我校召开二级学院“十四五”规划编制座谈会

11月27日上午，由教育教学质量管理中心组织的二级学院“十四五”规划编制座谈会在行政楼第二会议室举行。党委书记胡连利出席会议，会议由党委常委、副校长马丽娟主持。

会上，各二级学院负责同志深入分析了“十四五”规划调研情况及当前面临的机遇和挑战，并就二级学院和学校发展的目标任务提出了规划建议。

胡连利作总结讲话。他强调，“十三五”时期，学校规划起到了很好的引领作用。学校尽管面临很多困难，但各二级学院负责同志攻坚克难、设计指挥、落实保障，广大教职工甘于奉献、砥砺奋斗，为学校发展做出了历史性贡献。

胡连利指出，“十三五”时期，学校实现了办学治校布局的重大调整、品质提升，产生了全国性的重大影响，赢得了高尚的社会荣誉，更为未来发展构建了坚实的基础。我们培树了西部支教毕业生群体重大典型，学校被列为国家层面的产教融合工程试点，建设的“水润雄安”文化网站在服务雄安战略层面率先落地，被列为雄安思想文化八大工程之一。我们抓住机会，为未来发展构建了新的格局。

胡连利强调，制定“十四五”规划，一要坚持党的全面领导。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，高站位、广发动、深扎根。群众的力量是伟大的，基层的建议是重要的决策资源，我们要自下而上的征求意见、自上而下的执行落实，要形成一个由下及上、由上及下发动、谋划、论证、完善的过程。各学院要发动每个教研室、每位老师提建议做谋划，让每个人充分发表意见，共同勾画“十四五”愿景。规划好不好，实现是关键。全校教职工要把学校的发展理念扎根在心里，大家方向一致，拾柴添火、增砖加瓦，为学校发展积累强大动能。规划的编制要有瞭望点、规划的设计要有坐标点、规划的实施要有着力点、规划实施的过程要有成就点。二要贯彻“改革为本”的理念。只有改革才能蕴育新希望。正是通过改革，我们有了转型发展产教融合这个国家层面的发展平台。在“十四五”规划制定中要体现出强烈的改革愿望、务实的改革举措、创新的改革实践。改革不是强求出来的，都是根据自身需要、自身愿望来实践的。改革也会有风险，改革本身就是探索，改革共识的凝聚是改革攻坚克难的强大武器。“十四五”时期的实践探索就是对前一个时期的坚持、改革和发展。三要以治理为要。要靠制度建设打基础，靠管理方式推变革，靠组织引领搞融合。制度建设要先行，治理方式要匹配大学特征。要动静结合，动要有勇气，静要有静气，善于把改革的事情做到底，坚持坚韧；要软硬结合，硬在纪律、原则、规矩、制度上，软在静下心来点点滴滴研学、探究上。要用学校之道来治理学校，群策群力把保定学院治理得井井有条、安安静静，使学校的发展顺顺利利。四要目标驱动。目标确定了，就一定能找到通往目标的路。长远目标、中期目标、短期目标之间要形成合理的逻辑关系。长期目标要有前瞻思维，体现跨越性；中期目标要有统筹思维，体现一体性；短期目标要有占位思维，体现突破性。要敢于设定目标，要设法找到通往目标的路，选好实现目标的人。要有突破自我的决心。五要归纳提升。要善于将工作归纳提升，横向上整合归纳，纵向上标靶提升，将事业赋予时代之名，赋予响亮之名，要通过规划的编制和实施把全体教职工动员起来、组织起来形成凝心聚力的团队、攻坚克难的战队，在“十四五”建设的征程上共同奋斗、共建伟业、共享荣光。