一、理论类专业(满分:100分)
1.考试科目:美术常识和鉴赏
2.考察目的:考察考生的美术基础知识与人文素养,对艺术作品的分析与鉴赏和写作能力。
3.考试时间:2小时.
4.题型题量:客观题60分,论述或写作40分。
5.工具材料:2B铅笔、黑色签字笔或钢笔,橡皮擦等。
6.参考书目:高中美术教材。
二、造型类专业(满分:300分)
(一)考试科目一:素描(满分:100分)
1.考查目标和要求:
考查考生对所描绘对象的整体造型、比例、透视、结构、体积、空间、质感等方面的观察、认识、理解和表现能力。
2.考查范围:石膏头像或人物头像
3.工具材料:
①8开试卷纸;
②铅笔、炭笔自选(考生自备);
③画板或画夹及相关绘画用具(考生自备,画架高度不超过80CM)。
4.考试时间:3小时
5.评判标准:
①构图合理,造型准确;
②比例及形体结构、透视关系准确,具有一定的表现能力和细节刻画能力;
③画面完整,主次关系和黑、白、灰关系处理得当;
④画面具有空间感、体积感和质感;
⑤工具材料运用熟练。
(二)考试科目二:色彩(满分:100分)
1.考查目标和要求
考查考生对色彩基本规律的认识和把握,对色调、色彩关系的正确认识以及将色彩知识加以运用及表现的能力。
2.考查范围:静物
3.工具材料:
①8开试卷纸;
②水粉、水彩或丙烯颜料(考生自备);
③画板或画夹及相关绘画用具(考生自备,画架高度不超过80CM),禁止使用色卡。
4.考试时间:3小时
5.评判标准:
①色调明确,色彩关系得当;
②能较好的掌握色彩的冷暖及互补的规律并加以运用;
③能用色彩塑造形体并有较强的刻划能力和表现能力;
④构图合理,画面完整。
(三)考试科目三:命题人物组合(满分:100分)
1.考查目标和要求:
考查考生根据命题,灵活运用速写手法表现人物组合及场景的综合能力。
2.考查范围:人物及场景
3.工具材料:
①8开试卷纸;
②铅笔、炭笔、黑色钢笔、毛笔(考生自备);
③画板或画夹及相关绘画用具(考生自备,画架高度不超过80CM)。
4.考试时间:1小时
5.评判标准:
①构图合理,切题,人物组合得当,人物造型生动,具有一定生活气息;
②人物比例结构基本准确,绘画表现力强,具有一定的概括能力;
③画面完整,主次关系处理协调。
三、设计类专业(满分:300分)
(一)素描(满分:100分)
1.考查目标和要求:
考查考生主动组织构图的能力,观察、分析及表现人工或自然形态的能力。
2.考查范围:静物
3.工具材料:
①8开试卷纸;
②使用铅笔或炭笔、橡皮,禁止使用尺子、圆规等辅助工具;
③考生自备画板或画夹、画架高度不超过80CM。
4.考试时间:2小时30分钟
5.评判标准:
①构图合理,具有主动整合物像形态的画面组织能力;
②形态特征明晰,形体比例、结构及透视准确;
③黑白灰关系和形体表现明确,空间、层次分明;
④画面完整丰富,体现一定的设计表现能力。
(二)考试科目二:色彩(满分:100分)
1.考查目标和要求:
考查考生对色彩感觉的敏锐度及色彩关系的把握,以一定的主观意识组织和设计色彩,具备较好的艺术处理和表现能力。
2.考查范围:静物
3.工具材料:
①8开试卷纸;
②水粉、水彩或丙烯颜料(考生自备);
③画板或画夹及相关绘画用具(考生自备,画架高度不超过80CM),禁止使用色卡。
4.考试时间:2小时
5.评判标准:
①色调明确,色彩关系协调且富于变化,体现良好的色彩意识和组织能力;
②空间规划与表达明确,形体组合与塑造突出。
③色彩表现技法多样、丰富且得当,有一定的艺术表现力。
(三)考试科目三:设计基础(满分:100分)
1.考查目标和要求:
