“踢猫”?“拍球”?不怕!理工女神来啦!

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“踢猫”?“拍球”?不怕!理工女神来啦!

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这个暑假,

我们经历了疫情与汛情,

尤其是在河南与南方部分地区,

洪涝、疫情灾害较为严重。

在这场保卫战中,

大学生担当起责任,成长起来,

但是面对这样百年不遇的特殊情况,

有的同学难免心理上

会出现“踢猫”效应,

把坏情绪随着社会关系链依次传递,

解释:“踢猫”效应

坏情绪会随着社会关系链依次传递

一位父亲在公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火,狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街上,正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。这就是心理学上著名的「踢猫效应」。踢猫效应,描绘的就是一种典型的坏情绪传染,是面对负面事件发泄不满情绪而产生的连锁反应。

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而有的同学则把灾难当教材,

与祖国共成长。

解释:“拍球”效应

有压力的人生,才会有动力

人在拍球时,用的力越大,球就跳的越高。其寓意为人若承受的压力越大,潜能发挥程度就越高;而人的压力越轻,潜能发挥程度就较弱。我们人生每个阶段,都是一次次施压的结果。没有压力的人生,就像风暴中没有负重的货轮,轻易就会被人生中遭遇的巨浪给打翻。

在此,

我校的心理咨询老师也有话给大家说。

我们应努力拭去心灵的尘埃,

照亮心中的自己。

把灾难当教材 与祖国共成长

我校8位心理咨询师

寄语青年大学生!

今年暑期,河南先后遭遇极端强降雨、新冠肺炎疫情反扑,面临灾后重建和疫情防控双重压力。我校学生工作部(处)、心理健康教育与咨询中心坚持不懈开展师生心理援助服务。在做好疫情防控常态化下心理援助服务的基础上,坚持从“心”出发,从“爱”着手,第一时间公布心理援助热线,组织学工人员深入留校学生宿舍、自习教室等,关注关心学生生活、学习情况,全面排查梳理学生思想、心理状况,帮助师生合力应对洪灾和疫情,回归正常的生活、学习和工作。上好心理健康“开学第一课”,持续加大心理援助服务力度,为有需要的师生提供线上心理咨询服务,持续加强学生人文关怀和心理疏导,为他们撑起“心灵的保护伞”,教育引导广大青年学子勇担时代责任,真正做到“把灾难当教材,与祖国共成长”,培养德才兼备、全面发展的人才。

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老师返校和新生入学在即,

快随小编一起,

看看心理咨询师们,

有什么想对同学们说的话吧!

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咨询心语:

当你内心感到痛苦时,当你感到迷茫彷徨时,当你觉得努力和收获不匹配时,当你想成为更好的自己时,心理咨询师会营造一个平等、尊重、真诚的心灵驿站,倾听你的心声,理解你的苦恼,发现你的资源,看见你的改变,陪伴你走过一段痛并快乐着的生命旅程。

与数千颗心灵的相遇告诉我,每一个生命都是一座宝藏,每一段生命故事都值得用心聆听;十余载的工作经历告诉我,遇见每一学生,都需要先放空自己,带着好奇和尊重,和你们同调同频,一起努力到达想去的地方。

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因为疫情,经济、社会和生活发生了深刻变化;因为疫情,云服务应用平台、“城市大脑”工程、全国互联网系统、5G网络建设、公共健康卫生系统等被全速重构;因为疫情,正在“孪生”一个云上的中国,世界格局发生改变。也因为疫情,你们以新的方式报到入学,开启大学新生活。

新学期,会有一些惊喜不期而遇,也会有一些挑战不期而至。接下来的一段时间,你可能经历一个心理震荡期,体验到各种不同的心理感受。别着急,学校心理健康教育与咨询中心与你同在,永远都会以尊重、理解、接纳和包容的态度迎接你的求助。求助是勇敢者的行为,期待更多的人因心理学受益,期待在充满挑战与机遇的大学生活里,伴你披荆斩棘,乘风破浪!

