把灾难当教材，与祖国共成长（三）| 一起来看看学院辅导员们的思政课堂！

今夏我省连续遭遇暴雨、疫情，在接连的重大考验之下，大家积极响应、迅速行动，全力以赴抗击双重灾难，我们再次感受到——“集中力量办大事”的制度优势；“人民至上、生命至上”的价值追求；“一方有难、八方支援”的团结伟力；“不怕困难、不畏艰险”的顽强意志。

这是一次党史学习教育的生动实践，一堂深刻的思政大课，一本鲜活生动的德育教材。为了使共抗灾情、疫情防控成为加强青年学子思想政治引领的生动案例和鲜活素材，把灾难危机转化为教育契机，党委宣传部围绕“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育活动，特推出系列推文。现在，让我们一起来到学院辅导员们的思政课堂！

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计算机科学与技术学院辅导员朱思宇

▲计算机科学与技术学院辅导员 朱思宇

无论在什么时期，思想政治教育始终是辅导员工作的重心工作。特别在这次抗洪战疫的重大考验下，整个疫情防控更是让同学们感悟良多，深刻感受到党的坚强有力的领导和众志成城的力量。在我看来，这不仅仅是一堂思政课，更是一场大学生的精神洗礼。

▲计算机科学与技术学院学子在河南省开封市通许县参与疫情防控志愿服务活动

在这场“思政大课”中，我时常与同学们分享一些奋斗在一线抗洪抗疫的英雄事迹。这一个个鲜活的案例，让同学们看到中国共产党带领中国人民在灾难中所展现出的中国速度、中国效率、中国力量、中国精神，使他们更加真切地认识到中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，从而坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，激发努力学习的热情和报效祖国的决心。

▲计算机科学与技术学院学子在河南省南阳市方城县小史店镇高速路口参与防疫工作

突发的疫情对于大学生心理健康也是一次严峻的考验。学院依托在线教学平台，组织学生开展相应的讨论，增强学生独立思考、明辨是非的能力，提高学生对各种错误思潮、负面谣言的判断力和“免疫力”。在和学生的沟通过程中，我始终坚持做到认真倾听，用真心、真情化解学生的心理困扰。

总之，面对这次抗洪战疫，我作为一名辅导员，积极改进以往的学生工作模式，更加主动出击，想学生之所想，急学生之所急，为他们开展及时有效的心理健康服务，积极探索心理服务的多种实践路径，针对重点群体进行相应的心理疏导，提升大学生心理素质和抗挫折能力，进一步引导大学生树立远大志向，彰显青年人的时代担当。

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教育科学学院辅导员赵培培

▲教育科学学院辅导员 赵培培

七月抗洪，八月战“疫”。今年夏天对河南很不友好，多地遭受暴雨袭击，加上疫情反复让这片地区“涝疫结合”。作为一名高校辅导员，我们也是这次救灾和防疫工作中的一颗螺丝钉，要充分发挥我们对学生的思想引领作用。

▲教育科学学院学子在河南省平顶山市王集乡吴楼村从事防疫志愿工作

▲教育科学学院学子在河南省巩义市回郭镇清中村从事防疫志愿工作

面对灾情，我院第一时间利用新媒体平台发布了一系列“抗洪”“防疫”相关推文，引导同学们关注灾情，增强共情，抒发真情。通过数据统计和信息摸排等方式对受灾地区和疫情高风险地区的同学进行了一对一“云谈话”，从思想上、生活上和心理上对其进行精准疏导，并积极帮助受灾同学申请临时困难救助，最大限度地缓解学生因灾难造成的不良心理状况。除此之外，通过网络充分挖掘抗洪救灾和防疫中涌现出的鲜活案例，及时进行群分享，把灾难当教材，不断强化对学生的思想引领，厚植家国情怀，用青春的肩膀扛起时代赋予当代青年的使命和责任。

▲教育科学学院学子和战友们一起在河南郑州参与灾后重建工作

洪水无情人有情，大灾面前有大爱。辅导员就是要把坚定的信心传递给每一位同学，面对灾难，无所畏惧，真正把灾难当教材，用青春的力量积极投身战“疫”，让学生真正读懂这本“活教材”。