考查考生对日常生活敏锐的观察力和认知力,以及对特定主题或对象在联想、创意和视觉表现等方面的综合能力。
2.考查范围:主题文本、文化符号、生活物件或视觉元素。
3.工具材料:
①8开试卷纸;
②铅笔、炭笔、签字笔、毛笔自选,彩色马克笔等色彩表达材料(考生自备),禁止使用色卡。
③画板或画夹及画具(考生自备,画架高度不超过80CM)。
4.考试时间:1小时30分钟
5.评判标准:
①准确理解和表达主题,创意独特,构思巧妙,具有丰富的想象力;
②构图完整生动且富有个性,主次、疏密、节奏得当;
③图形与色彩、平面与空间、具象与抽象等关系的组织与构建合理;
④表现手法适宜,能呈现一定的设计风格与形式美感。
四、书法专业(满分:300分)
(一)考试科目一:书法临摹(满分:100分)
考试科目二:书法创作(满分:100分)
1.考查目标和要求:
考查考生书法临摹与创作的专业基础水平。
2.考查方式:①书法临摹②书法创作
3.工具材料:
①毛笔、墨汁、画毡、砚台、水罐等(考生自备);
②四尺对开宣纸两张(考场提供)。
4.考试时间:3小时
5.评判标准:
①构思立意明确,章法完整,能体现出较强的书法作品意识;
②结体合理而富有意趣,能较好的把握字法上平正与变化的关系;
③点划、形态准确生动,能灵活自如地运用提按、使转等笔法。
(二)考试科目三:印稿设计(满分:100分)
1.考查目标和要求:
考查考生篆刻创作的专业基础水平。
2.考查方式:
根据指定内容设计朱文、白文印章;
3.工具材料:
①毛笔、墨汁、画毡、砚台、水罐等(考生自备),禁止使用拷贝灯;
②8开试卷纸(考场提供)。
4.考试时间:2小时
5.评判标准:
①章法谐和,布局完整,能体现出较强的篆刻作品意识;
②篆法得当合理,能较好的把握基本的字法规律;
③能体现冲刀、切刀等刀法的基本效果;
④印稿清晰、整洁。
注:本大纲版权归属四川美术学院,由四川美术学院负责解释。
四川美术学院
说到四川美术学院,很多小伙伴们会误认为它在四川成都,这是错误的,它其实是在重庆市。
原来,四川美术学院的前身是成都艺术专科学校和西南人民艺术学院,前者在成都,后者在重庆。后来,这两个学校合并成立了西南美术专科学校,校址都搬到重庆去了。1959年,西南美术专科学校更名为四川美术学院。
1997年6月18日,重庆直辖市正式挂牌,四川美术学院从此属于独立的重庆市,与四川再没有关系。这就是为什么四川美术学院在重庆而不在四川的原因。
以下简称川美
川美往年在河北招生的专业:美术造型类、美术设计类、美术史论类、书法类。
其中,造型类和设计类在石家庄设有校考考点,史论和书法需要去川美本校去考试。不知道2020考点改革,是否还会在石家庄设考点呢,打个问号。
川美地处一线城市重庆,校园环境又比较好,所以在河北的关注度还是比较高的,但是呢,在2019校考,爆冷了,造型+设计共有2600多人考试。
扎堆不止体现在报志愿,校考报名也会爆冷暴热哦~
一、院校简介
1.院校概况
四川美术学院位于中央直辖市重庆,是一所省属本科高校,具有硕士学位授予权。学校为中国独立建制的29所普通高等艺术院校之一,中国九大美院之一,学院创办于1940年,时为四川省立艺术专科学校;1950年底调整更名为成都艺术专科学校,1953年与西南人民艺术学院合并,改为西南美术专科学校;1959年更名为四川美术学院。
2.学校属性
省属重点本科高校、独立设置本科艺术院校、九大美院
3.院系设置
学院设有9个二级学院,开设22个本科招生专业。
国家级特色专业:动画、绘画、艺术设计、雕塑、工业设计、油画
重庆市特色专业:中国画、雕塑、美术教育、工业设计
重庆市级重点学科:艺术学理论、戏剧与影视学、美术学、设计学
