为什么像写作美术这些艺术行业的人容易抑郁？美术生如何调整心态。

如果你去看一下大部分艺术家的生平，你就会知道原因了。

他们很容易被视为：怪人。他们拿着画笔画当时卖不出去的画时，会被家人指责“你连老婆孩子饿死都不在意，只知道拿着那个破画笔。”

很多人都没办法一画成名的，大部分都是穷困潦倒了一生，才混到一点名气。（详情参照：梵高）也许有的人一辈子就这样也混不出名堂。饥饿，贫穷，外界的压力，富贵之人的鄙视，家人的失望和指责，对自己的怀疑和否定……任何一样拿出来，都可以轻易击垮一个人吧。

怪就怪在这里了，一般经历过这些的艺术家创作出来的作品，才是最有灵魂，最值得流传百年的。而他们生前通常享受不到他们应得的尊重。

最最最重要的一个原因，是因为学艺术搞写作的人他们的心思，极其细腻，或者说是极其敏感。他们会对一朵花的绽放而欣喜，会为一种颜色的美丽而如痴如醉，同样，也会对一种失望的情绪而沉郁寡欢。

这种“敏感”表现方式，在艺术创作上大致分为两类，一类为多愁善感（我就是）的表达，如文学上黛玉葬花，如绘画上宋徽宗的精致花鸟，细腻至极又触动人心；另一类敏感的表达方式比较粗犷豪放，释放天性，挑战权威，如绘画上梵高的星月夜等、徐渭的大写意花鸟《墨葡萄》等。

1:因为经常容易陷入瓶颈期，有时候画的还不如以前好，自己给自己施压。

2:还有很难进步，花很多时间学习才能有微弱的进步。

3:很多人不理解自己的画，或者欣赏不来。

不知道何时起“抑郁症”这种病

开始变得如此常见

每年新闻播报“抑郁症”也是五花八门：

有人在临考前两天从楼顶纵身跳下

有人在课堂上用小刀割腕

有人成天疑神疑鬼夜不能寐影响他人

翻开厚重的美术史

患抑郁症的美术家也数不胜数：

波洛克、米开朗基罗、高更、

爱德华·蒙克、毕加索…

而对于美术生来说

抑郁这个词，其实一点也不陌生

因为抑郁、焦虑、双相情感障碍…

这些词汇近几年我们

总会通过新闻报道或口耳相传

得知美术生罹患

这些心理或精神疾病的消息

而又随着艺考这条路越来越难走

每个美术生都要承受巨大的压力

导致很多美术生其实都有抑郁的倾向

只是程度轻重的区别罢了

下面就走进美术生的世界中吧

从初中开始确诊中度抑郁症，医生建议直接住院治疗，但是我和家里人觉得还是得上学 ，现在在参加美术集训。

学校没有人知道我的精神情况，老师了解了也觉得是我自己不够坚强，努力克服就行了。每天压力都很大，日常加课至少得画11个小时，我根本没办法集中注意力，没有办法做好任何事。但是我实在是没有办法......

——匿名用户

我是高三的复读美术生。去年疫情爆发时期，实在受不了而去了医院，确诊为中度抑郁症。后发现单吃药没效果，于是去了另一家私人医院，那时，抑郁症从中度变成了重度……现在已经停药了（弃疗）。

我难以用语言描述出抑郁的状态是什么样的……但我画了画儿，希望可以帮到你去理解这个疾病。

——匿名用户

高三美术生，还有五十几天省统考，二百多天高考，中度抑郁一年零四个月，现在休学在家。

在学校课听不进去，注意力不集中，反应迟钝，记忆力衰退；画画的时候很容易压抑，画着画着可能就犯病了，然后自我伤害。这次的休学就像一场巨大的赌博，很危险。

但是我很感谢我的同学老师家人，他们都很尊重我支持我。

——匿名用户

四月份去医院诊断抑郁中重期了。现在考上了还不错的学校，病也得到了一点缓解。在集训时候真的快要逼疯我了，真的真的非常煎熬，想起那段日子我现在还是特别难受。

抑郁真的很痛苦很绝望。我明白那种感觉，想要坚持下去更是困难，但是如果你一旦熬下去，你真的会收获很多。当然，病也会更严重。

——匿名用户

之前自测量表是轻度抑郁，现在的状态又浑浑噩噩，不知道自己每天在干什么，不想和别人接触，一边逃避回画室，一边自责，甚至大学都不想考了， 过年期间因为一些事想过自残，真的很无助不知道怎么办，完全没有目标 ，没有动力，不想告诉家人我的任何情况，也不敢跟同学说。