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地理科学与旅游学院辅导员胡娟

▲地理科学与旅游学院辅导员胡娟

防汛有我，青春战“疫”。面对这突如其来的“涝疫结合”，我们感到恐惧、悲伤、沮丧和焦虑，但更会看到坚强、无畏、大爱和奉献，作为高校辅导员，我深刻认识到，应当积极将灾难转化为教育契机，加强对青年学子的思想引领，引导他们用实际行动展现青春力量。

▲地理科学与旅游学院学子参与抗洪志愿服务活动

青年大学生是与新时代同向同行、共同前进的一代，他们有着建功立业的人生际遇，也肩负着实现民族复兴的时代使命。在河南此次的抗洪救灾以及抗击疫情的斗争中，我们河南人拼搏向上、不言放弃的精神彰显着中原大地的异彩，同时，在这场没有硝烟的战场上所涌现的越来越多的年轻脸孔，也向世界证明着我们的青年大学生有能力，也有担当肩负起时代的使命。

▲地理科学与旅游学院学子参与抗疫志愿活动

作为一名辅导员，在灾难面前更应该运用好防疫救灾这本生动的教科书，给学生传达真正具有教育意义的真实故事，充分挖掘其中丰富的育人元素，把爱国主义教育、道德教育做到有机融合，让大学生看到中国共产党带领中国人民所展现出的中国精神，积极响应政府号召配合疫情防控的执行力，使青年大学生更加真切地感受到民族自豪感，为祖国的发展贡献一份力量。

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物理与电子工程学院辅导员郑长波

▲物理与电子工程学院辅导员 郑长波

近期，我省汛情、疫情的突发造成了人民生命财产的巨大损失，全国人民万众一条心，上下一盘棋，经过一段时间的艰苦努力，疫情防控取得阶段性重要成果，向世界彰显了“越是艰险越向前”的中国力量，中国用实实在在的行动诠释了“人民至上，生命至上”的价值追求，体现了万众一心、众志成城的团结伟力。

▲物理与电子工程学院学子在疫情防控检测点值守

一场疫情，一次考验，一堂大课。为进一步引导广大师生在灾难面前与国家共患难、与人民共命运，作为一线辅导员，我以防洪抗疫的生动事例对学生进行了思想上的教育，号召同学们“把灾难当教材，与祖国共成长”，大家积极参加当地抗洪救灾和疫情防控志愿服务活动，为打赢疫情防控阻击战贡献自己的力量。许多同学不畏艰难与酷暑，踊跃报名参加疫情防控志愿活动，全力以赴筑起防洪抗疫的铜墙铁壁。

▲物理与电子工程学院学子为小区居民测量体温、登记疫苗注射情况

目前，洪水已经退去，抗疫还在继续，我们成长的脚步却永不停歇。通过这次抗洪战“疫”教育，我们要进一步引导广大青年学子有责任、有担当，做胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的青年，树立爱国心、报国志，让爱国成为破茧成蝶的不竭动力，让青春绽放光彩，让自己成为合格的社会主义的建设者和接班人。

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土木建筑工程学院辅导员赵禹

▲土木建筑工程学院辅导员 赵禹

洪灾残酷，人民互助；瘟疫无情，人心坚定。这是一次灾情，一次考验，更是一份答卷，一本最生动的教材。作为高校学生工作者，我们要做的是和学生一起翻阅苦难，昂首向前。

我们要为学生树立光荣优秀的学习榜样——本次灾情疫情期间，土木建筑工程学院有5名同学参与了抗洪救灾活动，18名同学参与了抗疫志愿服务活动，他们用稚嫩的肩膀，同军人和医生一道扛起了擎天利剑，在中原大地上洒下希望的微光。

▲土木建筑工程学院学子参与长治市黎城县黎侯镇北桂花村疫情防控志愿服务活动

我们要给学生打造温馨诚挚的心灵驿站——在特殊时刻，作为学生工作者更要关注学生心理健康。我们要与学生建立热线联系，谈心交流，也要开设战疫课堂，加强价值引领，以春风化雨、润物无声的心理滋养，共同护航学生心灵健康成长。

▲土木建筑工程学院学子对出入小区的住户进行体温检测

我们要给学生奉献真挚温暖的教育课堂——在学生树立三观的关键时期，作为学生工作者就是要用最鲜活、最生动的抗洪战疫教材铸魂育人，讲好英雄故事，讲透制度优势，讲明党领导下的中国力量，讲活战疫背后的中国精神，让学生坚定信念，坚守初心，对党忠诚，一往无前。

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主编：时树菁

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