重庆市级一流学科:美术学、设计学
一级学科硕士学位授权点:艺术学理论、戏剧与影视学、美术学、设计学
硕士专业学位授权点:艺术硕士、风景园林
二、报考指南
可参考2019年
1.2019招生专业、学制、计划、收费标准
2.考试科目、范围、时长、画幅和用具见下表
3.录取原则
①造型类、设计类、书法类专业:专业考试合格,文化课成绩总分达到我校划定的分数线,按综合分排名,择优录取(外语单科成绩不作要求)。综合分计算方法:高考文化成绩÷高考文化满分×30+专业成绩÷300×70。
②理论类(美术学、艺术史论、艺术设计学专业),专业考试合格,文化成绩总分达到我校划定的分数线,按高考文化成绩从高到低择优录取(外语单科成绩不作要求)。
③普通类(工业设计、建筑学、风景园林和艺术教育专业):按照文化成绩总分从高到低择优录取(外语单科成绩不作要求),原则上文化课成绩应达到考生所在省二本文理科最低控制分数线。因录取名额限制,在文化成绩相同时,根据考生志愿,工业设计、建筑学、风景园林专业优先录取数学成绩较高者;艺术教育优先录取语文成绩较高者。
4.录取分数线
2019录取分数线
2019专业合格线
2018录取分数线
5.历年考题
四川美术学院2019年设计类校考考题(1月28日)
设计基础:声音的样子
设计素描:
设计色彩:暂无
四川美术学院2019年设计类校考考题
(四川考生、港澳台及未设点省份考生专场)
设计色彩:
设计基础:
设计素描:暂无
四川美术学院2019年造型类校考考题
(四川考生、港澳台及未设点省份考生专场)
素描考题:石膏素描头像
色彩考题:亮蓝色调,横构图。一袋红枣、一个纸质礼品盒、一个金属茶叶罐里面有茶叶一包、一个深色金属茶壶、三个橙、一个陶瓷盒、三个鸡蛋、一个梨、一个浅色陶瓷杯子、五个散落在静物台上的红枣、两张浅色衬布、一张深色衬布。
速写考题:(功夫)
四川美院2019年普通高校书法考试真题
一、临摹
临摹要求:
1、同一张纸,四尺对开斗方
2、布局合理,不得缺漏错字或改变顺序
3、落款可以书写碑帖名称、时间、地点等内容,不得书写姓名和钤印
二、创作
造化
造化无私密,深浅各自完。
月斜天影瘦,夜静柝声宽。
得句疑人有,酣书惜墨残。
味余尽不尽,微会个中难。
创作要求:
1、四尺对开斗方,用楷书书写,不得漏字错字,尽量使用繁体
2、布局完整,章法和谐
3、落款文字可以书写诗题、时间、地点等内容,但不得书写考生姓名钤印
三、印稿设计
根据以下内容设计朱文,白文印各一方
1、寒塘渡鹤影(朱文)
2、沁园春(白文)
创作要求:
1、印稿在2.5-5cm之间
2、章法完整,布局合理
3、入印文字不限篆书
4、不能使用工具书、拷贝灯等规定外的用具
四川美术学院2019年设计类校考考题
(重庆考生、港澳台及未设点省份考生专场)
设计素描:
设计色彩:
设计基础:主题“沟通”
四川美术学院2019年造型类校考考题
(重庆考生、港澳台及未设点省份考生专场)
素描考题:石膏素描头像
色彩考题:一个花瓶、两本斜靠着的书籍、一个打开盖子的陶瓷茶叶罐、一个优盘、一只铅笔、一只圆珠笔、一个小面具雕塑、一个订书机、一块亮色衬布、一块灰色亮条纹衬布等物体。冷灰色调,横构图。
速写考题:周杰伦的《稻香》歌词
四川美术学院2019年设计类校考考题(贵州考点)
设计素描:
设计色彩
设计基础:
设计主题:分享
紧扣主题,结合自己对日常生活的观察、感受和认知经验,自由选取与主题相关的、具有特征性的图形、符号或物件,充分发挥联想进行主题创意和设计表达。
要求:
1、认真解析主题文本、创意与设计不能脱离给定的主题或主题来源,但并不完全局限在对主题来源的具象解读上。
