慢的，它是随着儿童的认知能力的发展而来的。

比如一至二年级的学生，他们的学习主要是进行游戏和互动，整个学习过程是没有计分和排名的，老师会根据学生的具体情况进行个性化的教学，等到学期末的时候老师会给孩子制定一份详细的学习发展报告，让家长们和孩子能够更好的知道自己的学习情况。等到三年级之后，德国的小学老师才会正式给学生打分，但是德国的小学是不会将孩子的成绩公开的，所以学生与学生之间的学习并没有那么大的竞争压力。

其次，德国的小学生并没有很重的学习负担，并且德国大多数的小学生接受的都是半日制的学校教育，在学校学习的时间也是不长的。除此之外，德国是禁止在周末给孩子安排作业的，并且平时也不会有很多的家庭作业。

等到小升初的时候，学校会将孩子的升学权给家长，家长们拥有着孩子的升学决定权，这样孩子的升学压力也会少很多。德国家长也并非希望孩子能够望子成龙，而是更加注重孩子自己的意愿，希望孩子能够根据自己的能力和兴趣来选择教育道路。

最后，最重要的是，德国是没有高考的，德国的教育体系是孩子到中学后就会进入职业教育体系，学生会进入到不同的中学，不同类型的学校之间有着充足的贯通性，学生们可以自由的选择，根据自己的实际情况选择合适的方向。

编辑/范钰淇

播音/冯晓柯剪辑/段凯璇制版/申辛责编/赵芮一 刘媛 蔡佳奇审核/王妍

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