听完郑厅长的讲话，商丘工学院马院思政课教师有感而发……

8月22日上午，河南省新冠肺炎疫情防控新闻发布会即将结束时，省教育厅党组书记、厅长郑邦山对河南广大师生和家长讲了一番话，情真意切，引人深思。商丘工学院马克思主义学院思政课教师围绕郑邦山厅长的讲话进行了深入讨论，一起来看看。

商丘工学院马克思主义学院副院长

崔浩

今年7月以来，在我省汛情和疫情叠加的严峻形势中，在抗洪和抗疫双肩作战中，我们看到了许许多多感人的故事，心手相牵，心往一处想，劲儿往一处使，守望相助，同心聚力，攻克疫情。特别商丘疫情发生后，来自郑州、周口、许昌、开封等地方的医务工作者纷纷驰援商丘，“汴商真情，战疫必胜”“许商同心，心心相印”“周商一家亲，兄弟情谊深”，几句朴素的话，充分体现了中华民族“一方有难，八方支援”大爱精神，彰显了集中力量办大事的中国制度优势。

8月22日上午，在河南省新冠肺炎疫情防控新闻发布会即将结束的时候，郑邦山厅长对河南师生和家长发表了11分钟的讲话，讲话时间虽然不长，但内容令广大师生和家长深受感动、感悟和感触。我们要把郑邦山厅长的讲话和习近平总书记“七一”讲话精神及党史学习教育紧密结合起来，在所有思政课所有学生中讲一堂最有广度、最有温度、最有力度、最有深度、最有底色的开学思政第一课，通过摆事实、讲道理，培养学生家国情怀意识，坚定“四个自信”，培养德智体美劳全面发展的新时代青年。

商丘工学院马克思主义学院思政课教师

陈凯悦

今年暑假，我省在经过暴雨的洗礼后又遇上疫情袭来，我省人民顶住压力守护家园，全国同胞也从各地向河南奔赴而来，他们在暴雨中前进，在疫情中逆行，就像郑邦山厅长说的那样“天使白、消防橙、救援蓝、志愿红、橄榄绿”充斥在河南省的每一片土地上。全省数百所学校敞开校门，不舍昼夜为受灾群众提供了可口饭菜、温暖港湾；一支支来自全国各地的蓝天救援队伍，星夜兼程，奔赴河南，如神兵天降，出现在灾民最需要的地方。

作为思政课教师，我们要在开学思政第一课中把这些典型的抗疫抗汛感人事迹讲给学生听，把郑厅长的讲话融入开学思政第一课，上好鲜活的思政大课，培养学生的奉献精神和家国情怀意识，坚定学生的理想信念，提高学生的社会责任感，要充分运用案例，组织学生围绕典型案例结合教材相关内容展开讨论，思考其背后的精神实质，利用生生互动、师生互动使思政课变得更有温度。

商丘工学院马克思主义学院思政课教师

钱孟

今年夏天，我省经历了罕见暴雨，面对突如其来的灾难，省委、省政府果断决策，各阶层闻“汛”而动，干部与群众，教师和学生，军人与村民都行动起来了，呈现了“万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚忍不拔、敢于胜利”的伟大抗洪精神。

防汛还未结束，疫情又扑面而来，在“汛情疫情”叠加的复杂形势中，看到了许许多多感人的故事，也给我上了一堂鲜活的“教育大课”，同样也带给我很多感悟。在这个“涝疫结合”的暑假，我作为一名思政课老师，在新学期，应自觉将抗疫抗洪故事融入到思政课教学当中，尤其是讲好开学第一课，讲好“何为青春”，“何为榜样”，“何为担当”的第一课，增强思政课的时效性和感染力。

正如郑邦山厅长说的一样，这就是此时此刻我们想要的教育、我们需要的教育：把立德树人作为根本任务，用大爱育人心，与中原同崛起；把灾难当教材，与祖国共成长！

商丘工学院马克思主义学院思政课教师

任岩森

今年暑假，中原大地暴雨倾盆而至，疫情卷土重来，在“汛情疫情”叠加的复杂形式中，涌现了许多感人的故事，带给人们很多的感动、感想和感悟。郑邦山厅长在新闻发布会上的讲话令我们每一位教育工作者思考，面对灾难中涌现出现的可歌可泣的英雄事迹，怎样用现实中的故事教育引导青年学生，“把小我融入大我， 青春奉献祖国”，思政课应该如何上？

首先，把立德树人作为根本任务，用大爱育人心，利用好社会大课堂，讲好这次河南人民抗洪抢险和抗击疫情涌现出来的先进典型故事，树形象、立标杆。

其次，注重加强理论武装，学好习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话，用党的创新新理论武装青年学子的头脑。

再次，注重加强思政课实践性教学环节，既要系统性地开展思政课教学活动，更要将思想政治教育融入社会大课堂的全过程。

商丘工学院马克思主义学院思政课教师

荣莹莹

今年暑假，河南多地突遭百年难遇的洪涝灾害和新一轮的新冠肺炎疫情。党和国家第一时间对防汛救灾和抗击疫情工作作出了及时、科学的部署和安排，取得了阶段性重大胜利。8月22日上午，郑邦山厅长在河南省新冠肺炎疫情防控新闻发布会即将结束的时候，作了简短而又有力量的讲话，给广大师生带来了深刻的启发。

“大思政课”善用之。郑邦山厅长在讲话中用了许多典型的例子，讲述了我省抗洪救灾和疫情防控涌现出来感人故事，给我省广大师生和家长上了一堂很有“底色”人生教育大课，让我们深深地感受到了这次抗洪抗疫中许许多多爱的温暖、心的感动。作为思政课教师，我们要借助开学思政第一课平台，教育学生敬畏生命，用生命点燃生命、用行动引领行动、用心灵启迪引领，上一堂有生命、情感、启迪、温度的思政课，让学生理解并自觉弘扬中国精神；我们要将贴近学生生活实际的典型事迹讲好，发挥榜样力量，引导学生向榜样看齐，敢作为，敢担当。

