五岁自闭症小女孩的作画,美极了

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五岁自闭症小女孩的作画,美极了

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自闭症,估计很多人都知道。一般来说自闭症患者社会交往障碍、交流障碍。这名5岁女孩叫做伊丽丝·赫尔姆肖 (Iris Halmshaw) ,来自英国莱斯特郡。她患有自闭症并且不会说话,为了治疗自闭症,她3岁开始画画,画作被妈妈上传到Facebook 后,在艺术圈引起轰动。世界的不可预知性让伊丽丝感到担心害怕,然而,画画可以给她安慰与宁静。

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我们先来听听她的故事吧,小女孩不仅作画美,而且她的心灵也极其善良、及其美。

娜奥美从小就被诊断出罹患自闭症和选择性缄默症,通常一天内能不讲一句话。

当娜奥美第一天上幼儿园时,妈妈米利安担心不已,身怕寡言的女儿无法顺利融入集体生活,甚至会被其他孩子嘲笑、欺负。

米利安说道,“跟所有妈妈一样,当女儿第一天去上学时,我完全没法控制自己的紧张和担忧,尤其是在我把她制服整理好并送她出门时,我都在犹豫,让她跟着大家一起去上学是不是一个正确的决定。”

直到一周后,米利安接到了女儿老师的电话。老师在电话里面告诉了她娜奥美做的一个温暖举动,让全班感动不已。

原来一开始上学时,因为娜奥美不开口说话,就被安排跟两个俄罗斯男孩坐在一起。有一天上课时,老师让每一个孩子在纸上画一幅画,然后在底下写上自己的名字。娜奥美虽然不说话,但她能够完全听懂老师的话。那两个俄罗斯小男孩呢,既不会说英语,也听不懂英语,而老师们也一个都不会讲俄语。尽管助教费了老大劲解释一通,但两个孩子仍然不知道老师让他们做什么。当助教正尝试再次沟通时,娜奥美突然站起来,走到这两个男孩子面前。

她把手中的蜡笔递给他们,然后拉起他们的手,示意他们要和其他同学一样在纸上画画。最后还指着他们身上的名牌,再指着桌子上的纸的下方,拿起了一只蜡笔,示意他们在图画纸上作记号。让老师们吃惊的是,这两个俄罗斯男孩很快会意,慢慢将自己的名字写在图画纸上后,才开始画画。然后她才回到自己的座位上,完成自己的画作……全程完全没有一句话,娜奥美就让两个男孩理解了老师的要求,并顺利按照要求完成了作业。

“一名患有社交障碍的自闭症孩子,用她的行为告诉我,有时候帮助别人并不一定需要语言。”老师给米利安打来的电话中,也感慨道,“那特别、脆弱、安静的女孩在没有说一个字的情况下,就改变了整个班级。”

米利安听完之后,也十分惊讶,完全不敢相信自己的女儿做了什么。她表示,虽然对于女儿的未来还是很担心,但同时她也知道,女儿比想象中更坚强独立,更有能力去面对外面的世界,她为自己的女儿感到骄傲。娜奥美,能够将灰尘变成美丽的东西。

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米利安将此事分享到社交网站之后,立刻获得上万网友的点赞。而娜奥美,也并未就此停止她的勇敢之路。她有一个哥哥,同样患有自闭症,两兄妹感情十分要好。

他们两经常去附近一个新建的公园玩,而荡秋千就是他们最爱的游戏。但每次基本都只有娜奥美玩,因为哥哥患有视力缺陷和严重的学习障碍,只能眼巴巴看着。细心的娜奥美注意到这一点,回家写了一封信给公园的管理部门,建议能不能增建一个残障人专用的秋千。

她在信中写道,我的哥哥个子太高,没法玩幼儿专用的秋千,成人专用的秋千他又够不到把手。你们为什么把他遗忘了呢?他最爱荡秋千了,所以我们都很伤心。我画了一个他会喜欢的秋千图给你们参考。谢谢你们!

没想到,公园管理部门收到信后,被她充满爱心的文字感动到了,不到一周,新的秋千就建好了。兄妹俩知道后开心得手舞足蹈,终于可以一起荡秋千了!

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那最后和小编一起来欣赏一下这位小女孩的作品吧。

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