2、对主题中涉及的感觉或感知,在创意和设计中鼓励通过视觉要素和色彩语言进行准确充分的多样化表达。
3、突破“装饰画”式样的表现方式,强调在图形与色彩、平面与空间、具象与抽象等关系的组织与构建上具有设计意识的个性创作。
4、单一图幅表达或多个图幅组合构成均可,外形尺寸、构图形式、工具手法等均不限,色彩表达(不限色)
5、不得喷洒定画液,若因此造成画面粘连等损坏,考生责任自负。
时间1.5小时,画幅8开
四川美术学院2019年美术类专业考题(贵州考点)
科类:造型类
科类 | 2019年 | |
素描100分 | 石膏头像或人物头像 | 石膏头像或人物头像 |
考试时间 | 3小时 | |
用纸 | 8开试卷纸 | |
用笔与材料 | 铅笔、炭笔自选 | |
色彩100分 | 静物 | 静物 |
考试时间 | 3小时 | |
用纸 | 8开试卷纸 | |
用笔与材料 | 水粉、水彩或丙烯颜料 | |
速写100分 | 人物及场景 | 人物及场景 |
考试时间 | 8开试卷纸 | |
用纸 | 1小时 | |
用笔与材料 | 铅笔、炭笔、黑色钢笔、毛笔 |
速写考题:
速写考题内容:《广场舞》通过广场上怡然自得的舞者、好奇的观众、模仿成人跳舞的儿童,表现生动活泼的社会生活场景。
要求:
以不少于3个人物形象、周边环境组成一幅画面。考试时间:1小时,画幅:8开
素描考题:
色彩考题:
6.高分卷
造型基础高分试卷
造型类-命题人物
色彩
▲名师点评:该色彩考卷呈现该生对水果造型与色彩关系的综合把我能力,水果的色彩关系和用笔富有绘画性,色彩色调表现生动,富有绘画气质,白色衬布近处如果有明度更亮一些的笔触会更好,白瓷碗的色彩关系缺少了冷暖的冷暖的变化,高脚杯和白瓷碗的刻画显得草率而不得发,这是该试卷的不足之处。
▲名师点评:现在的考生考试前都将颜色调好,从类色到对比色,这样有可能提高作画速度,但也扼杀了的考生们的调色能力、对色彩的主动感受能力和把握能力。我们从这张考卷可以看出考生是在平涂色彩之上做了一些色彩的变化处理,但是衔接不是很自然,色彩层次显得单薄,好在物体的刻画还算是有一定的深度,掩盖其画面层次单薄的不足。
▲名师点评:在每年大量繁重的阅卷工作中,看到精彩的试卷也不禁使人激动起来。这张考卷就是一张让 人激动的试卷。该考生运用小笔触和细腻的色彩关系,传达出诗一样的画意, 亮灰绿色调表现得并不粉气,反而更有厚重感,主要是因为考生对物体的色彩关系建立起丰富的层次,如灰绿色的衬布和主体的关系刻画十分生动,衬布的色彩既有冷暖变化,更有明度的渐变、跳跃的小笔触使画面生动活泼,别有韵味。最精彩的主体刻画传达出考生对物体深入的理解,如饮料瓶、苹果和右侧的小瓶,都显现出丰富关系和层次变化,特别是水果的刻画是许多考生所忽视的,而该考生通过细碎的笔触塑造出苹果丰富的色彩变化,轮廓线也没有刻画得过“死”,在空间中显出浑厚的形体关系。这些都体现出该考生的造型能力和对色彩的理解深度。
▲名师点评:这张造型类色彩试卷,以亮灰色调呈现出雅致的美感,在村布与主体的色彩关系中,微妙的亮灰色调有着丰富的冷暖色彩倾向,使色彩更为响亮。在色彩纯度较高的中心部位,亮黄色的糕点和红色的番茄,形成了最强烈的趣味中心,突出了空间关系,这些静物的用笔用色,体现出该考生的自信和明确的绘画倾向,具有较强的绘画性和书写感。黄色与暗部及投影的紫色倾向对比,是色彩补充原理的很好体现。不足之处是该试卷中静物的位置过于靠上,如果再下落一些会显得更加稳重,现在有一点头重脚轻的感觉。对张试卷,考生在构图、色彩、造型、表现等诸方面都应引起重视。
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