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心理学家荣格说:“孤独并不是身边无人,感到孤独的真正原因是,一个人无法与他人交流自己心中最要紧的感受”。每个人,都渴望被看见。看见,就是光,就是爱。我想说的是,你想说的,我都愿意聆听。

每位来访学生都是世界上独一无二的个体,每个人都有着独特的人生故事。你带着故事,我带着敬畏,共同开启一段或许会有痛苦,有冲突,也一定会有发现,有惊喜的旅程。

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2021年的夏天,在“汛情疫情”叠加的复杂形势中,涌现出一幕幕感人的故事,也上演了一堂堂“教育大课”!在“心”的战役中,我们心理中心的咨询师们永远是大家的坚强后盾,在电话的那头,总有一个声音在等待你,在咨询室里,总有一盏灯为你点亮。我们用爱心、耐心、诚心、虚心和细心呵护着每一名师生。记得我们在这“理”等你!

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心理咨询师不是高高在上的指导,是深入学生的内心世界,是了解他们最真实的感受,共情是我们最有力量的支持。

过往生活中,学习成绩几乎是这些同学建立自信的唯一支柱,现实会不断证明这唯一的支柱往往不够牢靠。只有在搞好学习的前提下,多多培养兴趣爱好、丰富人际交往、参与社团活动、投身社会实践,才能在丰富的实践中了解自己、发现自己,找到自己的优势与强项,为自己搭建更加丰富、更加牢固的自信支柱。

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亲爱的同学们,人生是无数次升级打怪的排位赛,不是一劳永逸的决胜局,而排位赛的关键是你的Inner Diver。内在的驱动力决定了你能燃起多么炽烈的火焰,自律力决定了你能有多自由。向内向外,不断探索全新的自我。向内,了解并接纳自己的独特,去成长、去建构、去突破;向外,用自信的态度和开放的胸怀去了解,去感受,去经历。学会和别人相处,学会和自己相处,学会和这个时代相处。

在这个日新月异的时代,有契机、有挑战,更有选择,你可以持之以恒,可以随遇而安,可以雄心勃勃,可以知足常乐,可以谨小慎微,可以大胆奋进。面对新的开始,在美丽的校园里,懂自己,能自律,有温暖,相信你们都会找到属于自己的星辰大海。

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生命是一朵千瓣莲花,我愿伴你找到那缕盛开它的春风。让我的真我遇见你的真我,你一定会感受到融融的暖意在我们中间流动。

大学是人生中最美的一段时光,没有风霜,没有秋雨,只有温暖的日子一天一天,很容易迷茫。所以请一定要用一些珍贵的东西来放置你的心灵,心灵有了栖息之地,才不会流浪,才不会迷失方向。

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一场“战疫”一本书,每个人都是读者,也是作者。正如心理学家弗兰克尔说:“你无法控制生命中会发生什么,但你可以控制面对这些事情时自己的情绪与行动。”

2020年以来,层出不穷的“黑天鹅事件”,让我们意识到世界并非总是按照直线发展,措手不及的变化、多元的选择可能让你无所适从。选择活得很放松,就会忍不住怀疑“我是不是太放纵了”;选择活得很辛苦,还会忍不住反问“我干嘛要活得这么累”,越来越不确定现在的自己、这样的自己对不对、好不好?

但每个人都是独特的风景,不要被变化缭乱发现美的眼睛。马斯洛说:“教育就是让一个人成为最好的自己。”在这里,你尽可以去包罗万象的课程中去探索,绚丽多彩的舞台上去历练,到知识的巅峰去攀登,到真理的殿堂去徜徉。我们将陪伴着你去寻找“我是谁”“我喜不喜欢我”“我怎样”“我要做什么”“我为谁而做”“我与世界有一个怎样的链接”……

未来只能属于那些用理性拥抱突如其来的变化,在行动中发现自身的价值的人。期待和你们一起学习、一起探讨人生的意义,一起更好地观照自己,更好地看见他人,乐观、幸福地生活。

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教师节将至,

同学们记得,

要给亲爱的老师们,

送上自己的祝福呦!

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监制:刘春德

责编:鲁小茜 赵 佳 苏丽敏

助编:李 蕾

来源:学生工作部(处)

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