——匿名用户

抑郁症的存在不仅让自己的身心饱受折磨，更让身边上上下下人都为此感到紧张。

但是，又是什么让越来越多的美术生身陷抑郁呢？

深陷抑郁的原因其实有很多，但首当其冲，还是压力。以美术生为例，集训期间，学习任务繁重，晚上画到凌晨一两点，早上五点又得起床练习是常有的事。

当一天天积压下来的学习任务越来越多，自己的成绩一直提不上来时，你自然就会感到焦虑、心烦，压力倍增。

而长时间处于高压状态，又不敢放松自己，产生抑郁的情绪，也就不难理解了。

还有来自父母的压力，为了让你考好，他们关心备至，你会觉得父母对我这么好，我要考不好怎么办？父母对我这么好，我一定得考好！在这样的心理重压下，自然而然地就出现了焦虑抑郁症状。

另外就是有一大部分是来自原生家庭的原因，好强，敏感、不敢交流，不敢表达，与老师和同学的人际关系存在障碍。时时刻刻都要在别人的期待和自我要求中沉沦，这也是抑郁症的导火索之一。

如果已经有抑郁情绪的人，该怎么调节自己的心态呢？

1、学会接纳适度的压力状态

有压力和紧张情绪，这是很正常的，学会接纳自己的适度压力和紧张情绪，不要一味地抵触适度的压力和紧张状态，否则只会取得适得其反的效果。

毕竟适度的压力始终是让人前进的动力，没有压力会使人变得颓废。

2、进行积极的自我心理暗示

积极的心理暗示能提高人的信心，消极的心理暗示能降低人的信心，美术生应尽量避免消极心理暗示的影响。

3、调整生活作息

集训是非常苦非常累的，没有得到充分的休息，睡眠不足会让整个人看起来都很疲惫，巨大压力下整个人显得更加憔悴。

当压力过大时，美术生可以调整一下自己的作息，比如让自己美美地睡一觉。

4、认清自身情况

自己是优等生，中等生还是差等生，这是每个考生对自己都应该有一个清醒的认识，有这样的评估后，就更能够正确地对待压力，从整体上缓解自己所处的紧张情绪。

5、适当进行倾诉

倾诉是缓解压力的有效方法，当自己无法释放这样的压力、缓解这种紧张情绪时，可以跟父母、老师或知心好友说出内心的感受，得到他们的安慰、鼓励和解决办法，你的问题或许就豁然开朗。

6、回忆美好快乐的事情

每个人的人生旅途中，酸甜苦辣都会有所体验，面对压力，可以回忆过去那些幸福、美好、快乐的往事，激发自己开拓创新。这样的回忆并非是逃避现实，而是让自己心情平复的一种自我鼓舞。

除此之外，你还可以听音乐、进行运动转移自己的注意力。或者把压力都哭出来等等。

而作为考生家长，一定要加强自我建设，不给孩子添压，多与孩子聊开心的事；老师也要积极引导进行专业求助等。

最后，希望每个人都可以，被温柔以待，然后坚持下去，我们都不是一个人在战斗，要相信，每个你都是，天生优秀、独一无二的

“老师，我没有天赋，可以成为美术生吗？”最近重庆厚德路画室的老师又又又遇到了这个问题，很多对美术艺考并不了解的同学总觉得绘画很难，是一项需要天赋的事情，但事实并非如此。

我们观察在画室参加美术集训的学员，他们有的是从初中就学绘画，但也有的是高二0基础才开始学绘画，但最终他们都能取得良好的成绩，成功考上美院。为什么学习时间相差如此大，但结果类似？有的人认为是后一种学生有天赋。

什么是天赋？天赋就是我们常说的天分，是在成长之前就已经具备的成长特性，自然赋予，生来就具备。但在美术练习中，至少在高中艺考阶段，我们根本达不到需要拼天赋的地步。需要的只是良好的基础，勤奋的练习，再加上良好的学习习惯。

这些能取得好成绩的学员，基本都有以下至少1种特性：

1.善于观察、提问、总结，积极且不拖延，愿意接受老师的建议，考试之后喜欢反思对比“这次我丢分在什么地方？怎样可以提升得分？高分卷优秀在什么地方？”发现可以调整的地方马上就修改画面，而不是等到第二天、第三天甚至放弃修改...

2.有长时间练习打下的基础，画画是非常讲究手感的，但所谓的手感其实就是肢体记忆，熟能生巧，同样静物素描，我们画10张和画100张效果自然不同。

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