商丘工学院马克思主义学院思政课教师

王莹莹

辜鸿铭先生说过，“在我们中国人身上，有其他任何民族都没有的、难以言喻的东西，那就是温良”“温良是一种力量，是一种同情和人类智慧的力量”。在我省的特大暴雨中和疫情中，我们都可以看到这种中国人特有的“温良”。

郑邦山厅长在河南省新冠肺炎疫情防控新闻发布会上的发言，值得我们认真思考。今年这个暑假让人难忘，在汛情和防疫工作中，我们看到了无数挺身而出的身影，将书本上的“小我融入大我的精神”变为现实呈现在我们的面前。无论是消防员、医护人员、交警民警、社区工作人员，都立足于本职工作，为人民群众解决困难，将党的宗旨贯彻到底，以人民为中心，为人民服务。

培育好社会主义建设者和接班人是我们广大教育者的职责，是时代赋予的光荣使命，我们会用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，利用好开学思政第一课这个主渠道，讲好抗洪和抗疫故事，培养崇高道德品格的新时代青年。

商丘工学院马克思主义学院思政课教师

许慧芳

今年暑假，中原大地暴雨倾盆而至，新一轮疫情卷土重来，习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示，要求始终把保障人民群众生命财产安全放在第一位，充分体现了中国共产党坚持人民至上、生命至上的执政理念。在这场没有硝烟的战斗中，我们全校师生耳闻目睹救灾抗疫的一线工作人员和商工志愿者，平凡的英雄就在身边，哪有什么岁月静好，只不过有人替我们负重前行。

救灾抗疫的伟大实践生动展示了中国人民的伟大与奉献、中华民族的团结与力量、中国共产党的初心与担当，充分诠释了什么是中国精神、中国智慧和中国力量，有力证明了中国方案、中国制度的优势所在。思政课教师要深度挖掘救灾抗疫过程中的先进事迹和英雄模范人物，作为思政课教学中的鲜活教材，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。正如省教育厅厅长郑邦山所说：“把立德树人作为根本任务，用大爱育人心，与中原同崛起；把灾难当教材，与祖国共成长！”

商丘工学院马克思主义学院思政课教师

张盼

社会即课堂，灾难即我师。面对突如其来的洪涝灾害和疫情反扑，一时间河南危急、商丘危急。这个暑期，我们看到全国各地的抗洪抢险救援力量驰援河南、全省医疗防疫队伍奔赴商丘，极大地坚定了我们战胜灾难、守卫家园的信心和决心。

时难方显勇毅，磨砺始得玉成。无论是身处抗洪一线还是“战疫”前沿，我们所经历的都是一次深化“四史”学习教育的伟大实践、是一堂鲜活的筑牢实现民族伟大复兴理想信念的基石、弘扬民族精神的思政大课。它带给我们不只是感动，更多的是感悟和成长。这些都是上好开学思政第一课的鲜活案例。

郑邦山厅长说“上下同欲者胜”“同舟共济者赢”。青年一代是国家和民族的未来，要把这次灾难当教材，与祖国共成长，敢于担当，永不气馁，在自己的学习和生活中勇创佳绩做一个新时代的追梦人。

商丘工学院马克思主义学院思政课教师

赵芳莉

近期，河南人民经历了艰难的一段时光。面对罕见的洪灾和新一轮疫情，国家始终将人民群众的利益放在第一位，这充分彰显了我国社会主义制度的优越性，展现了人民至上、生命至上的中国情怀。

郑邦山厅长在河南省新冠肺炎疫情防控新闻发布会上用一个个感人的故事，为我们讲述了汛情疫情中广大学子绽放青春、教师为人师表以及中原儿女不屈担当的精神，这些都是我们上好思政课的最鲜活的教材。

同学们，中原儿女、全国人民用温暖、用大爱为我们上了一堂震撼人心的思政大课。经过疫情和暴雨的袭击，我们的民族更加团结，社会主义制度的优越性更加突显。我们要真正用马克思主义理论武装头脑，用现代化科学技术指导灾后重建和疫情防控。相信在党中央的领导下，中华儿女齐心合力，国泰民安的生活很快就会恢复！

商丘工学院马克思主义学院思政课教师

左冰

8月22日，在河南省新冠肺炎疫情防控新闻发布会上，省教育厅党组书记、厅长郑邦山给我们讲了一堂生动的“思政课”。当家乡面临水灾和疫情双重威胁时，广大青年学子用行动嘹亮唱响了什么是“青春之歌”，他们面临灾难毫不退缩，做到了心有大我、肩有大任、行有大德。

“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”在抗洪战疫的过程中，那些挺身而出的平凡英雄，那些让人泪目的动人场景，成为残酷斗争中最温暖动人心的力量。在这群无名英雄中，涌现出了很多“90后”，甚至“00后”的身影。这些“90后”和“00后”们用自己的青春与热血，挑起了责任与担当。在洪灾疫情面前，这群年轻人坚持与祖国同行、与人民同在，具有强烈的家国情怀，他们追着光、靠近光、成为光、散发光，这是思政课教师讲好开学思政第一课最真实、最有说服力的案例，要引导学生珍惜当下，厚植爱国情怀，用爱国主义凝聚战胜洪灾疫情的磅礴力量。

来源|豫教思语（声明：“商丘工学院”微信公众号刊载此文，是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请及时与我们联系，我们将及时更正、删除或依法处理。）

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